Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Equilibrium Jurnal KALANDRA
Agie Hanggara
Universitas Kuningan
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
KONSTRIBUSI FAKTOR NON INTELEKTIF ATAS PENGAMBILAN KEPUTUSAN MAHASISWA DALAM MEMILIH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI Setiawan, Iyan; Hanggara, Agie
Equilibrium Vol 13, No 1 (2016): Equilibrium
Publisher : Equilibrium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan mendasar dibeberapa program studi khususnya di Universitas Kuningan terjadinya persaingan yang ketat dalam penerimaan mahasiswa. Begitu pula dengan munculnya program studi atau penjurusan yang baru mengakibatkan mahasiswa bebas memilih sesuai dengan yang diharapkan. Keadaan menunjukkan bahwa dalam kurun waktu tertentu sampai sekarang ada Program Studi yang paling banyak diminati, sementara ada Program Studi yang relatif tetap, bahkan ada yang menurun seperti yang terjadi pada Program Studi Pendidikan Ekonomi.Mengantisipasi fakta-fakta tersebut maka proses pengambilan keputusan mahasiswa dalam memilih Program Studi tertentu sangat penting untuk diketahui oleh para pengelola perguruan tinggi swasta melalui kajian perilaku konsumen. Metode penelitian dikategorikan sebagai penelitian deskriptive. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa kelas reguler Program Studi Pendidikan Ekonomi. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik stratified sampling. pengambilan sampel yang berdasarkan tingkatkan atau strata berdasarkan populasi. Hasil penelitian, maka dapat diketahui gambaran variabel citra program studi (X1) mencapai 88,49% yang termasuk ke dalam kategori kriterium sangat tinggi, variabel Motivasi Menjadi Guru (X2) termasuk dalam kriteria yang mencapai 86,70% yang termasuk ke dalam kategori kriterium sangat tinggi, variabel Keputusan Memilih Program Studi (Variabel Y) termasuk dalam kriteria yang mencapai 87,61% yang termasuk ke dalam kategori kriterium sangat tinggi.Kemudian faktor citra program studi dan motivasi menjadi Guru memberikan konstribusi sebesar 5 % terhadap Keputusan mahasiswa dalam memilih program Studi  Dalam penelitian ini, peneliti memberikan sumbang saran sebagai berikut :1). Untuk meningkatkan kualitas pelayanan di bidang akademik, dosen diharapkan mampu meningkatkan kepuasan terhadap mahasiswa, ketika mengajar dosen dengan datang tepat waktu. 2). Jika terjadi keluhan atau kesulitan dari pihak mahasiswa atau pihak keluarga mahasiswa, dosen pembimbing harus lebih terbuka dan tanggap memberikan solusi terbaik kepada mahasiswa bimbingannya.3). Untuk memudahkan dalam pencarian informasi tentang program studi pendidikan ekonomi melalui internet, diharapkan program studi ke depannya dapat membuat website atau situs tersendiri sebagai ajang promosi.
“Pengaruh Peran Kepala Sekolah Sebagai Inovator dan Motivasi Kerja Guru terhadap Kinerja guru di SMP Negeri 2 Lebakwangi” Hanggara, Agie
Equilibrium Vol 13, No 1 (2016): Equilibrium
Publisher : Equilibrium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kinerja Guru dilihat dari tingkat kehadiran di sekolah masih menunjukkan butuhnya peningkatan. Berdasarkan data yang diperoleh, kehadiran guru di SMP Negeri 2 Lebakwangi belum mencapai kondisi ideal, hal ini ditunjukkan dengan tingkat ketidakhadiran guru yang mencapai 12,27%.Perubahan kinerja guru sejalan dengan faktor-faktor yang dapat mempengaruhinya. Kepala sekolah bertindak sebagai inovator dalam upaya memperbaiki kinerja guru secara langsung serta meningkatkan motivasi kerja guru yang bermuara pada peningkatan kinerja guru itu sendiri.Penelitian ini dilakukan di SMPN 2 Lebakwangi, dengan sampel adalah guru-guru SMPN 2 Lebakwangi yang berjumlah 34 orang. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif korelasional. Instrumen pada penelitian ini menggunakan angket yang mengukur skala sikap dari Likert dengan 5 (lima) alternatif jawaban. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan Path Analysis (analisis jalur).Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peran Kepala Sekolah sebagai Inovator dinyatakan baik karena berada pada kriterium tinggi dengan presentasi 77,11%; Motivasi Kerja Guru dinyatakan baik karena berada pada kriterium tinggi dengan presentasi 76,84%; Kinerja Guru dinyatakan sangat baik karena berada pada kriterium sangat tinggi dengan presentasi 92,65%; Peran Kepala Sekolah sebagai Inovator memiliki pengaruh positif terhadap Motivasi Kerja Guru dengan koefisien jalur sebesar 0,370; Peran Kepala Sekolah sebagai Inovator memiliki pengaruh positif terhadap Kinerja Guru dengan koefisien jalur sebesar 0,502; dan Motivasi Kerja Guru memberi pengaruh positif terhadap Kinerja Guru dengan koefisien jalur sebesar 0,368.
PENGARUH FAKTOR-FAKTOR FUNDAMENTAL TERHADAP PERUBAHAN HARGA SAHAM (Penelitian pada Saham Perusahaan Pertambangan Milik Pemerintah yang Go Public Di BEI Tahun 2003 -2012) Hanggara, Agie
Equilibrium Vol 12, No 1 (2015): Jurnal Equilibrium
Publisher : Equilibrium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Based on the estimation result sindicate that simultaneous Liquidity Ratio (CR), Solvency Ratio(DER), Market Value Ratio(PER) and the profitability ratio (ROA) significant effect on changes instock prices. And partially variable Solvency Ratio (DER), Market Value Ratio(PER) and the profitability ratio (ROA) has asignificant positive effecton stock price changes, while for Variable Liquidity Ratio (CR) is nota significant positive effecton stock price movements Mining company Government Owned go public in Indonesia Stock Exchange (BEI) in the period 2003 to 2012 obtained from this study adjusted R Square of 0.609084, this means that 60.91% of the dependent variable can be explained by the independent variables and the remainderis equal to 39.09% explained by variables other than the equation.
NASIONALISME ETNIS TIONGHOA DI INDONESIA Hanggara, Agie
Equilibrium Vol 14, No 02 (2016): Equilibrium
Publisher : Equilibrium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK BERORIENTASI HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) TERHADAP PEMAHAMAN BELAJAR SISWA (Studi Kasus pada kelas X SMAN 1 Baregbeg) Rizka Andhika Putra; Agie Hanggara
Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi Vol 15, No 02 (2018): Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/equi.v15i02.1618

Abstract

Abstract: Penelitian ini dilatar belakangi bahwa kegiatan belajar mengajar adalah kegiatan yang terpenting dalam proses pendidikan, yang pada dasarnya dilaksanakan dalam pendidikan formal yaitu sekolah, walaupun proses belajar mengajar bisa dilaksanakan kapan saja dan dimana saja. Penerapan pendekatan saintifik sebagai salah satu pendekatan yang wajib digunakan dalam kurtilas merupakan manifestasi dari pendekatan kontruksivisme. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan pendekatan saintifik berorientasi Higher Order Thinking Skills (HOTS) di SMAN 1 Baregbeg; Gambaran pemahaman belajar siswa di SMAN 1 Baregbeg; Besarnya pengaruh pendekatan saintifik berorientasi Higher Order Thinking Skills (HOTS) terhadap hasil belajar siswa di SMAN 1 Baregbeg. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian survey dengan menggunakan angket. Teknik analisis data yang digunakan dengan skala likert, uji koefisian korelasi dilanjutkan dengan penguujian hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Terdapat peningkatan pemahaman belajar peserta didik yang menggunakan pendekatan saintifik berorientasi Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada mata pelajaran ekonomi di kelas X SMAN 1 Baregbeg. Melalui pengisian angket kepada 54 siswa, yang diambil dari 9 siswa pada setiap kelasnya; Terdapat peningkatan pemahaman belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di kelas X SMAN 1 Baregbeg; Terdapat pengaruh pendekatan saintifik berorientasi Higher Order Thinking Skills (HOTS) terhadap pemahaman belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di kelas X di SMAN 1 Baregbeg.Kata Kunci : Higher Order Thinking Skills (HOTS), Pemahaman Belajar.
PENGARUH PERILAKU PEDULI LINGKUNGAN DAN HIDUP SEHAT TERHADAP TINGKAT KECERDASAN EKOLOGIS MAHASISWA FKIP UNIVERSITAS KUNINGAN Irwan Kurniawan; Agie Hanggara
Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi Vol 16, No 02 (2019): Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/equi.v16i02.2175

Abstract

Abstract: The problem in this study is the level of ecological intelligence of students towardsenvironmental care behavior and living behavior among students in the FKIP university of brassCompetence is still not good, this can be seen from pre-research data and surveys in the field. Howis the description of Environmental Care Behavior, Healthy Life and Ecological Intelligence Levelof the Teaching Faculty and Kuningan University Education Sciences Students, How does theinfluence of Environmental Care Behavior and Healthy Life on the Ecological Intelligence Levelof Teaching Faculty Students and Kuningan University Education Science, How does theEnvironmental Care Behavior affect Intelligence Levels Ecological Student of the Faculty ofTeacher Training and Education of the University of Kuningan, How the influence of Healthy LifeBehavior on the Level of Ecological Intelligence of the Faculty of Teacher Training and Educationof the University of Kuningan. This study used a survey method conducted on active students inthe 2018 - 2019 period FKIP Kuningan University with a total sample of 309 students, Theinstrument of this study uses a questionnaire or questionnaire that contains the scale ofenvironmental care behavior and healthy living behavior and the level of ecological intelligencethat will be filled by the respondents. Then the instrument test was conducted by validity andreliability testing. After that, data analysis includes descriptive analysis, normality test data andMultiple Regression Analysis. The suggestions that can be given in this study are: Institutions needto form a team that can process and recycle waste, for example by making a garbage bank.Keywords : Environmental Care Behavior, Healty Live Behavior And Ecological IntelligenceLevel
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, LINGKUNGAN KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU (Survei pada Guru di SMA Negeri Se-Kabupaten Kuningan) YATI MARYATI; AGIE HANGGARA
Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi Vol 19, No 01 (2022): Equilibrium: Jurnal penelitian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/equi.v19i01.5130

Abstract

AbstractThe low performance of teachers is the issue behind this research. A phenomenon that often occurs in the field, shows that there are still teachers who are not maximal in the learning and evaluation process, use of time at work inefficiently, lack of collaboration with other teachers and show low morale. By collecting the results of teacher administration at Senior high schools in Kuningan, researchers carried out a field study that shows that they are still not fully collecting administration. The low performance of the teacher is thought to be influenced by the principal's leadership factor as the head of the school, the school work environment, and the teachers' work motivation.This study aims to determine first the influence of principal leadership on work motivation in Senior high schools in Kuningan; second, the influence of work environment on work motivation in Senior high schools in Kuningan; third, the influence of principal leadership on the performance of teachers in Senior high schools in Kuningan; fourth, the influence of  work environment on teacher performance in Senior high schools in Kuningan; fifth, the influence of work motivation on teacher performance in Senior high schools in Kuningan. The method used in this research is descriptive and correlational methods. while the sample used is 233 teachers in Senior high schools in Kuningan.The results showed that; 1) there is a positive influence of leadership on work motivation in Senior high schools in Kuningan; 2) there is a positive influence of work environment on work motivation in Senior high schools in Kuningan; 3) there is an influence of principal leadership on teacher performance in Senior high schools in Kuningan; 4) there is an influence of the work environment on the performance of teachers in Senior high schools in Kuningan; 5) there is an influence of work motivation on teacher performance in Senior high schools in Kuningan. Based on the research results, it can be concluded that the principal's leadership has a positive effect on work motivation; the work environment has a positive effect on work motivation; Principal leadership has a positive effect on teacher performance; The work environment has a positive effect on teacher performance; Work motivation has a positive effect on teacher performance in Senior high schools in Kuningan. Keywords: Principal Leadership, Work Environment, Work Motivation, Teacher Performance.AbstrakPermasalahan dalam penelitian ini adalah masih rendahnya kinerja guru. Fenomena yang terjadi menunjukan masih terdapat guru yang kurang maksimal dalam proses pembelajajaran dan evaluasi, penggunaan waktu dalam kerja, dan kejarsama dengan orang lain dalam bekerja yang kurang serta menunjukan semangat kerja yang rendah. Peneliti melakukan studi lapangan dengan mengumpulkan hasil adminitrasi guru pada SMA Negeri di Kabupeten kuningan yang menunjukan masih belum sepenuhnya dalam mengumpulkan adminitrasi. Rendahnya kinerja guru diduga dipengaruhi oleh faktor kepemimpinan kepala sekolah sebagai pemimpin kepala sekolah, lingkungan kerja yang ada di sekolah serta motivasi kerja yang dimiliki oleh para guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja di SMA Negeri Se-Kabupaten Kuningan; Untuk mengetahui pengaruh lingkungan kerja terhadap motivasi kerja di SMA Negeri Se-Kabupaten Kuningan; Untuk mengetahui kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMA Negeri Se-Kabupaten Kuningan; Untuk mengetahui lingkungan kerja terhadap kinerja guru di SMA Negeri Se-Kabupaten Kuningan; Untuk mengetahui motivasi kerja terhadap kinerja guru di SMA Negeri Se-Kabupaten Kuningan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dan metode korelasional. Dan sampel yang digunakan adalah 233 guru di SMA Negeri Se-Kabupaten Kuningan. Hasil penelitian menunjukan bahwa; kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif terhadap motivasi kerja di SMA Negeri Se-Kabupaten Kuningan; lingkungan kerja berpengaruh positif terhadap motivasi kerja di SMA Negeri Se-Kabupaten Kuningan; Kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif terhadap kinerja guru di SMA Negeri Se-Kabupaten Kuningan; Lingkungan kerja berpengaruh positif terhadap kinerja guru di SMA Negeri Se-Kabupaten Kuningan; Motivasi kerja berpengaruh positif terhadap kinerja guru di SMA Negeri Se-Kabupaten Kuningan.Kata Kunci :         Kepemimpinan Kepala Sekolah; Lingkungan kerja; Motivasi kerja; Kinerja guru
TINGKAT RESILIENSI SISWA (Analisis Pengaruh Lingkungan Keluarga, Teman Sebaya, Kecakapan Sosial dan Kemandirian Belajar terhadap Resiliensi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi) Agie Hanggara; Ade Titih Amiati
Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi Vol 15, No 01 (2018): Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/equi.v15i01.1068

Abstract

ABSTRAKPermasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya tingkat resiliensi mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Kuningan, Jawa Barat. Hal tersebut ditunjukan oleh perilaku mahasiswa yang tidak percaya dengan kemampuan diri sehingga memilih untuk mencontek saat mengerjakan tugas dan ujian. Aktivitas yang menjadi rutinitas mahasiswa adalah menyalin tugas temannya karena banyaknya tugas pada setiap matakuliah, terlebih ketika mahasiswa tidak menyiapkan tugas yang seharusnya di presentasikan mereka menunda tugasnya sampai pertemuan berikutnya atau bahkan tidak hadir pada pertemuan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara lingkungan keluarga, lingkungan teman sebaya, kecakapan sosial dan kemandirian belajar terhadap tingkat resiliensi mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey. Populasi dalam penelitian ini yaitu mahasiswa Pendidikan Ekonomi sebanyak 108 dan keseluruhannya dijadikan sampel (total sampel). Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan path analys (analisis jalur). Dari hasil penelitian, diketahui bahwa : Terdapat pengaruh lingkungan keluarga dan lingkungan teman sebaya terhadap kecakapan sosial mahasiswa; Terdapat pengaruh lingkungan keluarga, lingkungan teman sebaya dan kecakapan sosial terhadap kemandirian belajar mahasiswa; Terdapat pengaruh lingkungan keluarga, lingkungan teman sebaya, kecakapan sosial dan kemandirian belajar terhadap resiliensi mahasiswa.Kata Kunci : Lingkungan Keluarga, Lingkungan Teman Sebaya, Kecakapan Sosial, Kemandirian Belajar, Resiliensi.
Menumbuhkan Jiwa Kepemimpinan Siswa Melalui Pembelajaran Public Speaking Pada SD Negeri 1 Desa Cipakem Kecamatan Maleber Endang Darsih; Agie Hanggara; Cucu Suhartini
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v2i1.223

Abstract

Tujuan dari pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah menumbuhkan jiwa kepemimpinan melalui pembelajaran public speaking pada siswa SD Negeri 1 Desa Cipakem Kecamatan Maleber. Pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode konvensional  dengan 4 materi pembelajaran public speaking yang dipersiapkan tim, peragaan oleh pemateri, serta praktek public speaking langsung oleh siswa. Dari hasil kegiatan diperoleh kesimpulan bahwa kegiatan berjalan dengan sukse dan sesuai dengan harapan tim pengabdian kepada masyarakat. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran public speaking dapat meningkatkan keberanian siswa siswa, meningkatkan cara berkomunikasi siswa, meningkatkan kemampuan mengendalikan suasana  dan mempertajam daya ingat siswa. Apabila proses pembelajaran seperti ini  secara terus menerus dilaksanakan maka secara tidak langsung akan memberikan dampak kepada jiwa kepemimpinan yang dimiliki siswa.
Pembentukan Bank Sampah dan Pembinaan TBM Hipapelnis untuk Pengembangan Kampung Literasi di Desa Kalimanggiskulon Endang Darsih; Agie Hanggara; Nida Amalia Asikin
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 5 (2023): September
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v2i5.331

Abstract

Urgensi dari kegiatan ini adalah bahwa perlu sekali upaya peningkatan kesadaran warga masyarakat tentang kesehatan dan pengelolaan sampah rumah tangga yang baik serta pentingnya membina Taman Bacaan Masyarakat yang sudah vakum demi untuk memaksimalkan perannya bagi masyarakat sekitar. Desa Kalimanggiskulon memiliki kawasan yang dicanangkan sebagai Kampung Literasi yang berlokasi di RT.04 RW. 01 dusun Manis desa Kalimanggiskulon. Disini terdapat Taman Bacaan Masyarakat Bernama TBM Hipapelnis yang sudah berdiri sejak tahun 2017. Namun sayangnya, TBM ini tidak memaksimalkan perannya sebagai taman baca. Hasil observasi awal menunjukkan bahwa minim sekali kegiatan literasi di Kampung literasi. Ini sangat ironi karena idealnya sebuah area yang dicanangkan sebagai kampung literasi seharusnya bisa memaksimalkan kegiatan literasi. Selain itu, masih banyak warga di Kampung literasi yang tidak mampu mengelola sampah rumah tangga ini dengan baik, warga masih membuang sampah ke sungai atau ke kebun sehingga menimbulkan permasalahan lain. Oleh karena itu, tujuan dari pemberdayaan ini adalah untuk memberikan pembinaan khususnya kepada pengelola TBM sekaligus pembinaan minat baca anak-anak di kampung literasi serta untuk memberikan edukasi kepada warga tentang pengelolaan sampah yang baik yakni dengan cara membentuk Bank Sampah. Rangkaian kegiatan pembinaan TBM Hipapelnis adalah diantaranya dengan mengadakakan reading tour, lomba mewarnai, lomba baca puisi serta Latihan gamelan dan tari. Sementara itu, pembentukan Bank Sampah dimaksudkan sebagai upaya pembinaan Karang Taruna Hipapelnis agar memiliki manfaat dan dampak positif yang berkelanjutan bagi Karang Taruna khususnya dan warga desa Kalimanggiskulon pada umunya. Dengan pembentukan Bank Sampah dan pembinaan TBM ini diharapkan dapat mengembangkan Kampung Literasi di desa Kalimanggiskulon.
Co-Authors Ade Titih Amiati Cucu Suhartini Cucu Suhartini Endang Darsih Irwan Kurniawan Nida Amalia Asikin Rizka Andhika Putra YATI MARYATI