Articles
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN SKJ 2018 TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA PUTRI PENJAS UNIB ]]>
<![CDATA[Intan Soraya]]>;
<![CDATA[Tono Sugihartono]]>;
<![CDATA[Defliyanto Defliyanto]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3 No 2 (2019): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5) ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v3i2.8998
<![CDATA[ Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan SKJ 2018 terhadap peningkatan kebugaran jasmani mahasiswa putri Penjas FKIP UNIB secara ilmiah. Dalam penelitian ini mengunakan metode eksperimen semu (quasi eksperimen) dengan desain “One-Group Pretest-Posttest Design”, yaitu desain penelitian yang terdapat pretest sebelum diberi perlakuan dan posttest setelah diberi perlakuan. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa putri penjas UNIB yang berjumlah 75 orang pada tahun 2019 dan Sampel penelitian ini berjumlah 30 orang. Analisis statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah Uji t untuk menguji hipotesis bahwa ada pengaruh latihan SKJ 2018 terhadap peningkatan kebugaran jasmani mahasiswa putri penjas UNIB. Hasil analisis perhitungan Uji t ternyata terdapat pengaruh yang signifikan terhadap hasil kebugaran jasmani. Hasil perhitungan menyatakan bahwa tes akhir dengan perolehan perhitungan nilai thitung 1,882 > ttabel 1,701 dengan taraf ? = 0,05 artinya ada pengaruh yang signifikan antara X (latihan SKJ 2018) dengan Y (peningkatan kebugaran jasmani) dengan presentase peningkatan sebesar 49,28 %. Berdasarkan dari hasil pengujian hipotesis yang telah dilakukan sebelumnya menyatakan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara latihan SKJ 2018 terhadap peningkatan kebugaran jasmani mahasiswa putri penjas UNIB. ]]>
<![CDATA[PENERAPAN MEDIA DINDING DALAM MENINGKATKAN SERVICE FOREHAND BACKHAND PADA PEMBELAJARAN TENIS MEJA ]]>
<![CDATA[Yarmani Yarmani]]>;
<![CDATA[Tono Sugihartono]]>;
<![CDATA[Defliyanto defliyanto]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3 No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5) ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v3i1.8760
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan proses belajar mengajar tenis meja pada servis forehand dan backhand melalui media dinding pada mahasiswa penjas. Penelitian dilakukan pada jam belajar mata kuliah pilihan semester tiga mahasiswa penjas. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK), penelitian ini secara obyektif atau apa adanya dengan subyek mahasiswa penjas mata kuliah pilihan tenis meja berjumlah 30 orang. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 3 tahap yaitu : (1) pendahuluan, (2) Inti (3) Penutup . Jenis data yang dikumpulkan proses belajar – mengajar berlangsung. Adapun hasil pengamatan terhadap mahasiswa dalam proses belajar mengajar pada servis forehand dan backhand melalui media dinding permainan tenis meja pada siklus I adalah sebesar 55% dari keseluruhan pengamatan terhadap proses belajar mengajar. Pada siklus II meningkat menjadi 85%. Sedangkan hasil pengamatan terhadap dosen pada siklus I sebesar 65% dan meningkat pada siklus II menjadi 90%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya peningkatan yang sangat berarti dalam penerapan pembelajaran servis forehand dan backhand melalui media dinding pada mahasiswa penjas.]]>
<![CDATA[MENINGKATKAN KETERAMPILAN LAY UP PERMAINAN BOLA BASKET DENGAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVMENTS DIVISIONS (STAD) SISWA KELAS X MIPA SMA NEGERI 1 BENGKULU TENGAH ]]>
<![CDATA[Inten Pridani]]>;
<![CDATA[Bayu Insanistyo]]>;
<![CDATA[Arwin Arwin]]>;
<![CDATA[Defliyanto Defliyanto]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2 No 2 (2018): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5) ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v2i2.8745
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan lay up.dalam permainan bola basket. Metode yang di pakai adalah pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievments Division (STAD). Jenis Penelitian adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian di lakukan pada siswa kelas X MIPA SMA Negeri 1 Bengkulu Tengah yang berjumlah 36 siswa. Pada penelitian ini melihat hasil uji pra siklus, siklus 1 dn siklus 2 serta lembar observasi guru dan siswa. Nilai tes uji pra siklus di dapat 33,3% yang mendapat nilai baik artinya masih sangat kurang dalam keterampilan lay up permainan bola basket . Pada siklus 1 di dapat 69,4% terjadi peningkatan keterampilan lay up pada permainan bola basket namun belum mencapai KKM dan dilihat dari observassi guru mendapat nilai 72 % dan observasi siswa 65%. Pada siklus 2 didapat nilai tes sebesar 83,3%, sedangkan lembar observasi guru sebesar 84% dan lembar observasi siswa sebesar 80% semua telah menunjukan ketuntasan nialai atau kkm 75%. Dari nilai tes siklus 2 dapat disimpulan pembelajaran teknik lay up dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievments Division (STAD) dapat meningkatkan ketermpilan lay up permainan bola basket dan meningkatkan semangat belajar siswa. Peningkatan ini dikarenakan siswa bersemangat dalam proses belajar dan saling membantu didalam kelompok masing.]]>
<![CDATA[PENGARUH MODEL LATIHAN MODIFIKASI BOLA GANTUNG TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS ATAS PUTRA EKSTRAKURIKULER SMKN 3 KOTA BENGKULU ]]>
<![CDATA[Hendri Jaya]]>;
<![CDATA[Bayu Insanistyo]]>;
<![CDATA[Sofino Sofino]]>;
<![CDATA[defliyanto defliyanto]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2 No 2 (2018): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5) ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v2i2.6494
<![CDATA[ Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model latihan modifikasi bola gantung terhadap kemampuan servis atas bola voli putra ekstrakurikuler SMK N 3 Kota Bengkulu. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimental Design dengan jumlah subjek adalah 20 orang siswa. Hasil penelitian ini didapatkan kenaikan nilai standat deviasi dari hasil pre-test sebesar 4,161 terhadap hasil post-test sebesar 6,012. Hasil uji normalitas di dapatkan nilai Asymp. Sig pre-test dan post-test lebih besar dari 0,05 yang berarti hipotesis diterima. Dalam uji homogenitas didapatkan hasil signifitasi hitung sebesar 0,025 lebih besar dari 0,05 yang berarti hipotesis diterima. Hasil uji-t diperoleh nilai t hitung -3,876 lebih kecil dari 0,05, maka hipotesis diterima. Berdasarkan hasil penelitian yang telah diperoleh dengan analisis dan pengujian hipotesis maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: Terdapat Pengaruh yang signifikan dari model latihan modifikasi bola gantung terhadap kemampuan servis atas putra ekstrakurikuler bila voli siswa SMK N 3 Kota Bengkulu.]]>
<![CDATA[ANALISIS DAMPAK POLA HIDUP TERHADAP KEBUGARAN PADA SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 8 KOTA BENGKULU ]]>
<![CDATA[Septika Usde Vita]]>;
<![CDATA[sugiyanto sugiyanto]]>;
<![CDATA[Defliyanto defliyanto]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2 No 1 (2018): MARET (ACCREDITED SINTA 5) ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v2i1.9188
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pola hidup terhadap kebugaran siswa XI IPS 1 SMA Negeri 8 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Populasi dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 8 Kota Bengkulu yang berjumlah 35 orang. Instrumen yang digunakan angket tertutup dan tes lari 2.400 meter. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan angket dan tes. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis data triangulasi dan statistic deskriptif (tabulasi frekuensi). Berdasarkan hasil penelitian hasil data diproleh sehingga dibagi menjadi 2 keriteria yaitu 22 laki-laki dan 13 perempuan ternyata rata-rata kecakapan dalam dampak pola hidup terhadap kebugaran jasmani pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 8 Kota Bengkulu untuk laki-laki dikategorikan kurang atau 12,29% ,sedangkan perempuan sebagian besar berkategori sedang atau 16,38%. Adapun hasil angket dapat ditarik simpulan dari jawaban responden Siswa XI IPS 1 SMA Negeri 8 Kota Bengkulu memiliki kesehatan dan kebugaran yang belum terpenuhi. Pola hidup siswa belum banyak mendapat pemahaman tentang pembelajaran pola hidup dan kebugaran yang benar. ]]>
<![CDATA[KONTRIBUSI KEMAMPUAN BACKHAND DAN FOREHAND DRIVE KEDINDING TERHADAP KEMAMPUAN BERMAIN TENIS MEJA MAHASISWA PJKR FKIP UNIVERSITAS BENGKULU ]]>
<![CDATA[Puji Lestari]]>;
<![CDATA[Ari Sutisyana]]>;
<![CDATA[Defliyanto Defliyanto]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 1 No 1 (2017): MARET ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v1i1.3374
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar sumbangsih kemampun backhand drive terhadap kemampuan bermain, kemampuan forehand drive terhadap kemampuan bermain dan kontribusi kemampuan backhand dan forehand Drive terhadap kemampuan bermain tenis meja. Metode penelitian yang digunakan berbentuk korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa PJKR. Sampel penelitian sebanyak 40 orang diambil 10 orang tiap masing kelas. Instrument tes yang digunakan yaitu tes Backhand,Forehand drive, dan Kemampuan bermain. Teknik Pengumpulan data penelitian menggunakan tes, Teknik analisis data menggunakan Kontribusi. Penelitian dilakukan di Kampus PJKR FKIP UNIB Berdasarkan hasil penelitian diketahui Kemampuan backhand drive (X1) terhadap kemampuan bermain (Y) = 0,42. Kemampuan forehand drive (X2) terhadap kemampuan bermain (Y) 0,46 dan Kemampuan backhand (X1) dan forehand drive (X2) terhadap kemampuan bermain (Y) 0,46 Kontribusi Kemampuan Backhand dan Forehand drive dengan kemampuan bermain sebesar (21,16 %).]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI METODE RONDO UNTUK MENINGKATKAN TEKNIK PASSING MAHASISWA PADA MATA KULIAH FUTSAL PENJAS PRODI PENJAS FKIP UNIB ]]>
<![CDATA[Sugiyanto Sugiyanto]]>;
<![CDATA[Bogy Restu Ilahi]]>;
<![CDATA[Defliyanto defliyanto]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3 No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5) ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v3i1.8767
<![CDATA[This study aims to find out how the Implementation of the Rondo Method to Improve Student Passing Techniques in Futsal Courses so as to improve the learning quality of seventh semester students in Class A Penjas Study Program FKIP Unib. Through the rondo method students are included in groups to practice passing. The hope is that students have an active and contributive attitude so that getting meaningful learning both individually and in groups and improving the quality of learning in Futsal courses is achieved. The subjects of this study were seventh semester students of class A Penjas Study Program FKIP UNIB who were taking the Futsal Orpil course. Data collection techniques were carried out by means of tests conducted at the beginning and at the end of the cycle, there was an increase in the skills of basic passing techniques before and after using the rondo method in the first cycle, which proved to be an increase of 50% of 20 students who received complete grades from 40 students based on details percentage value (A) 12 people, (B) 8 people, (C) 20 people using the rondo method with 1 person being a guard. In cycle II there was an increase in passing skills in the rondo futsal game method with 2 students who became guards. Evident from the results of the study with the results of a 65% increase in completeness from the first cycle which only 50% completed from 40 students with details of the value (A) 16 people, (B) 9 people, (C) 15 people. There was an increase from the first cycle, namely 15% increase with completeness from 20 students to 26 students who completed Futsal learning.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN DRILL TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS BACKHAND BULUTANGKIS SISWA MTS TARBIYAH ISLAMIYAH KECAMATAN AIR NAPAL BENGKULU UTARA ]]>
<![CDATA[Feber Kholison]]>;
<![CDATA[sugiyanto sugiyanto]]>;
<![CDATA[ari Sutisyana]]>;
<![CDATA[Defliyanto Defliyanto]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2 No 2 (2018): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5) ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v2i2.8741
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh latihan drill terhadap kemampuan servis backhand bulutangkis siswa MTs Tarbiyah Islamiyah, Kecamatan Air Napal, Bengkulu Utara. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen one group pre-test post-test design dengan variabel bebas adalah latihan drill dan variabel terikat adalah terhadap kemampuan servis backhand bulutangkis. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah siswa MTs Tarbiyah Islamiyah Kecamatan Air Napal Bengkulu Utara sebanyak 30 siswa. Instrumen penelitian servis backhand bulutangkis validitas dengan sebesar 0,66 dan reliabilitas 0,88. Hasil analisis statistik data menunjukkan latihan drill memberikan pengaruh yang lebih baik terhadap peningkatan kemampuan servis backhand bulutangkis hal ini karena thitung 10.28 dan ttabel dengan taraf signifikan a 5% diperoleh nilai sebesar 2.000. Kesimpulan penelitian adalah latihan drill dapat meningkatkan kemampuan servis backhand bulutangkis siswa MTs Tarbiyah Islamiyah, Kecamatan Air Napal, Bengkulu Utara.]]>
<![CDATA[STUDI KEBUGARAN JASMANI MENGGUNAKAN METODE HARVARD STEP TES PADA MAHASISWA PENJAS SEMESTER VI UNIVERSITAS BENGKULU TAHUN AKADEMIK 2018-2019 ]]>
<![CDATA[Suwandi Saputra]]>;
<![CDATA[sugiyanto sugiyanto]]>;
<![CDATA[Defliyanto defliyanto]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3 No 2 (2019): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5) ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v3i2.8914
<![CDATA[ Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui Tingkat Kebugaran Jasmani Mahasiswa penjas semester VI Universitas Bengkulu Tahun Akademik 2018-2019.Dalam penelitian ini instrumen yang digunakan yaitu harvard step tes, Harvard step Test adalah untuk mengukur physical fitnes ( Kebugaran Jasmani ). Dengan cara naik turun bangku setinggi 50 cm (pria) dan 42 cm 9 ( wanita ) dan mengikuti irama yang teratur selama 5 menit. Berdasarkan Hasil penelitian ini, tingkat kebugaran jasmani Mahasiswa penjas semester VI Universitas Bengkulu yang berjumlah 50 orang yaitu: 30 orang mahasiswa masuk kategori Cukup (70%) dan 20 orang mahasiswa masuk kategori Sedang (30%). Artinya kondisi fisik Mahasiswa Penjas Semester VI Universitas Bengkulu Tahun Akademik 2018-2019 masih tergolong Cukup dan dapat dikatakan masih belum optimal. ]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN VARIASI SHOOTING KE ARAH GAWANG TERHADAP AKURASI SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA PEMAIN U-14 SSB TUNAS MUDA BENGKULU ]]>
<![CDATA[Ade Junaidi]]>;
<![CDATA[Tono Sugihartono]]>;
<![CDATA[Ari Sutisyana]]>;
<![CDATA[defliyanto defliyanto]]>
<![CDATA[ Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2 No 2 (2018): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5) ]]>
Publisher : <![CDATA[UNIB Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33369/jk.v2i2.6490
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi penembakan ke gawang pada akurasi menembak dalam permainan sepak bola. Populasi dalam penelitian ini adalah 30 pemain SSB Shooter Young Bengkulu Usia 14. Penelitian eksperimental menggunakan penelitian desain satu kelompok pretest-posttest dengan teknik pengambilan sampel adalah total sampling, dimana seluruh populasi dijadikan sampel. Berdasarkan penelitian, hasil pretest = 22,46 pada kategori kurang satu kali dan postes = 27,86 pada kategori kurang dengan selisih 5,4. Analisis statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji t. Hasil uji t hasil perhitungan antara tes awal dan tes akhir ada pengaruh yang signifikan. Hasil perhitungan menyatakan bahwa t hitung = 16,119> t tabel = 1,699 dengan level? = 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima artinya ada pengaruh yang signifikan variasi pemotretan ke gawang terhadap ketepatan menembak dalam permainan sepak bola. Jadi dapat disimpulkan bahwa pengaruh variasi penembakan menjadi tujuan pada akurasi menembak dalam permainan sepakbola pada pemain Usia 14 SSB Shooter Young Bengkulu.]]>
