Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Kompetensi Guru Penjas dan Hasil Belajar Siswa dalam Penerapan Model Pembelajaran Distance Learning di SMPN Se-Kecamatan Argamakmur Sabilus Salam; Yarmani yarmani; Ari Sutisyana
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2, No 2 (2021): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v2i2.17030

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi guru penjas dan hasil belajar siswa dalam penerapan model pembelajaran distance learning di SMPN se-Kecamatan Argamakmur. Jenis penelitian ini adalah Deskriptif Kualitatif dengan menggunakan metode survey. Subjek dalam penelitian ini adalah 102 responden yang terdiri dari 12 guru dan 90 siswa. Instrumen dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa kompetensi guru penjas kategori baik dengan persentase 70%. Perolehan hasil belajar siswa dalam kategori baik dengan rata-rata 79.08. Sehingga dapat disimpulkan bahwa analisis kompetensi guru penjas dan hasil belajar siswa dalam penerapan model pembelajaran distance learning di SMPN se-Kecamatan Argamakmur baik.
PENERAPAN VARIASI MODIFIKASI BOLA KARET UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SERVIS BAWAH SEPAK TAKRAW Homarul Ashabi Saputra; Yarmani Yarmani; Tono Sugihartono
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2, No 2 (2018): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v2i2.8744

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan variasi modifikasi bola karet untuk meningkatkan keterampilan servis bawah sepak takraw. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan jumlah subjek adalah 35 orang siswa. Hasil penelitian ini menyimpulkan (1) Penerapan variasi modifikasi bola karet dalam pembelajaran PJOK dapat meningkatkan keterampilan siswa kelas X MA AL-Kariim Kabupaten Bengkulu Tengah dalam melakukan servis bawah sepak takraw. Pada Pra siklus menunjukkan nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 45,4 dengan persentase ketuntasan 28,5% dan jumlah siswa tuntas 10. Selanjutnya pada siklus 1 nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 61,4 dengan persentase ketuntasan 60% dan jumlah siswa yang tuntas 21. Kemudian pada siklus 2 nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 78 dengan persentase ketuntasan 85,7% dan jumlah siswa yang tuntas 30. (2) Penerapan variasi modifikasi bola karet dalam pembelajaran PJOK dapat meningkatkan aktivitas guru dan siswa dalam proses pembelajaran di kelas X MA AL-Kariim Kabupaten Bengkulu Tengah. 
ANALISIS TENDANGAN SABIT PADA PERGURUAN PENCAK SILAT TAPAK SUCI DI KOTA BENGKULU Fani Marlianto; Yarmani Yarmani; ari Sutisyana
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2, No 2 (2018): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v2i2.8740

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tendangan sabit seluruh perguruan pencak silat Tapak Suci di Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian desktiptif kualitatif. Dalam penelitian ini yang menjadi subyek penelitian adalah siswa perguruan pencak silat tapak suci . yang mendapatkan hasil yang sama pada tiga belas indikator mengenai tendangan sabit pada pada perguruan pencak silat Tapak Suci di Kota Bengkulu. hal ini tentunya menunjukan bahwa tendangan sabit pada perguruan pencak silat Tapak Suci  semuanya mempunyai langkah dan gerakan yang sama. Sedangkan untuk analisis data berdasarkan tes kemampuan tendangan sabit mengambil objek pada ke tiga puluh (30) siswa perguruan tapak suci Kota Bengkulu.Hasil yang di peroleh dari tigapuluh (30) siswa dengan waktu 10 detik sehingga diperoleh berapa banyaknya tendangan sabit yang di dapatkan .skor  sebesar 25-ke atas termasuk dalam kategori baik sekali sebanyak dua (2) orang atau sebesar 6,67%, pada skor 20-24 yang termasuk dalam kategori baik sebanyak delapan belas (18) orang atau sebesar 60%, untuk skor 17-19 di dalam kategori Cukup sebanyak 10 orang atau sebesar 33%, untuk 15-16 di dalam kategori kurang tidak ada atau sebesar 0 %. Dan untuk kategori kurang sekali dengan skor 14-ke bawah juga tidak ada atau sebesar 0 %. Berdasarkan hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa kemampuan tendangan sabit yang dimiliki oleh siswa perguruan pencak silat Tapak Suci di Kota Bengkulu masuk dalam rata-rata kategori baik dengan persentase 60 %                                                      
PENGARUH METODE LATIHAN TERPUSAT DAN METODE LATIHAN ACAK TERHADAP KEMAMPUAN TEKNIK DASAR FUTSAL Rizki Nauli Saputra; Yarmani Yarmani; sugiyanto sugiyanto
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i1.8819

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode latihan terpusat dan metode latihan acak terhadap kemampuan teknik dasar futsal secara ilmiah. Dalam penelitian ini mengunakan Pre-test Post-test Group Design yaitu kelompok satu diberi perlakuan metode latihan terpusat dan kelompok dua diberi perlakuan metode latihan acak. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa ektrakurikuler futsal SMPN 8 Rejang Lebong sebanyak 30 orang pada tahun 2019 dan Sampel penelitian ini menggunakan total sampling. Analisis statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah Uji t untuk menguji hipotesis bahwa ada pengaruh metode latihan terpusat dan metode latihan acak terhadap hasil penguasaan teknik dasar passing dan dribbling dalam permainan futsal. Hasil analisis Uji t perhitungan perbandingan antara hasil akhir dari kedua kelompok ternyata terdapat pengaruh yang signifikan terhadap hasil penguasaan teknik dasar futsal. Hasil perhitungan menyatakan bahwa tes akhir antara metode latihan terpusat dan metode latihan acak dengan perolehan perhitungan nilai thitung -2,73 > ttabel -2,160 dan ttabel 2,160 < thitung 2,73 dengan taraf ? = 0,05 artinya ada pengaruh yang signifikan antara X (latihan terpusat dan latihan acak) dengan Y (hasil penguasaan teknik dasar futsal). Sehingga dapat disimpulkan bahwa kedua metode latihan memiliki pengaruh terhadap kemampuan teknik dasar futsal. 
Studi Analisis Pembinaan Prestasi Ekstrakulikuler Futsal Di SMAN 10 Kota Bengkulu riyandi sudrajat; yarmani yarmani; santun sihombing
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 1, No 1 (2020): APRIL
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v1i1.12522

Abstract

This study aims to find out about futsal extracurricular achievements at SMAN 10 Kota Bengkulu. The problem examined in this study is how the Development of Futsal Extracurricular Participant Development at SMAN 10 Kota Bengkulu. The data sources of this study include coaches, trainers, and extracurricular participants, as well as documents. In this study using qualitative descriptive methods. Data collection techniques use observation, questionnaire, interview, and documentation techniques. The sample was studied by futsal participants at SMAN 10 Kota Bengkulu, totaling 28 students. From the data obtained, it can be concluded that, 1) The making of training programs and recruitment of extracurricular participants has not been going well, plus it is not supported by adequate facilities and infrastructure. 2) There is no specific selection to take part in Futsal extracurricular activities at SMAN 10 Kota Bengkulu. 3). The direction of futsal extracurricular activities at SMAN 10 Kota Bengkulu in terms of time and discipline has gone well. 4). Funding sources for futsal extracurricular activities at SMAN 10 Kota Bengkulu do not have and specifically from schools.
STUDI KEMAMPUAN SLALOM DRIBBLING DAN LONG PASSING PADA KLUB SEPAKBOLA WANITA DI KOTA BENGKULU Debi Sintia Putri; Yarmani Yarmani; aliman aliman
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 2 (2019): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i2.8913

Abstract

 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan slalom dribbling dan long passing pada klub sepakbola wanita di Kota Bengkul. Penelitian ini dilakukan di masing-masing tempat latihan klub sepakbola wanita di Kota Bengkulu. Populasi dalam penelitian ini adalah pemain sepakbola wanita di Kota Bengkulu yang berjumlah 60 orang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif  kuantitatif yang menggunakan metode survei dan teknik pengumpulan datanya menggunakan teknik tes dan pengukuran. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling, dimana jumlah keseluruhan populasi di jadikan sampel. Instrumen yang di gunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan slalom dribble dan passing lambung milik danny mielke. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan slalom dribbling pada klub sepakbola wanita di Kota Bengkulu dinyatakan kurang dengan presentase 36,67%, dan kemampuan long passing pada klub sepakbola wanita di Kota Bengkulu dinyatakan sangat kurang dengan presentase 66,67%. 
TINGKAT PEMAHAMAN PERATURAN PERMAINAN SEPAKBOLA (LAW OF THE GAME) WASIT C-2 DAN C-1 ASPROV PSSI BENGKULU Yarmani Yarmani; dika irwanto
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 1, No 1 (2017): MARET
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v1i1.10924

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman wasit terhadap peraturan permainan sepakbola. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Instrumen yang digunakan adalah angket. Instrumen yang telah tersusun tersebut dikonsultasikan kepada ahli (expert judgment). Populasi dalam penelitian ini adalah wasit sepakbola C-2 dan C-1 Asprov PSSI Bengkulu dengan jumlah 25 orang. Teknik analisis data yang dilakukan adalah analisis deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemahaman peraturan permainan sepakbola (Laws Of The Game) wasit C-2 dan C-1 Asprov PSSI Bengkulu berada pada kategori sangat baik sebesar 92% (23 orang), kategori baik sebesar 8% (2 orang), kategori cukup sebesar 0%, kategori kurang 0%,dan kategori sangat kurang 0%. Dengan rincian lisensi yaitu sebanyak 6 orang lisensi C-1 dan 17 orang lisensi C-2 termasuk ke kategori sangat baik sedangkan 2 orang berlisensi C-2 termasuk ke kategori baik.
IMPLEMENTASI EKSTRAKURIKULER ATLETIK NOMOR LOMPAT JAUH PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KOTA BENGKULU willi arianto; Yarmani Yarmani; aliman aliman
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 2 (2019): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i2.8899

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi ekstrakurikuler atletik nomor lompat jauh pada sekolah menengah pertama negeri kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah 3 pembina, 3 pelatih, dan 58 siswa ekstrakurikuler atletik sekolah menengah pertama negeri kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan pengamatan (observasi), angket (kuesioner), wawancara, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah wawancara bebas dan angket meggunakan skala likert. Hasil penelitian ini diambil dari hasil angket dari siswa ekstrakurikuler atletik berjumlah 58 siswa, maka di peroleh hasil angket kategori Manajemen Sebesar 58%, Sarana dan Prasarana 59,41%, Pelatih yang Kompeten 70,03%, Motivasi 64,58%, dan Prestasi sebesar 42,2%,dan dari semua hasil angket diperoleh rata-rata sebesar 58,84%. Dan berada pada klasifikasi 40-60% dalam kategori kurang baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa implementasi ekstrakurikuler atletik nomor lompat jauh pada sekolah menengah pertama negeri kota Bengkulu belum maksimal.
Implementasi Ekstrakurikuler Cabang Olahraga Futsal Putri Pada Sekolah Menengah Atas Di Kota Bengkulu Bunga Surya Ningrum; yarmani yarmani; sofino sofino
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 1, No 1 (2020): APRIL
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v1i1.12117

Abstract

This study aims to determine the application in Bengkulu City High School with 5 items, namely: 1. Management, 2. Interests and participation, 3. Facilities and infrastructure, 4. Implementation, 5. Funding for female Futsal Extracurricular at Senior High Schools in Bengkulu City. The method used in this research is descriptive qualitative method. With research objects totaling 50 students with 5 high schools each, 11 SMA Negeri 1 Bengkulu City, 10 SMA Negeri 3 Bengkulu City, 12 SMA Negeri 4 Bengkulu City, 8 SMA Negeri 6 Bengkulu City and Muhammadiyah 4 High Schools Bengkulu City 9 Students. Based on data obtained from 5 schools that have female futsal extracurricular it can be concluded that the extracurricular implementation of female futsal sports in high schools in Bengkulu City is stated in good category with an average yield of 70.18%.
Pengetahuan Psikologi Olahraga Pada Pelatih Renang dengan Prestasi Atlet Renang Di Rejang Lebong Fitriana Belajaya Negara; Yarmani Yarmani; Yahya Eko Nopiyanto
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2, No 2 (2021): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v2i2.16196

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan pelatih renang tentang psikologi olahraga dengan prestasi atlet renang di Rejang Lebong. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah atlet yang memiliki kriteria yaitu kelompok KU1, KU2, KU3, dan seluruh pelatih renang di Rejang Lebong. Sampel diambil menggunakan teknik purposive sampling yaitu teknik dengan pertimbangan tertentu, dalam penelitian ini atlet yang memiliki kelompok umur 11 tahun hingga 17 tahun dengan jumlah sampel atlet 20 orang, dan pelatih yang terdaftar menjadi anggota PRSI Rejang Lebong dengan jumlah sampel 20 orang maka total sampel berjumlah 40 orang. Instrumen dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa kuesioner. Berdasarkan analisis data korelasi menyatakan bahwa terdapat hubungan antara pengetahuan pelatih renang tentang psikologi olahraga dengan prestasi atlet sebesar 89% hubungannya sangat kuat. Dari data tersebut di dapat bahwa adanya hubungan yang positif antara pengetahuan pelatih renang tentang psikologi olahraga dengan prestasi atlet renang di Rejang Lebong.