Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.376
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Prosiding Conference on Research and Community Services
Ahmad Sauqi Ahya
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN ASSESMENT BERBASIS MEDIA GOOGLE FORM PADA MATERI MENGANALISIS STRUKTUR DAN KAIDAH KEBAHASAAN TEKS PROSEDUR DI KELAS XI MAN 3 KEDIRI Ahmad Sauqi Ahya; Nurmawati Ucik
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 3 (2019): September 2019
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v7i3.2131

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan media assesment berbasis google form materi menganalisis struktur dan kaidah kebahasaan teks prosedur di kelas XI MAN 3 Kediri dan (2) mengetahui tingkat keefektifan google form sebagai bahan evaluasi pembelajaran materi menganalisis struktur dan kaidah kebahasaan teks prosedur di kelas XI MAN 3 Kediri. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan yang disesuaikan dengan pengembangan desain ADDIE; (1) model analisis; (2) model desain; (3) pembangunan; (4) implementasi; dan (5) evaluasi. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI MAN 3 Kediri. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah lembar observasi, wawancara dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi media assesment berbasis Google Form dengan tingkat kelayakan menurut penilaian ahli materi diperoleh 79,8% termasuk kategori layak, penilaian ahli media diperoleh 78,5% yaitu kategori layak, dan penilaian oleh ahli pembelajaran diperoleh 86,3% dengan kategori sangat layak. Hasil uji coba terbatas diperoleh persentase 86,3% termasuk kategori sangat layak. Hasil uji coba ekstensif diperoleh persentase sebesar 83,6% termasuk kategori sangat layak.
KAJIAN ANTROPOLINGUISTIK TRADISI BERSIH DESA DI DESA KANDANGAN KABUPATEN KEDIRI Nurmawati Ucik; Ahmad Sauqi Ahya
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 8, No 4 (2020): DESEMBER 2020
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v8i4.1771

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menguraikan (1) studi kebahasaan  dalam tradisi bersih desa di Kandangan, (2) studi kebudayan dalam tradisi bersih desa di Kandangan, dan (3) studi aspek lain kehidupan manusia dalam tradisi bersih desa di Kandangan. Metode penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif  kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data lisan. Narasumber dalam penelitian ini adalah Fatkur Rozik (53th), mantan kepala desa Kandangan. Data penelitian ini adalah hasil tinjauan antropolinguistik tradisi bersih desa di Kandangan, Kabupaten Kediri. Teknik pengumpulan data dalam penelitiani ini  adalah  wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini mengunakan  teknik triangulasi.Hasil analasis  data yang penulis temukan, (1) studi kebahasaan dalam tradisi bersih desa di Kandangan menunjukkan adanya pemakaian istilah dalam umborampe tradisi bersih desa di Kandangan yang berupa monomorfemis, polimorfemis, dan frasa yang memiliki makna leksikal maupun makna kultural, (2) studi kebudayan dalam tradisi bersih desa di Kandangan menunjukkan adanya prosesi tradisi bersih desa di Kandangan yang meliputi tilik desa, sedekah bumi, beleh golekan, kenduren, pengajan, dan wayangan yang dilakukan secara turun-temurun karena sudah menjadi naluri masyarakat Kandangan, (3) studi studi aspek lain kehidupan manusia dalam tradisi bersih desa di Kandangan menunjukkan bahwa masyarakat desa Kandangan secara naluri meyakini tradisi bersih desa di Kandangan harus tetap lestari. Mereka memiliki keyakinan jika tradisi bersih desa tidak dilaksanakan atau dilaksankan namun tidak sesuai pelaksanaannya maka akan ada musibah bagi desa, baik masyarakatnya maupun keadaan alamnya. 
REALITAS SOSIAL MASYARAKAT MODERN DALAM KUMPULAN PUISI PERJAMUAN KHONG GUAN KARYA JOKO PINURBO Mu'minin Mu'minin; Nailil Farikhah Andim; Ahmad Sauqi Ahya
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 4 (2019): Desember 2019
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v7i4.2129

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Karya-karya Joko Pinurbo yang  membawa nilai kebaruan dalam perpuisian Indonesia meskipun  puisi-pusinya memiliki kesan ringan, penggunaan bahasa sehari-hari dan sarat akan humor tetapi dapat diterima oleh pembaca. Puisi ini membahas persoalan masyarakat yang dialami dalam keseharian dengan fenomena atau realitas sosial masyarakat yang sedang berlangsung dalam tatanan masyarakat modern saat ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan realitas sosial masyarakat modern yang tertuang dalam puisi-puisi Joko Pinurbo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan menggambarkan  keadaan objek yang diteliti dengan menguraikan hal-hal yang menjadi pusat perhatian dan mendukung objek penelitian tersebut. Pengambilan data dilakukan dengan mencatat, menggambarkan, dan menelaah sisi realitas sosial yang terdapat dalam  objek penelitian. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa  puisi yang berisi tentang realitas sosial yang dialami masyarakat modern pada saat ini yang mayoritas masyarakatnya  memiliki gaya hidup individualis. Terdapat beberapa unsur kemajuan teknologi, hedonisme, kehidupan manusia modern sebagai seorang individu, hubungannya dengan Tuhan (religi), juga kritik sosial.
TINJAUAN ANTROPOLINGUISTIK TRADISI SELAMATAN SEDEKAH DESA DI BELUMBANG (PETILASAN DHAMARWULAN) DESA SUDIMORO JOMBANG Nur Hanifah; Ahmad Sauqi Ahya
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 8, No 3 (2020): SEPTEMBER 2020
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v8i3.1712

Abstract

Tradisi selamatan sedekah desa yang merupakan salah satu bentuk ritual tradisional masyarakat di pulau Jawa yang sudah berlangsung secara turun-temurun dari nenek moyang orang Jawa. Di desa Sudimoro Jombang masyarakat masih melakukan tradisi selamatan sedekah desa sampai sekarang tidak hanya tradisi selamtan sedekah desa banyak tradisi yang ada di desa tersebut. Tradisi selamatan sedekah desa dilaksanakan setahun sekali di bulan Desember. Di desan Sudimoro terdapat situs budaya yaitu petilasan dharmawulan tempat dilaksanakan upacara tradisi selamatan dan tempat kramat. Jenis metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik penelitian dengan observasi ke desa Sudimoro Jombang dan wawancara dengan salah satu warga. Data dalam penelitian ini mengenai proses pelaksanaan tradisi sedekah desa di Balumbang (petilasan Dhamarwulan) desa Sudimoro Jombang dan kajian antropolinguistik mengenai tradisi selamatan sedekah desa mengkaji studi bahasa, budaya, dan lain kehidupan manusia (pembuatan).Tinjauan antropolinguistik pada bahasa dalang pada cerita pewayangan Dhamarwulan.Tujuan pelaksanaan tradisi selamatan sedekah desa yaitu agar terhindar dari segala bahaya dan mendekatkan diri kepada penguasa alam (Allah SWT), sebagai tanda syukur atas nikmat dari karuniaNya yang telah diberikan kepada masyarakat desa sehingga hasil pertanian dan hasil usaha lainya berhasil. Selain itu ditunjukkan untuk melestarikan tradisi yang sudah ada pada jaman kerajaan Majapahit dan menge
PEMATUHAN MAKSIM KUANTITAS GRICE PADA TUTURAN GURU DALAM INTERAKSI KELAS BAHASA ARAB DI MA AL MUNAWAROH JOMBANG Lailatul Qomariyah; Ahmad Sauqi Ahya
Al Mi'yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban VOL 4 NO. 2 Oktober 2021
Publisher : STIQ Amuntai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v4i2.666

Abstract

The teacher's speech dominates in interactive activities with students in learning Arabic. To realize communicative and interactive learning, the teacher obeys the maxim of quantity proposed by Grice, which is to speak as briefly and clearly as possible so that the information conveyed can be understood easily. This article examines how to comply with Grice's maxim of quantity in the teacher's speech in Arabic class interaction. This research uses a qualitative case study approach in which data is collected through the documentation method and then analyzed using an interactive method. The results of this study are, the observance of the maxim of quantity in the teacher's speech is used in several categories; namely, 1) Requestives "begging", 2) Requestives "Praying"; 3) Requestives Ask; 4) Questions "ask"; 5) Questions "probing", and 6) Prohibitives "Prohibiting". Compliance with the maxim of quantity in Arabic classroom interactions between teachers and students positively impacts student activity and makes learning more conducive.Keywords: the maxim of quantity, Speech act, classroom interaction.
PENINGKATAN KEMAMPUAN DASAR MENGAJAR MAHASISWA PRODI BAHASA INDONESIA STKIP PGRI JOMBANG MATA KULIAH PEMBELAJARAN MIKRO MELALUI PENERAPAN LESSON STUDY . Mu’minin; Ahmad Sauqi Ahya
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 3, No 1 (2021): Third Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya kemampuan mengajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia STKIP PGRI Jombang sebelum memahami konsep sepuluh keterampilan dasar mengajar. Lesson study merupakan model yang digunakan untuk bimbingan mengajar bagi mahasiswa yang mengambil mata kuliah Pembelajaran Mikro karena dalam model ini dikembangkan kerja kolaboratif, kolegial dan saling menguntungkan dalam belajar (mutual learning). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan dasar mengajar mahasiswa Prodi pendidikan Bahasa Indonesia STKIP PGRI Jombang dengan menerapkan Lesson Study. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan sumber data penelitian adalah mahasiswa yang mengambil mata kuliah Pembelajaran Mikro. Pengumpulan data dilakukan dengan lembar observasi penilaian keterampilan dasar mengajar dari Pusbangdik. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan mengajar mahasiswa praktikum pada siklus II (dari siklus I 51,78 menjadi 73,86 in siklus kedua). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan kemampuan mengajar mahasiswa praktikum Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia STKIP PGRI Jombang dengan menerapkan model lesson study.
BENTUK TUTURAN IMPERATIF FORMAL ATAU STRUKTURAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP A. WAHID HASYIM TEBUIRENG CUKIR DIWEK JOMBANG Nurma Alfinda Walidah; Heny Sulistyowati; Ahmad Sauqi Ahya
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 5, No 1 (2023): Fifth Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peneliti melakukan penelitian dengan judul tuturan imperatif  dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP A.Wahid Hasyim Tebuireng Cukir Diwek Jombang karena  SMP A. Wahid Hasyim merupakan salah satu sekolah formal yang berada di bawah naungan yayasan pondok pesantren Tebuireng atau yang biasa dikenal dengan sebutan yayasan KH. Hasyim Asy’ari, sehingga siswa dan guru tidak hanya dari wilayah Jombang tetapi dari berbagai wilayah seperti Kalimantan, Jakarta, Surabaya dan sebagainya. Terdiri dari berbagai wilayah menyebabkan tuturan-tuturan yang terjadi dalam pembelajaran beranekargam dengan bahasa-bahasa yang berbeda. Tujuannya adalah untuk mengetahui bentuk tuturan imperatif formal atau struktural dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP A. Wahid Hasyim Tebuireng Cukir Diwek Jombang. Peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif berupa observasi atau pengamatan alami dengan metode deskriptif. Peneliti menemukan  imperatif formal atau struktural aktif  yang menggunakan penanda kesantunan imbuhan –lah dan imperatif formal atau struktural pasif yang menggunakan penanda kesantunan imbuhan -di dalam penelian yang telah dilakukan. Adapun setiap penanda kesantunan yang terdapat pada tuturan mempengaruhi tindak tutur yang terjadi.
Co-Authors . Mu’minin Heny Sulistyowati Lailatul Qomariyah Mu’minin Mu’minin Nailil Farikhah Andim Nur Hanifah Nurma Alfinda Walidah Nurmawati Ucik Nurmawati Ucik