Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

KRITIK SOSIAL MASA PEMERINTAHAN ORDE BARU DALAM NOVEL “ORANG-ORANG PROYEK” KARYA AHMAD TOHARI Indratiwi, Nila Audina; Mukminin, Mukminin
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2018): JURNAL SASTRANESIA PRODI PBSI STKIP PGRI JOMBANG
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v6i1.773

Abstract

Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah deskriptif  kualitatif. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang ditekankan pada isi novel. Hal ini sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai, yaitu pemerolehan gambaran yang jelas tentang novel Orang-Orang Proyek karya Ahmad Tohari yang mengandung kritik sosial pemerintahan masa Orde Baru. Berdasarkan kenyataan diatas, penelitian ini dimaksudkan untuk mendeskripsikan realitas dan kritik sosial pemerintahan masa Orde Baru dalam novel Orang-Orang Proyek. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa novel Orang-Orang Proyek memang mengandung kritik sosial pemerintahan masa Orde Baru yang meliputi (1) permasalahan politik yang mengatasnamakan pemerintahan, kewenangan, kekuasaan yang dilakukan oleh yang mempunyai jabatan terhadap masyarakat sekitar proyek maupun orang proyek itu sendiri (2) permasalahan ekonomi yang terdapat didalam novel Orang-Orang Proyek meliputi pengangguran, kemiskinan, serta kurangnya sumber daya yang menyebabkan rendahnya pendidikan. (3) permasalahan moral seperti gaya hidup, etika, serta lingkungan yang disebabkan oleh orang proyek.
KAJIAN ANTROPOLINGUISTIK PERMAINAN TRADISIONAL CIP BALA KA CIP DI KALANGAN ANAK USIA SD/MI Lailiyatul Nur Fadilah; Mu'minin Mu'minin
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 8, No 3 (2020): SEPTEMBER 2020
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v8i3.1714

Abstract

Permainan tradisional perlu diteliti lebih jauh karena dari segi teks, ko-teks, dan konteks permainan tradisional mengandung satu nilai budaya yang luhur dan membentuk pribadi anak yang baik dari segi fisik dan mental.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara, dan observasi. Data yang digali dalam penelitian ini adalah tentang proses permainan, analisis teks, koteks, dankonteks permainan, dan kelebihan permainan tradisional Cip Bala Ka Cip.Hasil dari penelitian ini adalah bahwa secara teks terdiri dari kalimat Cip Bala Ka Cip  yang diucapkan pada awal permainan permainan berlangsung. Ko-teks dengan penekanan pada suku kata “cip”, dan konteks dengan dilakukannya permainan ini di suasana santai dan saat bermain dengan teman sebaya baik di sekolah maupun di rumah. fungsiCip Bala Ka Cip adalah sebagai bentuk hiburan, alat pendidikan anak, alat pemaksa berlakunya norma-norma sosial dan pengendali social, dan sebagai penguat ikatan pertemanan.
UNSUR – UNSUR RELIGIUSITAS TOKOH UTAMA DALAM NOVEL SHIRAT KARYA RIYANTO EL HARIST Detris Fitri Fadilah; Mukminin .
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 4 (2018): DESEMBER 2018
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v6i4.968

Abstract

AbstrakNovel Shirat karya Riyanto El Harist mengisahkan sikap keagamaan yang dimiliki tokoh Faridz adalah mengisahkan sekian banyak permasalahan hidup yang penuh liku – liku: agama, rasa cinta, persahabatan, perenungan, ketaatan dan kerja keras. Faridz yang digambarkan sebagai manusia biasa kesehariannya berdagang menjual ikan mas ini memiliki dua sisi baik dan buruk. Gambaran cerita dengan alur yang menawan untuk menggambarkan betapa mudahnya kehidupan itu berputar balik seperti berputar baliknya telapak tangan. Sekarang jaya, besok bisa jadi manusia yang dipandang sebelah mata. Kehilangan, sifat tamak, lupa daratan, dan banyak hal lain digambarkan dengan begitu manusiawi.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur-unsur agama dalam novel Shirat karya Riyanto El Harist. Terdapat empat unsur yang dijadikan fokus penelitian yakni, sikap keagamaan tokoh utama yang berhubungan dengan kekuatan gaib berada di atas kekuatan manusia, sikap keagamaan tokoh utama yang berhubungan dengan kekuatan gaib sebagai penentu nasib baik dan buruk, sikap keagamaan tokoh utama yang berhubungan dengan sifat emosional dari manusia, sikap keagamaan tokoh utama akan adanya yang kudus dan yang suci.Metode penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yang menitik beratkan pada karya sastra dan objek kajian yang digunakan berupa novel berjudul Shirat. Hasil penelitian, unsur religiusitas tokoh lebih di dominasi pada unsur. Pertama yaitu kekuatan gaib berada diatas kekuatan manusia dengan kata lain kekuatan gaib tersebut adalah Tuhan Yang Maha Esa. Kata kunci: Religiusitas, novel, kekuatan gaib
REALITAS SOSIAL MASYARAKAT MODERN DALAM KUMPULAN PUISI PERJAMUAN KHONG GUAN KARYA JOKO PINURBO Mu'minin Mu'minin; Nailil Farikhah Andim; Ahmad Sauqi Ahya
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 4 (2019): Desember 2019
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v7i4.2129

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Karya-karya Joko Pinurbo yang  membawa nilai kebaruan dalam perpuisian Indonesia meskipun  puisi-pusinya memiliki kesan ringan, penggunaan bahasa sehari-hari dan sarat akan humor tetapi dapat diterima oleh pembaca. Puisi ini membahas persoalan masyarakat yang dialami dalam keseharian dengan fenomena atau realitas sosial masyarakat yang sedang berlangsung dalam tatanan masyarakat modern saat ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan realitas sosial masyarakat modern yang tertuang dalam puisi-puisi Joko Pinurbo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan menggambarkan  keadaan objek yang diteliti dengan menguraikan hal-hal yang menjadi pusat perhatian dan mendukung objek penelitian tersebut. Pengambilan data dilakukan dengan mencatat, menggambarkan, dan menelaah sisi realitas sosial yang terdapat dalam  objek penelitian. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa  puisi yang berisi tentang realitas sosial yang dialami masyarakat modern pada saat ini yang mayoritas masyarakatnya  memiliki gaya hidup individualis. Terdapat beberapa unsur kemajuan teknologi, hedonisme, kehidupan manusia modern sebagai seorang individu, hubungannya dengan Tuhan (religi), juga kritik sosial.
Legenda Dhamarwulan di kecamatan Megaluh kabupaten Jombang (kajian struktur naratif ala Maranda) Bayu Anggara; Mu'minin -
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 1 (2019): Maret 2019
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v7i1.1007

Abstract

ABSTRAKPenelitian terhadap legenda Dhamarwulan di kecamatan Megaluh Jombang kajian struktur naratif ala Maranda ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur terem dan fungsi yang terdapat di dalamnya. Diantaranya unsur terem Palombo adalah terem pertama ( TP ) dengan tanda a merupakan unsur nama kesejarahan, Majapahit adalah terem kedua ( TK ) dengan tanda b merupakan kesejarahan. Kemudian unsur fungsi ada dua yaitu fungsi keburukan dan fungsi kebaikan. Fungsi keburukan diantaranya kata melarang adalah fungsi keburukan yang di tandai dengan tanda x1. Fungsi kebaikan diantaranya kata tampan yang di tandai dengan tanda y1.Kata kunci: Sastra Lisan, Legenda, Struktur Naratif Maranda
Strategi Pengembangan Bahan Ajar Teks Naratif Cerita Rakyat Model Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di MI Sunan Giri Perak Jombang Mu’minin Mu’minin; Siti Maisaroh
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (67.298 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.4487

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan bahwa pembelajaran teks naratif cerita rakyat sebagai salah satu bagian dari pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di MI Sunan Giri Perak Jombang seharusnya disesuaikan dengan teori pembelajaran yang lebih mementingkan pendekatan kontekstual untuk kepentingan siswa yang diarahkan pada pembentukan karakter yang baik bagi perkembangan usia anak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kebutuhan bahan ajar teks naratif cerita rakyat berbasis karakter Judikatif di MI Sunan Giri Perak Jombang. Metode penelitian yang digunakan adalah model Borg & Gall dengan langkah-langkah sebagai berikut: mengumpulan data awal mengenai kebutuhan pembelajaran sastra, merencanakan pengembangan bahan ajar untuk teks naratif, menyusun draft, dan proses validasi draf dan instrumen yang dikembangkan, Penelitian ini menghasilkan karakteristik bahan ajar teks naratif cerita rakyat yang sudah populer di kalangan masyarakat dan mengandung pesan moral yang mendidik dengan fokus pembentukan karakter Judikatif. Hasil pengembangan terhadap bahan ajar berupa perangkat bahan ajar yang selanjutnya diujicobakan untuk Madrasah Ibtidaiyah Sunan Giri Perak Jombang. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di MI Sunan Giri Perak Jombang khususnya untuk materi pembelajaran teks naratif cerita rakyat berdasarkan pembentukan karakter dasar Judikatif
PENINGKATAN KEMAMPUAN APRESIASI TEKS DRAMA SISWA KELAS VIII MTS ABI HUROIROH PERAK JOMBANG MELALUI MODEL ROLE PLAYING Mu’minin Mu’minin; Siyono Siyono
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 2 (2022): JUNI 2022
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v10i2.2495

Abstract

Apresiasi drama merupakan salah satu bentuk dalam apresiasi sastra. Hal ini perlu adanya model yang dapat mengembangkannya. Penelitian ini mendidik dan meningkatkan kemampuan siswa dalam hal karya apresiasi drama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas VII MTs Abi Huroiroh dalam mengapresiasi drama. Penelitian ini  menggunakan model role playing atau bermain peran yang dilakukan pada siswa kelas VIII MTs Abi Huroiroh Perak Jombang. Mengapresiasi drama melalui model role playing sangat tepat pada aspek berbicara dalam hal memerankannya , mendramatisasikan teks naskah drama. Penelitian ini menggunakan model penelitian tindakan kelas, yaitu peneliti yang difokuskan pada sistem kelas dngan tujuan untuk memperbaiki kinerja guru , sehingga hasil belajar semakin meningkat.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan siswa kelas VIII MTs Abi Huroiroh dalam mengapresiasi drama melalui model role playing menghasilkan sangat baik, banyak siswa  yang sangat antusias dalam memerankannya.
Pemberdayaan Warga Dusun Krajan Sebagai Upaya Peningkatan Pendapatan Melalui Ekonomi Kreatif Berbahan Kain Perca Mu’minin Mu’minin; Wahyu Nur Hidayanti
UN PENMAS (Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Negeri) Vol 1 No 2 (2021): UN PENMAS Vol 1 No 2
Publisher : LPPM Universitas Narotama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (703.745 KB) | DOI: 10.29138/un-penmas.v1i2.1588

Abstract

Pada awal tahun 2020 dunia juga dikejutkan dengan penyebaran sebuah virus bernama Corona atau SARS-CoV2. Namun, belum selesai dengan permasalahan wabah corona, sejumlah bencana alam juga terjadi di Indonesia pada awal tahun 2021 ini. Bencana alam yang banyak terjadi di Indonesia terutama kota jombang saat ini adalah banjir. Selain faktor alam, faktor pemicu banjir adalah masalah pembuangan sampah. Diperingatinya hari Sampah Nasional yang bertepatan pada tanggal 21 Februari hendaknya mampu menggerakkan hati kita untuk ikut berkontribusi dalam usaha menekan angka meningkatnya sampah disemua tempat. Dari sinilah peranan gagasan kami sangat dibutuhkan oleh masyarakat Dusun Krajan Desa Curahmalang selaku tempat tinggal peserta KKN DR DT terutama dalam hal pengurangan sampah. Sampah yang kami pilih adalah kain perca yang nantinya akan dijadikan bahan baku dari pembuatan proses konektor masker. Setelah adanya pelatihan, praktik pembuatan nantinya kami akan membantu proses pemasaran jika sudah memenuhi standart sehingga warga tetap bisa produktif meski ditengah wabah covid-19.
Optimalisasi Kompetensi Guru Madrasah Ibtidaiyah Sunan Giri Perak Jombang Melalui Pelatihan Karya Ilmiah Mu’minin Mu’minin; Siti Maisaroh
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan penulisan karya ilmiah bertujuan membantu guru MI Sunan Giri Gadingmangu Perak Jombang memahami cara menyusun materi secara sistematis dan logis, sehingga mereka dapat menyampaikan materi pelajaran dengan lebih terstruktur dan mudah dipahami oleh siswa. Pelatihan penulisan karya ilmiah, guru akan diajarkan cara menulis yang baik dan benar, mulai dari penggunaan tata bahasa hingga penyusunan kata-kata yang efektif. Metode ini membantu peserta pelatihan dalam memahami materi dan menerapkannya dalam latihan praktis. Penggunaan template atau panduan penulisan karya ilmiah dapat membantu peserta pelatihan dalam mengorganisir tulisan dan memudahkan penulisan. Studi kasus atau contoh karya ilmiah yang sukses dapat menjadi inspirasi bagi peserta pelatihan dalam menulis karya ilmiah. Pelatihan ini juga menggunakan contoh karya ilmiah yang relevan dengan bidang ilmu atau disiplin ilmu tertentu sesuai bidang keilman. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa melalui pelatihan dan pendampingan, penulisan karya ilmiah menjadi salah satu metode efektif untuk meningkatkan profesionalisme guru MI Saunan Giri Gadingmangu Perak Jombang, Terbukti dengan keberhasilan sejumlah 12 guru yang berhasil mengirimkan artikel ilmiah ke jurnal sebanyak 7 guru meskipun masih perlu merevisi karya ilmiah agar memenehi syarat. Oleh karena itu, disarankan agar kegiatan serupa terus dilaksanakan dan kualitas pelatihan serta pendampingan ditingkatkan agar lebih efektif dalam meningkatkan profesionalisme guru.