Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.149
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL ISTRENDI JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education JEELL (Journal of English Education, Linguistics and Literature) English Departement of STKIP PGRI Jombang SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya FORUM PAEDAGOGIK Prosiding Conference on Research and Community Services Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Education Research
Heny Sulistyowati
Pendidikan Bahasa Indonesia, STKIP PGRI Jombang
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR MATA PELAJARAN IPS EKONOMI DWP, Sucihatiningsih; Sulistyowati, Heny
Dinamika Pendidikan Vol 1, No 2 (2006): December 2006
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar mara pelajaran IPS Ekonomi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 36 Semarang Tahun 2005/2006. Populasi adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 36 SemarangTahun 2005/2006 sejumlah 303 siswa. Sampel yang  diambil sejumlah 173 siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Dalam penelitian ini peneliti mengkaji faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar mata pelajaran IPS Ekonomi siswa kelas VIII SMP Negeri 36 Semarang Tahun 2005/2006. Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan metode analisis faktor dengan menggunakan software SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat tujuh (7) faktor yang berpengaruh terhadap kesulitan belajar mata pelajaran IPS Ekonomi. Ketujuh faktor tersebut adalah: (1) sarana dan prasarana belajar di rumah, (2) dukungan sekolah, (3) minat siswa, (4) dukungan keluarga, (5) perhatian siswa, (6) kondisi jasmani siswa, dan (7) guru. Ketujuh faktor ini memiliki pengaruh yang besar terhadap kesulitan belajar mata pelajaran IPS Ekonomi siswa kelas VIII SMP Negeri 36 Semarang. Hal ini ditunjukkan dengan koefisien varian sebesar 63,706%. Dalam hal ini berarti faktor-faktor yang dikemukakan dalam penelitian ini mampu menjelaskan besarnya pengaruh terhadap kesulitan belajar mata pelajaran IPS Ekonomi sebesar 63,706% sedangkan sisanya 36,294% merupakan faktor-faktor lain yang tidak diungkap dalam penelitian ini.Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat. Besarnya pengaruh dari faktor-faktor yang ada hendaknya dapat memacu semua pihak yang terkait untuk mengoptimalisasikan keberadaan dan manfaat dari berbagai faktor yang ada. Kata Kunci : Faktor, Kesulitan belajar, IPS Ekonomi
PEMBENTUKAN KOMPOSISI VERBA DALAM WACANA NARATIF Sulistyowati, Heny; Mahatmaharti, Agung Kesna; Yuliana, Rika Dwi
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 1, No 1 (2019): Prosiding Conference on Research and Community Services)
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu proses morfologi yang menggabungkan dua unsur kata (morfem) atau lebih sehingga menimbulkan makna atau arti baru disebut komposisi. Proses pembentukan kata majemuk (komposisi) memiliki pengembangan bentuk berdasarkan konstruksi kelas katanya, yaitu komposisi nominal, komposisi verbal, dan komposisi adjektival. Penelitian ini mengambil permasalahan tentang pembentukan komposisi verbal dalam wacana narasi. Objek yang digunakan, yaitu wacana naratif.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu metode deskriptif kualitatif. Penelitian dilakukan dengan mencatat kata-kata yang termasuk kata majemuk verbal dalam sebuah tabel yang dibuat berdasarkan rumusan masalah. Proses pembentukan komposisi verbal berupa (1) pembentukan komposisi verba dasar dan (2) pembentukan komposisi berulang. Komposisi ini dapat dibentuk dari dasar: verba + verba (V+V), Adjektiva + Verba (Adj)
PENGGUNAAN TAGAR #PAKAIMASKERMU DAN #LAWANCOVID19 DI JEJARING SOSIAL INSTAGRAM: KAJIAN SEMIOTIKA SOSIAL HALLIDAY Nugroho, Adiya Ardi; Sulistyowati, Heny
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 9, No 1 (2021): MARET 2021
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v9i1.1840

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai kajian semiotika sosial Haliday pada penggunaan tagar #pakaimaskermu dan #lawancovid19 di jejaring sosial Instagram. Era disrupsi membuat aktivitas-aktivitas manusia yang biasa dilakukan secara manual kini beralih dengan memanfaatan media digital yang terkoneksi dengan jaringan internet. Penggunaan media sosial yang begitu masif juga berpengaruh terhadap pola berinteraksi dan berkomunikasi masyarakat. Salah satu wujud pengaruh media sosial terhadap pola berkomunikasi adalah penggunaan tagar #pakaimaskermu dan #lawancovid19 di jejaring sosial Instagram. Metode yang digunakan untuk penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari jejaring sosial Instagram, berupa video, foto, dan infografis yang dilengkapi keterangan dan tagar. Data dalam penelitian ini berupa tagar #pakaimaskermu dan tagar #lawancovid19 kiriman pengguna Instagram. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) observasi, dengan memantau kiriman pengguna Instagram yang berupa video, foto, dan infografis yang dilengkapi dengan keterangan dan tagar, (2) Penentuan tagar yang sesuai dengan topik penelitian, (3) mencari kiriman pengguna Instagram berupa tagar #pakaimaskermu dan tagar #lawancovid19, (4) kiriman pengguna Instagram yang berupa tagar #pakaimaskermu dan tagar #lawancovid19 kemudian difoto menggunakan tangkap layar atau screenshot, (5) penulis mencatat dan mengkodifikasi data untuk mempermudah dalam menganalisis data. Analisis dilakukan dengan menerapkan teori semiotika sosial Halliday, yang terdiri dari medan wacana (field of discourse), pelibat wacana (tenor of discourse), dan modus wacana (mode of discourse) terhadap penggunaan tagar #pakaimaskermu dan tagar #lawancovid19 di jejaring sosial Instagram. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, pertama, medan wacana dalam penggunaan tagar #pakaimaskermu di Instagram merupakan sebuah wujud ekspresi dari masyarakat dalam menunjukkan sikap kepedulian terhadap sesama agar tidak tertular Covid-19. Tujuan jangka pendek dari penggunaan tagar #pakaimaskermu adalah agar masyarakat tertib dalam menggunakan masker untuk meminimalisir risiko penularan Covid-19. Tujuan jangka panjang penggunaan tagar #pakaimaskermu, yaitu terwujudnya kesehatan masyarakat yang berpengaruh terhadap stabilitas bidang-bidang kehidupan yang lain. Kedua, pelibat wacana dalam penggunaan tagar #pakaimaskermu dan #lawancovid19 adalah tokoh publik, dan masyarakat umum.  Ketiga, modus wacana dalam penggunaan tagar #pakaimaskermu dan #lawancovid19 menunjukkan bahwa bahasa dalam tagar tersebut merupakan peran tambahan yang mendukung aktivitas lainnya, tipe interaksinya bersifat monologis, mediumnya berupa tulisan, salurannya berbentuk fonis, dan modus retorisnya bersifat persuasif. 
BENTUK PENGULANGAN BAHASA SUNDA PADA MASYARAKAT DESA SAYATI KECAMATAN MARGAHAYU KABUPATEN BANDUNG Suyatno, Suci Trisakti; Sulistyowati, Heny
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 2, No 1 (2020): Second Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manusia menggunakan bahasa sebagai alat komunikasi sehari-hari. Bahasa yang digunakan oleh manusia memiliki beberapa bentuk kata, diantaranya adalah reduplikasi yang termasuk dalam kajian morfologi. Reduplikasi tidak hanya menggunakan bahasa Indonesia tetapi bahasa Sunda juga terdapat pengulangan diantaranya dwipurwa dan dwimadya. Penelitian ini memfokuskan pada bentuk pengulangan sebagian. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Alasan peneliti menggunakan ini karena dalam penelitian mendeskripsikan kata yang berupa bentuk pengulangan sebagian. Teknik pengumpulan data dalam bentuk transkrip dan dokumentasi. Instrumen penelitian, yaitu peneliti berusaha secara langsung untuk melibatkan diri dan dibantu oleh informan yang akan menghasilkan data. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dan dideskripsikan sebagai mana adanya. Hasil dari penelitian ini, ditemukan data pada kata dasar ramah mengalami pengulangan pada salah satu suku kata dari bentuk dasarnya, yaitu ra sebagai bentuk pengulangan sebagian menjadi raramah. Ramah + Rdm à raramah. Jadi, data tersebut termasuk pengulangan sebagian atau dwipurwa. Kata balalageur merupakan bentuk pengulangan penggunaan bahasa Sunda. Kata dasar balageur mengalami pengulangan pada bentuk tengah dari dasarnya, yaitu la menjadi bentuk pengulangan sebagian balalageur. Balalageur + Rdp à balalageur. Jadi, data tersebut termasuk pengulangan sebagian atau dwimadya.
FRASA NOMINA KOORDINATIF PADA VIDEO CHANNEL YOUTUBE BERJUDUL MEDIA PEMBELAJARAN SASTRA (JENIS-JENIS PANTUN) Kusmawati, Nia Dwi; Sulistyowati, Heny
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 3, No 1 (2021): Third Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelian ini berjudul Frasa Nomina Koordinatif Pada Video Channel Youtube Berjudul Media Pembelajaran Sastra (Jenis-Jenis Pantun). Peneliti hanya membatasi satu rumusan masalah dalam penelitian ini, yaitu bentuk frasa nomina koordinatif. Latar belakang dari penelitian ini yaitu ditemukannya frasa nomina pada transkrip video di channel youtube berjudul media pembelajaran sastra (jenis-jenis pantun). Frasa yang digunakan oleh peneliti dalam transkrip video youtube berjudul media pembelajaran sastra (jenis-jenis pantun) adalah frasa nomina koordinatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk frasa nomina koordinatif pada video channel youtube berjudul media pembelajaran sastra (jenis-jenis pantun). Frasa nomina adalah frasa yang terbentuk dari dua kata atau lebih yang unsur intinya adalah nomina atau kata benda, sedangkan frasa nomina koordinatif merupakan frasa yang kedudukannya setara atau sederajat. Peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif karena peneliti mendeskripsikan frasa nomina koordinatif dari segi bentuk serta tidak menggunakan rumus statistik, angka, diagram atau grafik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada video channel youtube berjudul media pembelajaran sastra (jenis-jenis pantun) ditemukan bentuk frasa nomina koordinatif  yang disusun N+N dari pasangan antonim relasional dan N+N dari medan makna.
REVEALING POWER AND SOLIDARITY REFLECTED IN THE USE OF LEXICALIZATION IN HYBRID POLITICAL DISCOURSE: A CASE STUDY IN PRESIDENT OBAMA’S SPEECH AT THE UNIVERSITY OF INDONESIA Muh. Fajar; Heny Sulistyowati
JEELL (Journal of English Education, Linguistics and Literature) English Department of STKIP PGRI Jombang Vol 7, No 1 (2020)
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/jeell.v7i1.1556

Abstract

This research was aimed at investigating how President Obama exercised lexicalization as part of their power and solidarity strategy in maintaining in his speech at the University of Indonesia to maintain his good social relations to Indonesian. It employed qualitative reserach by adopting the theory of critical discourse analysis to construct how President Obama constructed his power and solidarity to Indonesian by exercising lexicalization in his speech. The research, furthermore, related the examination of lexicalization and social analysis to get true data analysis of the research. Finally the research described the social relationship between President Obama and the audience. The result of this research showed how President Obama constructed his power  to the audience by choosing positive lexis to his in-group and negative lexis to his out-group. The result showed that their relations are unequal to the opponent. Furthermore, he constructed his solidarity to the audience by exercising his personal experiences and expressing his sad feeling to the audience  of the disaster happened in Indonesia. The result showed that their relations are equal.
PEMANFAATAN MEDIA PEMBACA LAYAR PADA MAHASISWA TUNA NETRA DI STKIP PGRI JOMBANG Heny Sulistyowati; Muhammad Farhan Rafi
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 8, No 1 (2020): MARET 2020
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v8i1.1418

Abstract

Dalam proses perkuliahan terdapat beberapa strategi yang bisa diterapkan agar setiap materi yang diberikan mampu diterima dengan baik oleh semua mahasiswa. Bagi penyandang disabilitas khususnya mahasiswa tunanetra juga membutuhkan strategi pembelajaran / media pembelajaran yang mampu membuat penyandang disabilitas memahami materi perkuliahan dengan baik. Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk mengetahui pemanfaatan media pembaca layar pada proses pembelajaran metode penelitian bagi mahasiswa tuna netra di STKIP PGRI Jombang. Media Pembaca layar mampu memberikan kemudahan dalam memahami materi perkuliahan karena media ini memberikan efek suara pada komputer terhadap semua meteri yang diberikan oleh para pendidik dalam proses perkuliahan dan mengerjakan tugas. Peneliti mengamati pemanfaatan media pembaca layar dalam perkuliahan metode penelitian. Subjek penelitian ini adalah Bagus Satriawan, Mahasiswa tuna netra Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Jombang angkatan 2016. Dari Hasil pengamatan dan wawancara diperoleh data bahwa Media pembaca layar mampu memberikan kemudahan kepada mahasiswa tuna netra dalam membaca materi, mengerjakan tugas dan menjawab ujian semester.
Komposisi Verbal Dalam Koran Jawa Pos Bulan Juli 2017 Heny Sulistyowati
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 4 (2017): Desember 2017
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v5i4.662

Abstract

Composition was one of accidence process that conected two morfem or more, so make new meaning. Composition process have form development based on word grade construction, it is noun composition, verb composition and adjectival composition. Verb composition is verb category of clausa unit on compostion. The research problem were verb composition have equivalent meaning connection, antipodes, and synonim between complex word formation. The object used in this study was Jawa Pos July 2017. Jawa Pos is weekly newspaper as major reference for take decision and Indonesian public in Indonesia. The title was Komposisi Verbal Dalam Koran Jawa Pos bulan Juli 2017  the usage of verb compotion with the aim search verbal compostion form wich have equivalent meaning connection, antipodes, and synonym between complex word formation.. Methode used in this study is descriptive qualitative because try to descripe verb composition form wich have equivalent meaning connection, antipodes and synonym between compley word formation. The research do with make a note of word that included in verbal compostion word on the tabel based on research problem. Verb composition with meaning connection synonym complex formation the researces found diam tercengang dan melonjak tinggi. Base element on verbal composyion form is verb + verb (V + V), verb + noun (V + N), and verb + adjective (V + Adj).
KEBERTERIMAAN KALIMAT DALAM PIDATO ANIES BASWEDAN Heny Sulistyowati; Endik Tri Lutfi
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 3 (2019): September 2019
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v7i3.1269

Abstract

Society as social creature is able to live interacting and able to adjust good and bad behavior based on the condition of their social environment. The theory of sociology is as a form of understanding of good and bad human behavior. Like this study, in order to reach the research object that it is necessary to use the deepening of the literary sociology theory.This studytakes novel as object that aims to facilitate researcher doing on research by referring to indicator of the moral aspect which exist in the focus of the research in Dilan 1990 novel: (1) human relation with oneself and (2) human relation with other. This study is descriptive qualitative study. The subject of this study is Dilan 1990 novel by Pidi Baiq. This study is focused on issues relates to the moral aspect with theliterary sociology study. The data used is in the form of word and written sentence (Text) that exists in Dilan 1990 novel. Data research procedures are done through reading, coding, collecting, description, analysis, and data conclusion. The result shows that there are moral valuesin Dilan 1990 novel by Pidi Baiq relates to: (1) human relation with oneself which includes: responsibility and emotional, (2) human relation with other which includes: discipline, crime, love, and caring or empathy.
Pemerolehan Kosa Kata Anak Autism Spectrum Disorder (ASD) Heny Sulistyowati; Diana Mayasari; Susi Dari Hastining
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 6, No 4 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v6i4.2374

Abstract

Perkembangan bahasa pada anak mulai kelihatan pada usia sekitar satu tahun ketika mereka mulai mampu berjalan dan pada waktu anak mampu mengeluarkan kata-kata pertama. Autis ringan memiliki gangguan dalam berbahasa sehingga penyerapan bahasa anak autis berbeda dengan anak normal. Menggunakan pendekatan studi kasus, penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran pemerolehan kosakata anak autis kategori ringan. Pengambilan data dilakukan dengan teknik wawancara dan observasi. Menggunakan lembar pengamatan yang biasa digunakan oleh sekolah, subyek diberikan media berupa gambar benda (buah, hewan, kendaraan, dan benda lain yang sering dijumpai anak). Selain itu, juga ditunjukkan gambar aktivitas sehari-hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kosakata kerja dan benda yang ditunjukkan anak autis mengalami perubahan yakni ada huruf yang hilang dan kata yang berubah hurufnya. Implikasi studi ini dapat digunakan oleh pendidik dan orangtua untuk memahami kondisi perkembangan bahasa anak autis serta dapat memberikan langkah stimulasi yang tepat
Co-Authors Ahmad Sauqi Ahya Amik Indrawati Angga Wahyu Hidayah Ayu Selvi Nurdian Chalimah Chalimah Chalimah Chalimah Deita Rahmadani Diana Febriyanti Harum Sari Diana Mayasari Eka Nur Laily Elly Rohmahwati Endik Tri Lutfi Fitri Hamidah Fitri Resti Wahyuniarti, Fitri Resti Habibah Setyaji Heri Hendro Wahyudi Kusmawati, Nia Dwi Lailiyatul Nur Fadilah Lia Budi Tristanti Maaz Ud Din Mahatmaharti, Agung Kesna Misnawati Misnawati Muh Fajar Muh Fajar Muh. Fajar Muhammad Farhan Rafi Muhammad Zukhruf Fikri Al Ayubi Nugroho, Adiya Ardi Nurma Alfinda Walidah Prihatin, yulianah Putri Latiful Jannah Setianik Setianik Siti Maisaroh Siti Maisaroh Sucihatiningsih DWP Sujinah Sujinah Susi Dari Hastining Susi Darihastining Susi Darihastining Susi Darihastining Suwarna Dwijonagoro Suyatno, Suci Trisakti Ucik Nurmawati Wiwik Mardiana Yeni Rahmawati Yuliana, Rika Dwi