Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.922
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Pangabdhi Jurnal Sosiologi Pendidikan Humanis Journal of Dedicators Community Surya Abdimas ETNOREFLIKA: Jurnal Sosial dan Budaya Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) MEDIASI Jurnal Kajian dan Terapan Media, Bahasa, Komunikasi Aptekmas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-ilmu Sosial Wisesa: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Ananda, Kun Sila
Universitas Negeri Malang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M)

 1 
Peningkatan kapasitas pendidik dalam pembuatan video pembelajaran daring berbasis aplikasi komputer Kun Sila Ananda; Abdul Kodir; Megasari Noer Fatanti
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i1.20153

Abstract

Pada masa pandemi, salah satu tantangan dalam kegiatan belajar mengajar adalah transfer materi dari guru ke siswa. Kurangnya tatap muka membuat guru harus mampu menguasai berbagai media pembelajaran alternatif baru. Sayangnya, tidak semua guru memiliki keahlian tersebut. Hal serupa juga dialami oleh guru di SMAN 1 Sampang. Karenanya, diperlukan strategi untuk meningkatkan kemampun guru dalam membuat materi pembelajaran daring menggunakan aplikasi komputer. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan salah satu upaya meningkatkan kapasitas guru rumpun ilmu sosial di SMA Negeri 1 Sampang melalui Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PPKB). PPKB dipandang sebagai salah satu Langkah untuk meningkatkan kapasitas dan profesionalisme pendidik. Adapun metode peningkatan kemampuan guru dalam pembuatan video pembelajaran daring berbasis aplikasi komputer antara lain: 1) Pre-test dan Focus Group Discussion, 2) Seminar Pengenalan OBS, 3) Praktik Pengoperasian Aplikasi OBS, 4) Pendampingan pembuatan video pembelajaran, 5) Evaluasi dan Pos-test, 6) Monitoring. Dari pelaksanaannya, didapatkan bahwa melalui PPKB, guru semakin termotivasi untuk membuat materi pembelajaran daring yang menarik bagi siswa, yakni berupa audio visual melalui OBS. Melalui PPKB guru mengalami peningkatan kompetensi untuk membuat video pembelajaran alternatif.
Co-Authors Ahmad Arif Widianto Alan Sigit Fibrianto Alya Muflihatud Dini Ananda Dwita Yuniar Eggi Alvado Da Meisa Elya Kurniawati Faiza Nisa Abida Fatanti, Megasari Noer Hasna Bararah Kodir, Abdul - Nanda Harda Pratama Meiji Nila Nandita Sari Niswatul Azizah Nur Hadi Pramana Herjati Putra Rani Prita Prabawangi Rohmatin Rohmatin Salma Hanin Zayyana Yuniar, Ananda Dwitha