Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

ANALYSIS OF FORMALIN CONTENT IN SOME FRESH FISH IN PARLUASAN TRADITIONAL MARKETS PEMATANGSIANTAR CITY Simanjuntak, Hendra; Silalahi, Mastiur Verawaty
JST (Jurnal Sains dan Teknologi) Vol 11, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jst-undiksha.v11i1.45285

Abstract

Fish is considered a key nutrient for a balanced diet for the growing population  around the world..fish is also superior because it is the highest natural source of omega 3 fatty acids. These fishery products are susceptible to quality degradation, therefore many use formalin as a fish preservative. The purpose of this study was to determine the level of formalin in some fresh fish. The method used is a quantitative test of formalin levels with a formalin test kit and descriptively. The sample used 5 types of fresh fish from 10 respondents. And the results of this study were that the five fresh fish samples contained formalin because the five fish were “one the fishing” fish. The most formalin content found in snapper was 3.42 g/ml.
PELATIHAN PENGGUNAAN BANDICAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE YANG INTERAKTIF BAGI GURU SMA DI HUTABAYURAJA Siagian, Gunaria; Simanjuntak, Hendra; Purba, Natalina; Situmorang, Masni Veronika; Tambunan, Lois Oinike; Sianturi, Monalisa Frince; Silalahi, Mastiur Verawaty; Gusar, Martua Reynhat Sitanggang; Pasaribu, Sunggul; Tambunan, Janwar
Abdimas Siliwangi Vol 5, No 1: Februari 2022
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v5i1.7569

Abstract

Kegiatan pengabdian  kepada masyarakat ini bertujuan agar guru-guru dapat menggunakan aplikasi Bandicam saat masa pembelajaran online yang dilakukan pada pandemic covid-19. Keterampilan pengelolaan pembelajaran secara daring sangat perlu didukung dengan keterampilan membuat instrumen pembelajaran daring salah satunya dengan pembuatan video pembelajaran. Video pembelajaran diperlukan sekali dalam pembelajaran daring, karena manfaatnya yaitu bersifat komunikatif dan dapat diulang-ulang, diperlambat, diperbesar. Bandicam ini merupakan salah satu media interaktif yang dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran secara  online, karena pada bandicam  terdapat video  dimana guru dapat menjelaskan  materi dengan tepat dan jelas. Metode pengabdian menggunakan ceramah tutorial dengan bantuan Power Point, aplikasi Bandicam  dan diskusi dengan peserta. Peserta kegiatan merupakan 17 orang  peserta yang terdiri dari guru-guru SMA. Hasil dari kegiatan ini adalah :1) guru menjadi lebih percaya diri dan termotivasi menggunakan teknologi, 2) guru dapat merancang dan membuat video pembelajaran  sederhana yang menarik sesuai tema dan kebutuhan peserta didik dengan menggunakan Bandicam 3) guru dapat merancang video interaktif dan melibatkan anak dalam pembelajaran
SOSIALISASI PENERAPAN KUALITAS AIR PADA BUDIDAYA IKAN DENGAN PEMBERIAN LARVA BSF Mastiur Verawaty Silalahi; Hendra Simanjuntak; Nurmaya Ratna Adelina
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2021): Volume 2 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v2i2.3523

Abstract

Menurunnya kualitas air pada budidaya ikan dikarenakan pemberian pelet. Oleh karena itu sangat diperlukan pemberian pakan alami untuk meningkatkan kualitas air tersebut. Larva lalat Black Soldier Fly (BSF) mempunyai kadar nutrisi dan protein sangat tinggi sehingga dapat digunakan pakan alami yang dapat diberikan kepada ikan. Metode Pelaksanaanya dengan mengetahui kualitas air saat dilakukannya budidaya ikan, pengaruh pemberian larva BSF terhadap kualitas air saat pembudidayaan, serta keuntungan pemberian pakan ternak alami larva BSF tersebut. Diadakan juga evaluasi untuk mengukur keberhasilan dari kegiatan pengabdian ini. Hasilnya menunjukkan bahwa masyarakat di Kelurahan Pardamean antusias dalam mengikuti kegiatan tersebut. Pelaksanaan sosialisasi ini memberikan pengetahuan dan keterampilan masyarakat tentang kualitas air saat pembudidayaan ikan dengan pemberian larva BSF.
The Effect of Discovery Learning Model to Improve Learning Outcomes and Chemical Process Skills Hendra Simanjuntak; Hasian P.K.A Silalahi
Jurnal Basicedu Vol 6, No 2 (2022): April Pages 1500- 3199
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i2.2483

Abstract

The purpose of this research is to improve learning outcomes and chemical process skills through the Discovery Learning learning model on the reaction rate material. This research was conducted at SMA Negeri 3 Pematangsiantar in class XI MIA 2 with 29 students as the subject. This type of research is classroom action research which consists of planning, implementing actions, observing and reflecting using the Discovery Learning learning model. The test is used to measure the learning outcomes of students' initial abilities and learning outcomes, and the observation sheet is used to measure chemical process skills. Learning using the Discovery Learning model is proven to be effective in improving student learning outcomes and chemical process skills. The value achieved is still categorized in the Very Good criteria. Based on the analysis of chemical process skills, the success of the application in improving students' science process skills was 82.57% at the second meeting of the first cycle and increased again by 90.5% at the second meeting of the second cycle. The conclusion of this study is that the application of learning using the Discovery Learning model has proven to be effective in improving student learning outcomes and science process skills of SMA Negeri 3 Pematangsiantar students in class XI MIA 2.
Kandungan Formalin Pada Beberapa Ikan Segar di Pasar Tradisional Parluasan Kota Pematangsiantar Hendra Simanjuntak; Mastiur Verawaty Silalahi
JST (Jurnal Sains dan Teknologi) Vol. 11 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (368.587 KB) | DOI: 10.23887/jstundiksha.v11i1.45285

Abstract

Ikan dianggap sebagai nutrisi utama diet seimbang untuk populasi yang berkembang di sekitar dunia. Ikan juga unggul karena merupakan sumber alami asam lemak omega 3 tertinggi. Produk perikanan tersebut rentan mengalami penurunan kualitas; oleh sebab itu, banyak yang menggunakan formalin sebagai pengawet ikan tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis kadar formalin pada beberapa ikan segar.  Metode yang dilakukan adalah uji kuantitatif kadar formalin dengan test kit formalin. Sampel penelitian menggunakan 5 jenis ikan segar dari 10 responden. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada kelima sampel ikan segar terdapat kandungan formalin dikarenakan kelima ikan tersebut termasuk ikan “one the fishing”. Pelayan lebih memilih cara yang cepat tanpa memikirkan dampak terhadap kesehatan konsumen. Penggunaan formalin merupakan cara yang kebanyakan nelayan gunakan untuk mengawetkan tangkapan ikan agar terlihat tetap segar meskipun berhari-hari. Kandungan formalin yang paling banyak terdapat pada ikan kakap, yaitu sebesar 3.42 mg/L.  Kadar formalin pada ikan tongkol sebanyak 1.73 mg/L, ikan tuna sebanyak 1.40 mg/L, ikan bawal 0.528 mg/L, dan ikan kerapu sebanyak  2.47 mg/L.
ANDROID-BASED LEARNING MEDIA ON STUDENTS' LEARNING OUTCOMES ON THERMOCYMIA MATERIALS Ramlan Silaban; Freddy Tua Musa Panggabean; Hendra Simanjuntak; David Frans Pardamean Sihombing
Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia Vol 10, No 3 (2022)
Publisher : Program Magister Pendidikan IPA, Program Pascasarjana Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31957/jipi.v10i3.2411

Abstract

The purpose of this study was to determine: (1) the effectiveness of Android-based learning media on student learning outcomes in thermochemical material; (2) Student responses to the use of Android-based learning media on thermochemical material; (3) The learning outcomes of students who are taught using Android-based chemistry learning media are the same as the KKM value. This research was conducted at Public High School 5 Medan with a total sample of 68 people. The research instrument consisted of standardized tests and questionnaires. The analytical techniques used are: (1) Two-party t test (Independent Samples T test); and (2) One Sample Test. From the results of this study, it was found that: (1) Anroid-based chemistry learning media was effective on student learning outcomes on thermochemical material, with a t-test of 7.063 which was greater than t-table of 2.00. Then based on the Gain Score, the t-test of 6.843 was obtained, which was greater than the t-table of 2.00; (2) Student responses "Very Interesting" with percentages of 92.27%, 93.93% and 92.12%, respectively, on the use of anroid-based learning media in thermochemical material; (3) The learning outcomes of students who are taught using android-based chemistry learning media are not the same as the KKM value, where , tcount (2.126) > ttable (2.032), means that it has a positive effect on KKM
Effects of Implementing Innovative Character Integrated Chemical Bond Modules to Improve Learning Outcomes and Character Febri Yanti; Hendra Simanjuntak
Jurnal Inovasi Pembelajaran Kimia (Journal of Innovation in Chemistry Education) Vol 5, No 1 (2023): APRIL 2023 EDITION
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jipk.v5i1.33664

Abstract

For this study aims to determine the effect of an innovative chemical bond module integrated with characters that have been developed to improve student learning outcomes and character. The samples in this study were three chemical bonding textbooks, two chemistry education lecturers as expert validators, and 20 chemistry education students. book so that it needs to be developed, (2) The results of the lecturer's assessment of the innovative chemical bonding book integrated with characters obtained an average of 3.70 which means that it is valid and does not need revision so that it can be used in chemistry learning. (3) There is an influence on student learning outcomes who are taught using an innovative chemical bonding book that integrates characters with students who are taught using the textbook used, according to the data from the hypothesis test results obtained a significance of 0.002 < 0.005, (4) The innovative chemical bonding book is integrated characters that have been developed can develop character values in students with an average of 85.53% in the very good category.
ANALISIS KUALITAS AIR SUNGAI ASAHAN DI DESA ASAHAN MATI KECAMATAN TANJUNG BALAI KABUPATEN ASAHAN Leo Sandi Silaen; Ria Retno Dewi Sartika Manik; Ewin Handoco; Hendra Simanjuntak
Jurnal Perikanan Vol 13 No 3 (2023): JURNAL PERIKANAN
Publisher : Program Studi Budidaya Perairan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jp.v13i3.607

Abstract

Permukaan bumi secara alami tidak hanya menampung air tetapi air dialirkan dari hulu menuju hilir dan ke muara. Kualitas dan kuantitas perairan selalu dipengaruhi oleh aktivitas makhluk hidup. Kebutuhan air tidak hanya tergantung pada kuantitas, namun tergantung juga pada kualitasnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan status mutu perairan sungai asahan. Penentuan kualitas air menggunakan 3 Parameter yakni Fisika, Kimia, Biologi. Parameter fisika yang diukur adalah suhu, Total Dissolved Solid (TDS) atau Padatan yang terlarut. Parameter kimia yang diukur adalah pH, Dissolved Oxigen (DO) atau Oksigen Terlarut, BOD, COD dan Nitrat dan parameter biologi yang diukur adalah Total Coliform. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil parameter tersebut akan dibandingkan dengan status mutu air menurut Peraturan Pemerintah No 22 Tahun 2021. Hasil penelitian yang telah dilakukan di Sungai Asahan dapat di simpulkan bahwa, parameter yang memenuhi syarat baku mutu sesuai PP RI No. 22 Tahun 2021 yaitu, Suhu, pH, TDS, COD, DO dan Total Coliform. Parameter yang tidak memenuhi baku mutu air yaitu BOD, dan Nitrat.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA SUBTEMA 2 PERUBAHAN ENERGI UPTD SD NEGERI 125543 PEMATANGSIANTAR Kiki Sinurat; Hendra Simanjuntak; Desi Sijabat
Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Vol. 2 No. 2 (2024): P3JI - MEI
Publisher : Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III Pada Subtema 2 Perubahan Energi UPTD SD Negeri 125543 Pematangsiantar. Jenis penelitian adalah Pre-Experimental Design dengan metode penelitian kuantitatif. Desain Penelitian adalah Desain Experimen One grup pretest postest design. Penelitian ini dilaksanakan di UPTD SD Negeri 125543 Pematangsiantar pada siswa kelas III dengan jumlah populasi dan sampel 22 orang.Tehnik pengambilan sampel adalah tehnik sampling jenuh yaitu tehnik penentuan sampel apabila populasi digunakan sebagai sampel .Tehnik pengumpulan data dalam penelitian adalah dokumentasi dan test(Pretest dan Postest). Tehnik analisa data yang digunakan adalah Uji Normalitas,Uji Homogenitas dan Uji Hipotesis. Berdasarkan hasil analisis data dan uji hipotesis yang telah dilakukan ,diperoleh taraf signifikansi (- 2 tailed ) lebih kecil dari 0,05 (0,00<0,05) dan diperoleh nilai thitung (17,98 ) > t tabel 1,72) maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III Pada Subtema 2 Perubahan Energi UPTD SD Negeri 125543 Pematangsiantar.