Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENANGANAN DAN PENGELOLAAN SAMPAH OLEH DINAS PEKERJAAN UMUM DAN PENATAAN RUANG, PERUMAHAN RAKYAT DAN PEMUKIMAN KABUPATEN KUBU RAYA Ismail Umar; Nurmala; Haris Mirza Saputra
JURNAL PERSPEKTIF ADMINISTRASI DAN BISNIS Vol. 1 No. 2 (2020)
Publisher : JURUSAN ADMINISTRASI BISNIS POLITEKNIK NEGERI PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (324.436 KB) | DOI: 10.38062/jpab.v1i2.11

Abstract

Kabupaten Kubu Raya khususnya pada Kecamatan Sungai Raya tentunya wilayah ini menghasilkan berbagai macam sampah yang perlu ditangani dan diolah sedemikian rupa. Kondisi ini  membuat pemerintah daerah melalui Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang, Perumahan Rakyat dan Pemukiman Kabupaten Kubu Raya bertanggung jawab terkait perumusan, pelaksanaan hingga evaluasi terkait dengan penangangan dan pengelolaan sampah di wilayah ini. Tujuan penanganan dan pengelolaan sampah di Kabupaten Kubu Raya berdasarkan Peraturan Bupati Nomor 31 tahun 2014 yaitu untuk menjaga kebersihan, keindahan dan kesehatan masyarakat dari sampah. Tentunya kegiatan ini perlu dilakukan secara terpadu dan menjadi tanggung jawab semua elemen masyarakat yaitu pemerintah daerah, masyarakat dan sektor usaha. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Hasil dari penelitian ini, komunikasi antar implementor, pemberi kebijakan dan kelompok sasaran yang dilakukan sudah cukup baik namun masih perlu dilakukan kegiatan sosialisasi kepada masyarakat. Terkait sumber daya, perlu dilakukan penambahan sarana dan prasarana agar sampah dapat ditangani secara maksimal. Selain itu terkait disposisi, kewenangan yang dimiliki SKPD diatur berdasarkan Peraturan Bupati Kubu Raya Nomor 91 Tahun 2019 Tentang Kedudukan, Susunan Organisasi, Tugas dan Fungsi Serta Tata Kerja Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang, Perumahan Rakyat dan Kawasan Pemukiman Kabupaten Kubu Raya. Selain itu mengenai struktur birokrasi, terdapat beberapa SOP yang dimiliki oleh  Dinas sudah dijalankan, tetapi masih belum maksimal misalnya terkait dengan retribusi pelayanan sampah.
Implementasi Program Santripreneur dengan Keterampilan Dasar Menjahit pada Pondok Pesantren Mu’tasim Billah Pontianak Desvira Zain; Heriyanto Heriyanto; Sunarsih Sunarsih; Syarifah Novieyana; Haris Mirza Saputra; Utin Nina Hermina; Nurmala Nurmala
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 2 (2021): April, Pages 161-458
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v2i2.241

Abstract

Pondok pesantren kedepan merencanakan untuk membuka usaha konveksi sebagai tempat pendidikan pelatihan bidang keterampilan untuk santri dan tentunya, untuk membantu perekonomian pondok pesantren tersebut. Hanya saja yang menjadi masalah adalah keterampilan dasar menjahit pada santri sangat minim sekali, hanya 2 orang yang memiliki kemampuan tersebut. Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Pontianak dan Pondok Pesantren Mu’tasin Billah di Pontianak sangat perhatian sekali dengan kondisi dan permasalahan yang terjadi saat ini, terutama dari segi sumber daya manusia sebagai agent development dan segi perekonomian secara finansial untuk masa depan kehidupan lulusan santri di tahun kedepannya. Melihat situasi dan kondisi permasalahan, maka dilaksanakan kegiatan pengabdian pada mayarakat yang dilakukan yang mengarah kepada program santripreneur dengan keterampilan dasar menjahit. Pelatihan dilakukan dengan metode ceramah dan demonstrasi dan dilanjutkan latihan/praktik. Dalam pelatihan ini, para peserta dilatih mengenai keterampilan dasar menjahit di antaranya adalah mengukur badan, membuat pola, menggunakan mesin jahit dan menjahit. Pelatihan dasar menjahit bagi santri putri ini secara umum sudah dilaksanakan dengan baik dan para peserta mengikuti dengan antusias.
Pelatihan Pemilih Pemula dalam Rangka Memberikan Pendidikan Politik dan Sosialisasi Pemilu Untuk Peningkatan Partisipasi Mahasiswa pada Gelaran Pemilu Serentak Tahun 2024 di Kota Pontianak Heriyanto Heriyanto; Utin Nina Hermina; Desvira Zain; Sunarsih Sunarsih; Syariefah Novieyana; Nurmala Nurmala; Era Prestoroika
Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Vol 5, No 2 (2023): JPDL (Jurnal Pengabdian Dharma Laksana)
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/j.pdl.v5i2.28092

Abstract

Para pemilih pemula tentang politik serta minimnya pemahaman pemuda tentang fungsi pemilu yang berdampak rendahnya partisipasi pemilih pemula di kota Pontianak pada pemilu 2019 sehingga ini perlu respon cepat dan solusi yang tepat, maka hal yang menjadi prioritas dalam program kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat adalah dengan memberikan pelatihan dan penyuluhan berbasis pendidikan politik yang bertujuan untuk memberikan pemahaman dan pengertian yang lebih tepat kepada kalangan pemilih pemula mengenai pentingnya mereka untuk melek politik dan berperan aktif di dalamnya. Kegiatan ini  diselenggarakan dengan  bekerjasama dengan KPUD Pontianak pada  tanggal 29 Juni 2022 yang diikuti oleh 30 peserta  calon pemilu pemula dikota Pontianak  . Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan PKM disimpulkan  bahwa adanya peningkatan partisipasi, pengetahuan, pemahaman dan kesadaran berpolitik yang signifikan pada calon pemilih pemula dikota Pontianak sesuai hasil pengamatan dan survey terakhir setelah pelatihan  para peserta menyatakan tertarik untuk berpolitik praktis dan akan berpartisipasi dalam gelaran pemilu 2024 sehingga tujuan dari pelatihan ini tercapai.
Persepsi Mahasiswa terhadap Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek ( Project Based Learning) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dedi Setiawan; Nurmala Nurmala
Vokasi: Jurnal Publikasi Ilmiah Vol 17 No 2 (2022): Vokasi
Publisher : Politeknik Negeri Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31573/jv.v17i2.528

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian dengan variabel tunggal, yaitu Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning/PjBL) yang melibatkan tujuh dimensi atau sub-variabel yang terdiri atas: (1) interaksi mahasiswa dan dosen, (2) motivasi atau minat belajar mahasiswa, (3) kompetensi pemahaman materi kuliah, (4) berpikir kritis, (5) kompetensi manajemen waktu, (6) kesesuaian model pembelajaran dengan karakteristik mata kuliah, dan hasil belajar mahasiswa. Tujuan utama penelitian adalah mengetahui persepsi mahasiswa tentang penerapan model PjBL pada mata kuliah Manajemen Proyek. Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian berjumlah 54 mahasiswa sebagai responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang diuji validitasnya berdasarkan pendekatan logik dan empirik. Reliabilitas kuesioner diuji berdasarkan teknik koefisien Cronbach’s Alpha dengan hasil sebesar 0.953. Teknik analisis data menggunakan analisis kuantitatif berdasarkan pendekatan statistik dengan bantuan perangkat lunak SPSS 22.0. Hasil penelitian menemukan: (1) persepsi mahasiswa tentang interaksi mahasiswa dan dosen terkategori sangat baik dengan rerata skor 16.4259 (82.13%), (2) persepsi mahasiswa tentang motivasi atau minat belajar mahasiswa terkategori tinggi dengan rerata skor 12.0741 (75.46%), (3) persepsi mahasiswa tentang kemampuan mahasiswa dalam memahami materi kuliah terkategori sangat baik dengan rerata skor 16.8333 (84.17%), (4) persepsi mahasiswa tentang kemampuan berpikir kritis terkategori sangat baik dengan rerata skor 16.8333 (84.07%), (5) persepsi mahasiswa tentang kemampuan mahasiswa dalam manajemen waktu terkategori sangat baik dengan rerata skor 9.9074 (82.56%), (6) persepsi mahasiswa tentang kesesuaian model PjBL dengan karakteristik mata kuliah terkategori sangat baik dengan rerata skor 16.4630 (82.32%), dan (7) hasil belajar mahasiswa dalam penerapan model PjBL terkategori sangat baik dengan rerata skor 10.1667 (84.72%). Secara umum, berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa berdasarkan persepsi mahasiswa model PjBL dinyatakan berhasil dalam penyelenggaraan proses pembelajaran mata kuliah Manajemen Proyek dengan hasil belajar yang sangat baik.
Peran Strategi Manajemen Bakat Untuk Meningkatkan Kinerja Pegawai dalam Situasi Pandemi Covid 19 Nurmala Nurmala
Jurnal Manajemen, Ekonomi, Hukum, Kewirausahaan, Kesehatan, Pendidikan dan Informatika Vol 1 No 04 : Juni (2023): Jurnal Manajemen, Ekonomi, Hukum, Kewirausahaan, Kesehatan, Pendidikan da
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to examine the relationship between talent management strategies and employee performance in vocational higher education institutions, especially at the Pontianak State Polytechnic, West Kalimantan Province. The population of this study were all education personnel at the Pontianak State Polytechnic. Sampling was done using a purposive sampling technique totaling 50 people. The research instrument used was a closed questionnaire with a 4-choice Likert scale. The questionnaires returned by the respondents amounted to 49 people. The results of the study found that talent management strategies had a positive and significant effect on the performance of employees in the Pontianak State Polytechnic (POLNEP) West Kalimantan Province, and the influence of talent management strategies on employee performance was categorized as strong and talent management strategy variables contributed 56% in explain employee performance variables.