Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Virtuoso: Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Musik Bahasa dan Seni: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Pengajarannya Jurnal Penelitian Musik
Dian Herdiati
FBS Universitas Negeri Jakarta
Arts Humanities Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Improving students’ interest in music subject through practical learning in junior high school Dani Nur Saputra; Dian Herdiati
Bahasa dan Seni: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Pengajarannya Vol 49, No 2 (2021)
Publisher : Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (817.396 KB) | DOI: 10.17977/um015v49i22021p167

Abstract

Improving students’ interest in music subject through practical learning in junior high schoolThis research aims to investigate problems and ways to increase students’ interest in music learning with practical learning methods. This study uses descriptive qualitative and quantitative (mixed) methods. Data were collected by means of questionnaires, observations and interviews. They were then analyzed by calculating the presentation of the success of the actions in this study. Indicator analysis consists of several aspects, including affective data (attitudes) obtained from observations, cognitive (knowledge) obtained from the students’ assessment, and the questionnaire analysis of the research sample. Researchers took a research sample at one of the schools in Jakarta. Then the researchers randomly selected 15 students from different classes in the school as research participants. The results showed that practical learning could increase students’ interest by 87% in category A with a very satisfying indexation when compared to the previous method applied by most teachers, the classical learning method.Keywords: practice learning, students’ interest, music learning, music educationMeningkatkan minat belajar musik siswa melalui pembelajaran praktek di SMPPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji masalah dan berupaya untuk meningkatkan minat belajar musik siswa dengan metode pembelajaran praktek. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan kuantitatif (campuran). Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner, observasi, dan wawancara. Pengumpulan data tersebut kemudian dianalisis dengan menghitung penyajian keberhasilan tindakan dalam penelitian ini. Analisis indikator terdiri dari aspek data afektif (sikap) yang diperoleh dari observasi dan aspek kognitif (pengetahuan) yang diperoleh dari penilaian siswa, serta hasil analisis angket sampel penelitian. Peneliti mengambil sampel penelitian di salah satu sekolah di Jakarta. Kemudian peneliti memilih secara acak 15 siswa dari kelas yang berbeda di sekolah tersebut sebagai objek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran praktik dapat meningkatkan minat siswa sebesar 87% pada kategori A dengan indeksasi yang sangat memuaskan dibandingkan metode sebelumnya yang diterapkan oleh sebagian besar guru, yaitu metode pembelajaran klasikal.Kata kunci: pembelajaran praktek, minat siswa, pembelajaran musik, pendidikan musik
Pelatihan Musik Remaja di Gereja Pantekosta Serikat di Indonesia (GPSDI) Sukorejo Dani Nur Saputra; Clemy Ikasari Ichwan; Dian Herdiati
Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1: Maret 2022
Publisher : Universitas Katolik Soegijapranata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24167/patria.v4i1.4040

Abstract

GPSDI merupakan singkatan dari Gereja Pantekosta Serikat di Indonesia. GPSDI Sukorejo merupakan salah satu gereja yang ada di Jawa Tengah dan letaknya berada di desa. Gereja tersebut merupakan gereja yang masih berkembang, sehingga masih memerlukan perhatian khusus untuk memajukan gereja tersebut. Gereja tersebut memiliki jumlah jemaat yang terdiri atas sepuluh kepala keluarga. Terdapat kendala yang dimiliki oleh gereja tersebut dimana minat remaja dalam pelayanan musik masih kurang. Kurangnya minat tersebut karena tidak adanya kemampuan dalam bermain musik yang dimiliki remaja di gereja tersebut. Metode Pelaksanaan yang dilakukan dalam program pengabdian kepada masyarakat pada dasarnya dilakukan melalui program pelatihan musik yang diperuntukan bagi remaja di GPSDI Sukorejo, Kecamatan Tegowanu, Kabupaten Grobogan, Provinsi Jawa Tengah. Kegiatan pelatihan dilakukan selama enam bulan dengan empat kali jumlah pertemuan dengan menyesuaikan situasi pandemi covid 19 yang sedang terjadi. Pelatihan musik yang dilakukan melibatkan remaja yang ada di GPSDI Sukorejo untuk dilatih bermain alat musik dan bernyanyi. Tim pengabdian terjun langsung dan berinteraksi dengan mitra dalam kegiatan pelatihan yang diadakan. Kegiatan pengabdian yang dilakukan terbukti dapat meningkatkan minat remaja dan membekali keterampilan dalam bermain musik. 
Pemanfaatan Aplikasi Tiktok Sebagai Media Pembelajaran Musik di SMAN 1 Muara Enim, Sumatera Selatan Dian Herdiati; Dhika Dwi Atmaji; Raden Mas Aditya Andriyanto; Dani Nur Saputra
Virtuoso: Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Musik Vol. 4 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/vt.v4n2.p111-119

Abstract

The ongoing pandemic conditions until now, causing the learning process to be done online. Online learning seems boring because the online learning methods and media that are applied are less creative and varied. Teachers' incompetence in using technology is one of the causes of boring learning, so schools and teachers are trying to find the right method or media to make learning more interesting. The purpose of this study is to describe the TikTok application as music learning media from SMAN 1 Muara Enim, South of Sumatra. The research method used was a descriptive qualitative research method. This research was conducted in Perumahan Bumi Eraska Blok E7 no 12. The researcher got the data from observation of the learning outcomes of students and teacher of SMAN 1 Muara Enim South Sumatra, through Youtube and the TikTok application. The time of this research was conducted from March to June. Data collected were the result of interviews, literature, observation, and documentation. The result of this research indicates that the TikTok application can be used as a music learning medium. In utilizing the TikTok application there  must be appropriate steps and methods to achieve learning objectives. there are positive effects in the use of the TikTok application at SMAN 1 Muara Enim, namely can make students get more confidence in the music subject, familiarizing students with the use of technology 4.0 especially in the music subject, increasing student interaction during distance learning, making it easier for teachers and students with its features to make music learning videos, make students more interactive, and as a promotional tool for the school.
PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI LAGU DI SEKOLAH DASAR Francisca Briantika Puspitasari; Dian Herdiati
Jurnal Penelitian Musik Vol 1 No 2 (2020): Agustus 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (271.136 KB)

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan lirik lagu anak yang digunakan di kelas I SDN Cijantung 03 Pagi Kecamatan Pasar Rebo, Jakarta Timur dalam Penguatan Pendidikan Karakter (PPK). Metode Penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di kelas I SDN Cijantung 03 Pagi Kecamatan Pasar Rebo, Jakarta Timur. Waktu penelitian ini dilakukan pada bulan Juni hingga Desember 2019. Data yang dikumpulkan merupakan hasil observasi, wawancara, kajian pustaka, dan dokumentasi. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa Lirik lagu anak mempunyai peranan penting dalam Penguatan Pendidikan Karakter untuk siswa Sekolah Dasar. Dari 10 (sepuluh) lagu yang digunakan untuk semua lagu memenuhi 5 (lima) nilai karakter utama, sesuai dengan karakteristik anak, mudah dinyanyikan dan mudah dihafal. Lirik lagu yang mengandung nilai karakter Religius terdapat dalam lirik lagu “Membuang Sampah”, “Terima Kasihku” dan “Sebelum Kita Makan”. Nilai karakter Nasionalisme terdapat dalam lirik lagu “Membuang Sampah”, “Nama-Nama Jari” dan “Aku Anak Indonesia”. Nilai karakter Mandiri terdapat dalam lirik lagu “Membuang Sampah” dan “Sebelum Kita Makan”. Nilai karakter Gotong Royong terdapat dalam lirik lagu “Sayang Semuanya”, “Bunda Piara” dan “Kasih Ibu”. Nilai karakter Integritas terdapat dalam lirik lagu “Pergi Belajar” dan “Bangun Pagi”.
Analisis Teknik Slap Bass Elektrik Alain Caron pada Karya Intrumental D-code Yuda Willem Christoffel; Dian Herdiati; Dani Nur Saputra
Jurnal Penelitian Musik Vol 3 No 2 (2022): August 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisis Teknik Slap Bass Elektrik Alain Caron pada Karya Intrumental D-code. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Musik, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta 2021. Tujuan penelitian ini untuk menganalisa dan mendeskripsikan teknik slap bass elektrik yang digunakan pada karya instrumental D-code. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian dilaksanakan pada bulan September 2020 – Januari 2021, bertempat di Taman Harapan RT 014 RW 003 Cawang, Jakarta Timur. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, studi pustaka, wawancara dan dokumentasi. Untuk analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penyimpulan (verifikasi). Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi. Hasil penelitian, Karya instrumental D-code ini memiliki bentuk A-B-A-C-A-D-C’-D’-C’- A . Tanda birama 4/4, tempo lebih kurang : 115, dengan tangga nada D minor. Jumlah birama keseluruhan pada karya ini adalah sebanyak 106 birama. Pada umumnya teknik yang terdapat pada karya instrumental D-code adalah teknik slap yang inovatif. Penelitian ini membagi teknik tersebut ke dalam teknik tangan kanan dan tangan kiri. Yang termasuk dalam teknik tangan kanan diantaranya teknik double thumb dan teknik double pluck (pluck 1, pluck 2). Sedangkan pada penggunaan teknik tangan kiri diantaranya hammer-on, pull-off, barre, barring chord, slide, string skipping.
Co-Authors Clemy Ikasari Ichwan Dhika Dwi Atmaji Francisca Briantika Puspitasari R.M Aditya Andriyanto Saputra, Dani Nur Yuda Willem Christoffel