Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.532
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Pengabdian UNDIKMA Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Bakti Sekawan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of The Indonesian Society of Integrated Chemistry
Pahriah Pahriah
Universitas Pendidikan Mandalika
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of The Indonesian Society of Integrated Chemistry

 1 
Pengembangan Modul Digital pada Materi Struktur Atom untuk Menumbuhkan Literasi Digital Siswa Citra Citra Ayu Dewi; Janista Mia Kusuma; Pahriah Pahriah; Wilda Syahri
Journal of The Indonesian Society of Integrated Chemistry Vol. 14 No. 2 (2022): JISIC (Journal of The Indonesian Society of Integrated Chemistry)
Publisher : Pendidikan Kimia FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jisic.v14i2.19930

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul digital pada materi struktur atom yang dapat menumbuhkan literasi digital siswa. Penelitian ini termasuk ke dalam jenis penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model menggunakan pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Instrumen yang digunakan berupa angket validasi ahli dan angket respon siswa selama penggunaan modul digital yang dikembangkan.  Subjek uji yaitu siswa kelas X SMAN 1 Sakra Lombok Timur NTB. Pengumpulan data menggunakan angket validasi ahli dan angket respon siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil analisis menunjukkan bahwa modul digital yang telah dikembangkan menggunakan kvisoft flipbook pada materi struktur atom diperoleh persentase kelayakan sebesar 86 dengan kategori layak dan uji kepraktisan terhadap penggunaan modul digital memberikan respon positif dalam menumbuhkan literasi digital siswa. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa modul digital pada materi struktur atom layak digunakan untuk menumbuhkan literasi digital siswa.
Co-Authors Baiq Rina Amalia Safitri Citra Ayu Deewi Citra Ayu Dewi Citra Citra Ayu Dewi Dahlia Rosma Indah Gazali, Zulkarnain Habibi, Baiq Azmi Sukroyanti, Lovy Herayanti, Wirawan Putrayadi, dan Bq. Rina Amalia Safitri Hendrawani Hendrawani Hulyadi Hulyadi Husnul Hatimah Janista Mia Kusuma M. Fuaddunazmi M. Fuaddunnazmi Ratna Azizah Mashami Suryati Suryati Wilda Syahri Wirawan Putrayadi Wirawan Putrayadi