Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pengaruh Latihan Lempar Tangkap Bola Menggunakan Sasaran terhadap Ketepatan Chest Pass Basket SMA Muhammad Iqbal; Syamsuramel Syamsuramel; Destriani Destriani
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 4 (2021): August Pages 1101-2382
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v3i4.971

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan lempar tangkap bola terhadap ketepatan chest pass basket SMA Negeri 1 Indralaya Utara. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian quasy eksperiment. Data hasil posttest tes AAHPERD tertinggi yaitu 58 dan hasil tes terendah yaitu 43 dan di dapatlah mean atau rata-rata dari pretest sebesar 44,5 dan posttest sebesar 51,4 sehingga perbedaan mean pretest dan posttest sebesar 6,48. chest pass bola basket berpengaruh pada peningkatan ketepatan passing pada siswa SMA Negeri 1 Indralaya Utara sehingga latihan ini digunakan dalam latihan chest pass bola basket. Sampel penelitian yang digunakan adalah sampel yang jumlahnya sebesar populasi yaitu 30 orang. Instrumen penelitian yaitu tes chest pass bola basket. Dari hasil pengolahan dan analisis data dengan menggunakan uji normalitas data dan uji hipotesis dengan rumus uji t, bahwa latihan chest pass berpengaruh terhadap keterampilan chest pass bola basket. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis data melalui perhitungan rumus uji t dengan kriteria thitung lebih besar dari ttabel (11,36 > 1,70) dengan taraf kepercayaan 95% (α=0,05) dan jumlah sampel (N=30), maka hipotesis yang diajukan diterima. Latihan chest pass bola basket secara signifikan memberikan pengaruh terhadap keterampilan chest pass bola basket
Pelatihan Massage Kebugaran Bagi Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Destriana Destriana; Silvi Aryanti; Kevin Octara; Soleh Solahuddin; Reza Resah Pratama; Destriani Destriani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 1 No. 3 (2023): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v1i3.50

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh masih kurangnya pengetahuan dan keterampilan di bidang massage kebugaran serta kurangnya pelatihan-pelatihan guru PJOK di Kota Palembang. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan  pengetahuan  dan keterampilan  guru PJOK di Kota Palemban. Pengabdian ini dilakukan secara hybrid dengan menggunakan metode ceramah, demonstrasi dan praktek. Kegiatan pengabdian ini dihadiri sebanyak 50 guru PJOK baik yang hadir ditempat dan secara daring. Berdasarkan hasil evaluasi kegiatan pendampingan didapatkan bahwa sebesar  89,26%  guru-guru PJOK menguasai pengetahuan tentang materi massage kebugaran dan 80,18% peserta pendampingan memiliki keterampilan dalam melakukan massage kebugaran. Kegiatan pengabdian ini meningkatnya pengetahuan dan keterampilan massage kebugaran guru-guru PJOK selain itu guru PJOK dapat melaksanakan kegiatan massage kebugaran secara mandiri dan menjadikan program masasge kebugaran sebagai salah satu industri olahraga, selain itu kegiatan hasil kegiatan PKM ini juga diharapkan dapat disebarluaskan kepada guru-guru PJOK di Kota Plaembang yang tidak mengikuti kegiatan pendampingan
Efektivitas pelatihan permainan sisi kecil pada akurasi passing pemain sepak bola muda Riska Rahmania Putri; Syafaruddin Syafaruddin; Silvi Aryanti; Destriani Destriani; Herri Yusfi
Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Vol 9 No 3 (2023): Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/js_unpgri.v9i3.21047

Abstract

The research aimed to determine the effect of small-side game training on the passing accuracy of young soccer athletes Farmel Hatta Palembang. The research method used in this study is experimental. The research design used was a pretest-posttest group design. The sampling technique used in this study used all members of the population in a youth soccer team of 40 players. The analysis techniques used are normality tests, homogeneity tests, and paired sample tests using the SPSS program version 26. The result obtained from the normality test (Kolmogorov-Smirnov Test) for the pre-test data was 0.56, and the post-test data was 3.28, so the data obtained from the pre-test and post-test were normal. The homogeneity test results show that the sig p is 0.633>0.05. Then the results of the hypothesis test obtained are t count 10.801 and t table 1.685 (df 39) with a sig (2-tailed) value of 0.000, so that small-sided game practice greatly influences the results of passing accuracy. Based on the research results on the impact of small game training, it fully affects the passing accuracy of young athletes of the FIFA football school Farmel Hatta Palembang.
Pendampingan dan Bimbingan Teknis Tes Kebugaran Pelajar Nusantara Pada Guru PJOK di Kabupaten Lahat Destriana Destriana; Silvi Aryanti; Destriani Destriani; Syamsuramel Syamsuramel; Arizky Ramadhan; Fitri Agung Nanda; Riska Lestari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 9 (2023): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i9.451

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah melakukan pendampingan dan bimbingan teknis Tes Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN) terhadap guru PJOK di Kabupaten Lahat sehingga dapat mengetahui adanya tes baru untuk mengukur kebugaran yaitu tes TKPN selain mengetahui dengan adanya bimtek diharapkan guru PJOK dapat melakukan tes TKPN dengan baik dan benar. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah dengan pendampingan dan bimbingan teknis dengan metode pelaksnaan pengabdian berupa ceramah, Tanya jawab, demonstrasi,serta praktek. Pengabdian ini dilaksanakan tanggal 25-27 September 2023 di Aula SMP Negeri 5 Kabupaten Lahat dengan jumlah peserta sebanyak 35 guru-guru PJOK baik tingkat SD, SMP, dan SMA. Sebelum dilaksanakan pendampingan dan bimbingan teknis dilakukan pretes tentang TKN dan mendapatkan hasil sebesar 20,18% mengetahui tentang TKPN dan selnjutnya dilakukan pendampingan selama 3 hari dan dilakukan posttest mendapatkan hasil sebesar 90, 94% guru-guru PJOK di Kabupaten Lahat mengetahui tentang TKPN, selain tahu  guru-guru mampu  mempraktekkan dengan benar  pelaksanaan tes TKPN, hal ini menunjukkan  bahwa  tujuan pengabdian masyarakat tercapai.