Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar (Kognitif) Anak di Kelompok B2 TK Alkhairaat Tavanjuka Romlah, Siti
Bungamputi Vol 4, No 3 (2017)
Publisher : Bungamputi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (381.194 KB)

Abstract

Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah hasil belajar (kognitif) anak belum berkembang sesuai harapan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar (kognitif) anak. Metode penelitian adalah penelitian deskriptif kualitatif untuk menggambarkan keadaan sesungguhnya, kemudian ditarik kesimpulan. Adapun subjek penelitian ini adalah kelompok B2 TK Alkhairaat Tavanjuka yang berjumlah 15 anak. Teknik pengumpulan data dilakukan melaui observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan dengan teknik persentase. Hasil penelitian menunjukkan dari aspek menyebutkan nama sayur-sayuran terdapat 8 anak (53,33%) dalam kategori Berkembang Sangat Baik (BSB), 3 anak (20%) dalam kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH), 3 anak (20%) dalam kategori Mulai Berkembang (MB), dan 1 anak (6,67%) Belum Berkembang (BB). Aspek mengelompokkan sayur-sayuran terdapat 7 anak (46,67%) kategori Berkembang Sangat Baik (BSB), 4 anak (26,66%) kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH), 3 anak (20%) kategori Mulai Berkembang (MB), dan 1 anak (6,67%) kategori Belum Berkembang (BB). Aspek menghitung sayur-sayuran9 anak (60%) kategori Berkembang Sangat Baik (BSB), 5 anak (33,33%) kategori Berkembnag Sesuai Harapan (BSH), dan 1 anak (6,67%) kategori BB. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa ada hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar (kognitif) anak di kelompok B2 TK Alkhairaat Tavanjuka.
IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING SKILL THROUGH TALKING STICK Romlah, Siti
Research And Innovation In Language Learning (RILL) Vol 1, No 3 (2018)
Publisher : Lembaga Penelitian Unswagati Cirebon Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (676.899 KB)

Abstract

This classroom action research was aimed at improving students’ speaking skill on trascational/interpersonalof class VII A SMP Negeri1 Kedawung Kabupaten Cirebon through Talking Stick.  The classroom action  research used Kemmis and Taggart cycle model ith 4 stages.  The subject of the research as tudents of class VIIA with 43 students.  The research as carried out from September- November 2015 with  2 cycles. The technique of data collection were performance test, kerja, while for collecting teacher’ perfomance used observation  and for collecting the data of students’s responses used questioner. To analize data, data reduction-percentage- and simple calculation, data presentation , intrepretation.  The result showed that in general there was an improvement of classical learning mastery of students; speaking skill of trasactionl/interpersonal text about 35,36%.  This was done by comparing each test on each treatment. The result of cycle 1 showed 19 students of VII A reached classical mastery of learning for about  79,54%.  The average score of cycle 1 was 79 and the average score 2 was 81 with very good category.  The data of students’ respond  reached active criteria on cycle 1 and very good criteria on cycle 2.  The teacher’s performance reached score 72 on cycle 72 with very good criteria, and 89 on cycle 2 with very good criteria.  Based on the gained data, it can be said that the reserach had achieved its target and the improvement of students’ speaking skill on trascationl/interpersonal text of class VII A of SMP Negeri 1 Kedawung kabupaten Cirebon through Talking Stick was succesfull.
HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KECEMASAN IBU MENGHADAPI KLIMAKTERIUM DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BERSERI PANGKALAN KERINCI TAHUN 2019 Romlah, Siti
Menara Ilmu Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i5.1364

Abstract

Background : Climacteric is a transitional period between the end of the reproductive years and ends at the beginning of senium, around the age of 40-45 years. Climacteric signed with the state of estrogen start to fall giving rise to a variety of complaints. Specialized in climacteric women to need support from the people closest to such a family in order to get through this with a level of anxienty that is expected to be reduced. Purpose : To investigate the relationship of family support with anxienty women dealing climakteric at Puskesmas Berseri working area Pangkalan Kerinci Method : Observational that is used quantitative with design cross sectional. Research is done at Puskesmas Berseri working area Pangkalan Kerinci with a population of 520 people and used purposive sampling technic make us of data analysis univariate and bivariate. Result : Be based chi square test the result is there is relationship of family support with anxienty women dealing climakteric at Puskesmas Berseri working area Pangkalan Kerinci (Pvaluae=0,04). Conclusion : Family support related with anxienty women dealing climakteric at Puskesmas Berseri working area Pangkalan Kerinci. Keywords: Family Support, Anxienty, Climacteric
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI IBU BEKERJA DALAM PEMBERIAN ASI EKSLUSIF PADA BAYI USIA 0-6 BULAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BERSERI PANGKALAN KERINCI TAHUN 2018 Romlah, Siti
Menara Ilmu Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v12i12.1378

Abstract

Breast Milk (ASI) plays an important role to maintain the health and survival of the baby because breast milk is a fatty emulsion in protein, lactose and organic salts secreted by both mother's breast glands that are useful as the main food of bayidan containing antibodies both for infants and low coverage of exclusive breastfeeding achievement and the magnitude of the risk of failure in working mothers. Low awareness and awareness about the importance of exclusive breastfeeding for infants and government policy making regarding the right to leave and procurement of supporting infrastructure for the success of exclusive breastfeeding. To know the factors that prevent the working mother in giving Exclusive Breast Milk at baby 0-6 months in working area of PuskesmasKerinci Health Center. The type of research used is quantitative. This type of research is descriptive is the study provides a description or descriptive of a situation objectively. This research was conducted in the working area of PuskesKerinciPuskesmasBerseri with a population of 148 people and using obserfasi technique using univariate data analysis. Based on the data found the inhibiting factor of working mother in exclusive breast feeding in the working area of PuskesmasBerseriPangkalankerinci. The fator which inhibits the mother to work in exclusive breastfeeding is facility, leave, family support, house distance to work place in work area of PuskesmasBerseriPangkalankerinci.Keywords: Working mother, ASI Exclusion, family support
PENGARUH FAKTOR LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X Romlah, Siti; ., F.Y. Khosmas; Salim, Izhar
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 6, No 6 (2017): Juni 2017
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (529.927 KB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui  pengaruh Faktor Lingkungan Belajar di Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran EkonomiKelas X. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan bentuk penelitian studi hubungan dengan jumlah sampel sebanyak 55 siswa. Data diambil dengan menggunakan teknik komunikasi tidak langsung (angket lingkungan belajar di sekolah dan motivasi belajar siswa) dan teknik studi dokumenter. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif Lingkungan Belajar di Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran EkonomiKelas X. Hal ini terlihat dari t hitung sebesar 2,851 yang menunjukan adanya pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat. Apabila dibandingkan dengan t tabel pada taraf signifikansi 0,05 sebesar 2,006. Maka t hitung lebih besar daripada t tabel atau 2,851>2,006, sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Besarmya pengaruh lingkungan belajar di sekolah terhadap motivasi belajar siswa sebesar 13,3% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini. Jadi kesimpulannya adalah lingkungan belajar di sekolah Berpengaruh Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran EkonomiKelas X. Kata Kunci: Lingkungan Belajar di Sekolah, Motivasi Belajar, Pelajaran Ekonomi. Abstract: This study aims to determine the influence of Learning Environment Factor At School of Student Learning Motivation on Economics Subject Class X. The method used in this researc is a quantitative descriptive method with the interrelationship studieswith samples of 55 students. Data taken using indirect communication techniques (questionnaire learning environment at school and learning motivation) and documentary study techniques. The results showed that there is a positive influence of Learning Environment Factor At School of Student Learning Motivation on Economics Subject Class X. This is seen from t arithmetic of 2.851 which indicates the influence of independent variables on dependent variables. When compared with t table at the 0.05 significance level of 2.006. Then t arithmetic greater than t table or 2.851>2.006, than Ha accepted and Ho rejected. The amount of influence of learning environment in school on student learning motivation 13.3% while the rest influenced by other factors not described in this researc. The conclusion is the learning Environment Factor At School influential of Student Learning Motivation on Economics Subject Class X. Keywords: Learning Environment at school, Learning Motivation, Economics Subject
ANALISIS POTENSI PENYEBAB KONFLIK PADA PEMILIHAN KEPALA DESA  (STUDI KASUS DI DESA TLAMBAH KECAMATAN KARANG PENANG KABUPATEN SAMPANG) ROMLAH, SITI
Swara Bhumi Vol 5, No 01 (2017): Volume 05 Nomor 01 Yudisium 90
Publisher : Jurusan Pendidikan Geografi FIS Unesa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak                  Desa Tlambah merupakan salah satu desa yang sering terjadi konflik pilkades di sampang. Konflik pilkades yang terjadi di desa Tlambah selalu terjadi antara Tlambah barat dan Tlambah timur dalam setiap pemilihan kepala desa berlangsung. Adanya Pembagian wilayah desa Tlambah barat dan wilayah Tlambah timur, dibagi pula wilayah kekuaasannya. Sehingga adanya gap kedua wilayah menyebabkan terjadinya konflik politik selama proses pemilihan kepala desa. Berdasarkan uraian diatas maka peneliti tertarik untuk mengetahui potensi penyebab konflik melalui studi kasus di desa Tlambah Kecamatan Karang Penang Kabupaten Sampang, sehingga penelitian ini berjudul “Analisis Potensi Penyebab Konflik Pada Pemilihan Kepala Desa (Studi Kasus  di Desa Tlambah Kecamatan Karang Penang Kabupaten Sampang )”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan potensi penyebab konflik pada pemilihan kepala desa melalui studi kasus di desa Tlambah kecamatan Karang Penang kabupaten Sampang terdiri dari : a) Faktor tokoh masyarakat dan Kyai, b) Eksistensi daerah, c) Status sosial, d) keterlibatan aktor.                Metode penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan studi kasus dimana peneliti akan menggunakan berbagai sumber data yang digunakan untuk meneliti, menguraikan, dan menjelaskan secara konperhensif berbagai aspek individu, kelompok, program, organisasi dan peristiwa secara sistematik. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisi data menggunakan tiga tahapan yaitu reduksi, penyajian, dan kesimpulan yang diperoleh dari hasil observasi dan wawancara dengan informan yang di pilih dengan teknik purposive dan snowball sampling.                Hasil penelitian menunjukkan potensi penyebab konflik pilkades di desa Tlambah disebabkan oleh beberapa hal. Pertama, hegemoni masyarakat terhadap tokoh kyai dan tokoh bajing. Peran tokoh bajing dan kyai dalam pemilihan kepala desa mempunyai peran yang sama yaitu mengarahkan pemilih pada sosok calon kepala desa yang baik. Prakteknya tokoh bajing berkampanye di masyarakat dengan sistem politik pelopor atau politik kehadiran dengan bersilaturrahmi ke rumah penduduk  dengan menawarkan calon yang diusungnya, tidak jarang pula menggunakan money politic dan ancaman. Kyai lebih menggunakan politik dakwah dan pengajian umum dalam mengajak masyarakat dalam memilih calon yang diusung. Kedua, primodialisme yang masih sangat kental antara Tlambah barat dan timur, ingin menjadikan putra asli daerahnya sebagai kades. Ketiga, praktek patron klient yang terjadi di masyarakat disebabkan oleh rendahnya pendidikan, dan tingginya angka pengangguran sehingga masyarakat memilih berdasarkan patokan dan money politic. Keempat, ekonomi politik pilkades Tlambah yang menyebabkan pilkades Tlambah menjadi mahal karena adanya aktor-aktor yang berjudi. Jalannya perjudian relatif sederhana tapi mematikan. Preman akan mendatangi masyarakat yang mendukung pasangan calon lain untuk ditantang bertaruh dengan nilai uang atau taruhan seluruh kekayaan (harta) yang dimiliki tokoh. Sehingga dalam proses pilkades jika dirasa calon yang didukung kalah maka dihawatirkan akan terjadi konflik pilkades.   Kata Kunci : Potensi Penyebab Konflik Pada Pemilihan Kepala Desa, Hegemoni, Patron-Klient Abstract                  Tlambah is one of villages in Sampang where the electoral conflict for village head often happens. Conflict of village head election in Tlambah commonly occurs between West and East Tlambah. As a result of division between West and East Tlambah, the territory of both villages is also divided. Thus, there is gap that causes political conflict during election. Based on the elaboration above, the researcher was interested to know the potential causes of conflict through case study in Tlambah Village Karang Penang Sub-district Sampang Regency. Therefore, the researcher took study entitling “Analyzing Potential Causes of Conflict in Village Head Election(Case Study in Tlambah Village Karang Penang Sub-district Sampang Regency)”. The purpose of this study was to describe potential causes of conflict in village head election through case study in Tlambah Village Karang Penang Sub-district, Sampang Regency that consisted of: a) factors of socialites and sheiks b) the existence of region c) social status d) the involvement of actors.   Method of this research was qualitative with case stud. the researcher gathered various sources of data to observe, elaborate, and explain the aspects of individual, group, program, organization, and event comprehensively and systematically. To collect the data, the researcher used observation, interview, and documentation. Data analysis technique of this study used three stages that are reduction, presentation, and conclusion obtained from the result of observation and interview with the chosen informant by using purposive and snowball sampling techniques. The result of this study showed that potential conflict in village head election caused by several things: First, hegemony in society towards sheiks and socialites. Socialites and sheiks had the same role in village head election by directing voters to such potential candidate for village head. Practically, socialites did campaign by visiting villagers and offering the candidate whom they supported. In most cases, they also used money politics and threat. Where as, sheiks were more likely to persuade people for choosing candidate whom they supported. Second, very strong primordialism between West and East Tlambah desperately wanted to make the local candidate as village head. Third, the practice of patron client happened because of low education level and high unemployment rate so that people voted according to standard and money politic. Fourth, as a consequence of the actors who liked to do gambling, the political economy of Tlambah village head election was expensive. Gambling ran relatively simple yet it was pathetic. Hoodlums would challenge villagers who supported other competing candidate pairs to prepare amount of money or all the wealth the actors hadon the winner of village head election. Therefore, if the candidate lost in the process of village head election, worrying to conflict happening  in village head election might be risen.   Keywords: Potential causes of conflict in village head election, Hegemoni, Patron-Client
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL MELALUI METODE BERMAIN BERMEDIA KARTU KATA BERGAMBAR PADA PESERTA DIDIK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS I SEKOLAH LUAR BIASA ROMLAH, SITI; JOEDA ANDAJANI, SRI
Jurnal Pendidikan Khusus Vol 10, No 2 (2018)
Publisher : Jurnal Pendidikan Khusus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Berdasarkan hasil observasi di SLB Tunas Harapan II Peterongan Jombang kelas I Tunagrahita ringan terdapat permasalahan pada kemampuan membaca awal anak yang masih berkembang optimal. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan membaca awal melalui metode bermain dengan media kartu kata bergambar pada peserta didik Tunagrahita ringan kelas I SLB Tunas Harapan II Peterongan Jombang. Metode penelitian menggunakan Penelitian tindakan kelas dengan pubjek penelitian anak tunagrahita ringan kelas I SLB Tunas Harapan II Peterongan Kabupaten Jombang tahun pelajaran 2017 / 2018, sebanyak 9 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan statistik deskriptif yaitu berdasarkan analisis refleksi pada siklus. Hasil dari penelitian ini pada siklus I, aktivitas guru menunjukkan persentase 62,50% kemudian pada siklus II meningkat menjadi 81,25%. Aktivitas anak pada siklus I sebesar 81,25% meningkat menjadi 87,5% pada siklus II. Nilai rata-rata kemampuan membaca awal pada siklus I tingkat perkembangannya memperoleh persentase sebesar 55,56% dan pada siklus II meningkat menjadi 83,33%. Berdasarkan uraian di atas maka dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan membaca awal pada peserta didik Tunagrahita ringan kelas I SLB Tunas Harapan II Peterongan Jombang menggunakan metode bermain bermedia kartu kata bergambar. Kata kunci : membaca awal, metode bermain, kartu kata bergambar
Corruption as an Extra-Ordinary Crime: Elements and Eradication Efforts in Indonesia Yunus, Nur Rohim; Nasution, Latipah; Romlah, Siti; Nurhalimah, Siti
Journal of Creativity Student Vol 6, No 2 (2021): July 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jcs.v6i1.36057

Abstract

Corruption is part of the extraordinary crime. This is because corruption has threatened the country's economy, democracy, and public welfare. Prevention and prosecution of extraordinary crimes need to be carried out in an extraordinary way as well. This study uses a normative type of research, with a statutory approach and a literature approach. The results of the study state that the establishment of the Corruption Eradication Commission is a tool used by the Indonesian government in implementing law enforcement. Additional punishment is an effort to crack down on corruption crimes. In fact, handling corruption cases requires cooperation between law enforcement officials, the government and the community.
Pengembangan Aplikasi E-UKM Berbasis Android Untuk Mendukung Era Digitalisasi Badan Eksekutif Mahasiswa Universitas Bina Insani Arifin, Rita Wahyuni; Apriani, Rika; Wicaksono, Harjunadi; Prameswara, Andhika; Nabila SO, Khairunisah; Romlah, Siti
TEMATIK Vol 10 No 1 (2023): Tematik : Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi (e-Journal) - Juni 2023
Publisher : LPPM POLITEKNIK LP3I BANDUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/tematik.v10i1.1344

Abstract

Abstract Student Activity Units (UKM) are student organizations where students with similar interests, hobbies, creativity, and orientations for extracurricular activities on campus gather. In the recruitment process of UKM members, it is currently conducted manually, where biodata forms are distributed to prospective members and collected by the UKM committee. The function of E-UKM BIU is to assist students and UKM committee members in facilitating the recruitment process of new members by utilizing E-UKM BIU. As it evolves, data from each UKM in Universitas Bina Insani is required. Additionally, there is also student data involved in the registration process, where the input data will be stored in a database and retrieved for the registration process conducted by the students. The software used in developing BIU E-UKM is Android Studio and Java, while the database utilizes SQLITE. Keywords: Android, Digitalization, Student Activity Unit (UKM), Prototype Abstrak Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) adalah organisasi kemahasiswaan tempat para mahasiswa yang memiliki minat, hobi, kreativitas, dan orientasi yang sama untuk kegiatan ekstrakurikuler di kampus berkumpul. UKM dalam proses rekrutmen anggota masih dilakukan secara manual dimana dengan menggunakan biodata yang dibagikan kepada calon anggota dan dikumpulkan kepada pengurus UKM. Fungsi E-UKM BIU adalah untuk membantu mahasiswa dan pengurus UKM dalam memfasilitasi proses rekrutmen anggota baru dengan memanfaatkan E-UKM BIU. Dalam perkembangannya dibutuhkan data dari setiap UKM yang ada di Universitas Bina Insani, selain itu juga terdapat data mahasiswa dalam proses pendaftaran dimana data input akan disimpan dalam database dan data tersebut akan diambil untuk proses pendaftaran yang dilakukan oleh mahasiswa. Perangkat lunak yang digunakan dalam pengembangan BIU E-UKM adalah Android Studio dan Java, sedangkan database menggunakan SQLITE. Kata Kunci : Android, Digitalisasi, Unit Kegiatan Mahasiswa, Prototipe