Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

PENGUNAAN METODE COSINESIMILARITY PADA SISTEM PENGELOMPOKAN KERJA PRAKTEK, TUGAS AKHIR DAN SKRIPSI Randy Agung Wibowo; Didik Nugroho; Bebas Widada
Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIKomSiN) Vol 5, No 1 (2017): Jurnal TiKomSiN
Publisher : STMIK Sinar Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (558.234 KB) | DOI: 10.30646/tikomsin.v5i1.285

Abstract

Pengumpulan laporan kerja praktik, tugas akhir dan skripsi mahasiswa di perpustakaan STMIK Sinar Nusantara Surakarta dikelompokkan berdasarkan jurusan yang ada di STMIK Sinar Nusantara. Laporan tersebut tidak dikelompokkan berdasarkan konsentrasi ilmu teknik informatika yang ada seperti sistem informasi, jaringan komputer, hardware dan multimedia. Hal ini akan menyulitkan mahasiswa lainnya jika mencari laporan berdasarkan konsentrasi ilmu teknik informatika tertentu.Sistem pengelompokan otomatis menggunakan bahasa pemrogaman PHP dan menggunakan DBMS MySQL. Dokumen yang dikategorikan akan melalui proses tokenisasi dan filterisasi sehingga menghasilkan sebuah term yang nantinya akan dihitung jumlah kata yang mirip dalam satu dokumen. Kemudian jumlah kata tersebut akan digunakan dalam perhitungan dengan menggunakan metode cosinesimilarity.Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diperoleh kesimpulan bahwa penerapan metode cosinesimilarity pada sistem pengelompokan otomatis menghasilkan sebuah sistem yang dapat mengelompokkan dokumen kedalam masing-masing kategori. Penentuan kategori dari sebuah dokumen yang telah dilakukan proses perhitungan adalah dengan mengambil nilai cosinesimilarityyang paling besar terhadap pada sebuah kategori. Berdasarkan hasil sampling yang dilakukan dapat diketahui bahwa faktor yang mempengaruhi dokumen masuk kedalam sebuah kategori adalah kata-kata penyusun dokumen tersebut.KATA KUNCI :pengelompokan dokumen, cosinesimilarity, term, tokenisasi, filterisasi
APLIKASI E-LEARNING SEKOLAH DASAR (SD) MUHAMMADIYAH 2 KAUMAN SURAKARTA UNTUK MENAMBAH INTERAKSI GURU DAN SISWA Istiqomah Wiwin Fatmawati; Sri Siswanti; Didik Nugroho
Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIKomSiN) Vol 3, No 2 (2015): JURNAL TIKomSiN
Publisher : STMIK Sinar Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (875.634 KB) | DOI: 10.30646/tikomsin.v3i2.198

Abstract

SD Muhammadiyah 2 Kauman adalah suatu lembaga pendidikan yang bergerak di bidang pendidikan yang telah memiliki fasilitas tersebut yang belum secara optimal teraplikasikan. Dengan pemanfaatan teknonologi dalam dunia pendidikan adalah suatu keniscayaan.            Tujuan yang hendak dicapai yaitu dengan aplikasi ini diharapkan dapat mengoptimalkan jasa kemajuan teknologi informasi di mana guru dan siswa dapat berinteraksi dengan relatif mudah tanpa dibatasi oleh hal hal protokoler. Aplikasi ini pula dapat dimanfaatkan sebagai media tambahan dalam proses pembelajaran. Dalam penelitian ini digunakan metode pengambilan data, yaitu metode observasi, metode wawancara (interview), dan studi pustaka. Hasil yang hendak dicapai dalam pembuatan aplikasi e-learning SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta ini adalah dimana siswa dapat memahami materi tanpa batas waktu, berkonsultasi, ikut kuis, upload tugas dan bisa langsung melihat hasil belajarnya secara langsung, berdiskusi lewat forum sedangkan guru dapat mengupload materi, pembuatan soal dan membuat nilai langsung.Keyword : Aplikasi e-learning, guru, siswa
Klasifikasi Pemain Futsal Menggunakan Metode Simple Multi Attributte Rating Technique (SMART) Agus Budhi Marendra; Didik Nugroho; Iwan Ady Prabowo
Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIKomSiN) Vol 6, No 2 (2018): Jurnal TIKomSiN
Publisher : STMIK Sinar Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3346.983 KB) | DOI: 10.30646/tikomsin.v6i2.377

Abstract

The development of futsal sports is currently very rapid. This can be seen from the many futsal clubs that have sprung up with very many members with the same average ability, making it difficult for a coach to determine the first team in the club. One of the uses of information technology is the use of a player's classification system for determining the main team in a futsal club. The method used to classify futsal players is a simple multi-attribute algorithm rating technique is chosen because this method can solve with many criteria or multi attributes besides that in this method also has a direct weighting technique that is more flexible because the user can change the criteria weight according to the level the desired interest, and this method will be applied to determine the players who registered in the recruitment of players who will enter the team and determine the core and reserve teams that will be brought to a competition. The data used in testing this system amounted to 30 player data obtained from the club's routine training. The results of manual data calculations with system calculations using the Simple Multi-Attribute Rating Technique (SMART) algorithm are the same results.Keywords: Futsal, Recruitment, Simple Multi-Attribute Rating Technique (SMART)
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK DI BIDANG TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMP NEGERI 21 SURAKARTA Febriant Zaky Dwi Sutrisno; Didik Nugroho; Tri Irawati
Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIKomSiN) Vol 2, No 2 (2014): Jurnal TIKomSiN
Publisher : STMIK Sinar Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (428.578 KB) | DOI: 10.30646/tikomsin.v2i2.165

Abstract

Mata pelajaran TIK dimaksudkan untuk mempersiapkan siswa agar mampu mengantisipasi pesatnya perkembangan teknologi untuk mendapatkan ada hubungan kognitip dan psikomotorik di Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Surakarta. Di SMP tersebut sudah diajarkan dasar tentang teknologi komputer, yaitu mengenai aplikasi Microsoft Office Word 2007 dan Microsoft Office Power Point 2007. Di sekolah ini teknologi komputer sudah dimasukan ke dalam kurikulum, untuk kelas 8 ini diajarkan aplikasi Microsoft Office Word 2007dan Microsoft Office Power Point 2007, mata pelajaran komputer sudah masuk ke dalam daftar mata pelajaran yang diajarkan. Materi-materi yang diajarkan meliputi tentang cara membuat surat dengan benar, menggunakan fasilitas-fasilitas yang diberikan, seperti di Microsoft Office Word 2007 fungsi alignment, bullet numbering, insert picture, fungsi bold italic underline, shape, chart, tabel, wordart, page number. Microsoft Office Power Point 2007 mengenal fungsi alignment, bullet numbering, insert picture, insert new slide, fungsi bold italic underline, Wordart. Dalam penelitiannya penulis mengadakan survei hubungan antara kemampuan kognitif dan kemampuan psikomotorik di bidang teknologi informasi dan komunikasi yang bersekolah di SMP tersebut.Berdasarkan hasil pengolahan data dapat disimpulkan bawah pengaruh kognitif dengan psikomotorik dalam kisaran sedang mendapatkan hasil 38,6%untuk kelas 8 A dan kelas 8 C mendapatkan hasil 26,4%, dan kelas 8 B bahwa hubungan kognitif dan psikomotorik berpengaruh dalam kisaran cukup baikmendapatkan hasil 40,3%.     Kata kunci :komputer, spss,pengolahan nilai menggunakan uji reliailitas,validitas dan normalitas.Mata pelajaran TIK dimaksudkan untuk mempersiapkan siswa agar mampu mengantisipasi pesatnya perkembangan teknologi untuk mendapatkan ada hubungan kognitip dan psikomotorik di Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Surakarta. Di SMP tersebut sudah diajarkan dasar tentang teknologi komputer, yaitu mengenai aplikasi Microsoft Office Word 2007 dan Microsoft Office Power Point 2007. Di sekolah ini teknologi komputer sudah dimasukan ke dalam kurikulum, untuk kelas 8 ini diajarkan aplikasi Microsoft Office Word 2007dan Microsoft Office Power Point 2007, mata pelajaran komputer sudah masuk ke dalam daftar mata pelajaran yang diajarkan. Materi-materi yang diajarkan meliputi tentang cara membuat surat dengan benar, menggunakan fasilitas-fasilitas yang diberikan, seperti di Microsoft Office Word 2007 fungsi alignment, bullet numbering, insert picture, fungsi bold italic underline, shape, chart, tabel, wordart, page number. Microsoft Office Power Point 2007 mengenal fungsi alignment, bullet numbering, insert picture, insert new slide, fungsi bold italic underline, Wordart. Dalam penelitiannya penulis mengadakan survei hubungan antara kemampuan kognitif dan kemampuan psikomotorik di bidang teknologi informasi dan komunikasi yang bersekolah di SMP tersebut.Berdasarkan hasil pengolahan data dapat disimpulkan bawah pengaruh kognitif dengan psikomotorik dalam kisaran sedang mendapatkan hasil 38,6%untuk kelas 8 A dan kelas 8 C mendapatkan hasil 26,4%, dan kelas 8 B bahwa hubungan kognitif dan psikomotorik berpengaruh dalam kisaran cukup baikmendapatkan hasil 40,3%.     Kata kunci :komputer, spss,pengolahan nilai menggunakan uji reliailitas,validitas dan normalitas.
SISTEM KOMPUTERISASI PENGOLAHAN NILAI RAPORT SECARA MULTIUSER PADA SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA Parwanti Parwanti; Bebas Widada; Didik Nugroho
Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIKomSiN) Vol 2, No 1 (2014): JURNAL TiKomSiN
Publisher : STMIK Sinar Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (410.447 KB) | DOI: 10.30646/tikomsin.v2i1.155

Abstract

Pengolahan raport saat ini masih banyak dilakukan secara manual, padahal proses manual terkadang berakibat pada kurang lancarnya proses pengadministrasian dan membutuhkan proses yang lama dengan adanya sistem komputerisasi pengolahan nilai raport secara multiuser,  pengolahan raport menjadi lebih cepat. Tujuan Skripsi ini untuk membuat  aplikasi dan penerapannya dari  Sistem Komputerisasi Pengolahan Nilai Raport pada SMA Muhammadiyah 1 Surakarta dan untuk meningkatkan kinerja. Sehubungan dengan hal tersebut, penulis membuat sistem informasi pengolahan data nilai raport.Untuk itu penulis menyusun suatu program aplikasi yang digunakan untuk menunjang sistem informasi pengolahan data nilai raport yang berbasis multiuser. Metode pengumpulan data yang dilakukan penulis meliputi studi lapangan dan studi kepustakaan.Studi lapangan meliputi metode observasi atau pengamatan secara langsung dan metode wawancara langsung dengan pihak yang berhubungan dengan masalah yang diteliti sehingga diperoleh data dan informasi yang dapat dipercaya kebenarannya.Sedangkan studi kepustakaan berguna untuk mendapatkan landasan teori yang berupa pendapat para ahli mengenai hal yang menjadi obyek penelitian seperti peraturan perundang-undangan yang berlaku dan berkaitan dengan hal-hal yang sedang diteliti. Penggunaan komputer dan program Microsoft Visual Basic 6.0 sebagai alat bantu serta manusia sebagai operatornya dapat menghasilkan laporan-laporan secara cepat, efisien, laporan-laporan yang dihasilkan dalam program Sistem Komputerisasi Pengolahan Nilai Raport secara multiuser pada SMA Muhammadiyah 1 Surakarta antara lain :Laporan Data Guru, Laporan Data Kelas, Laporan Data Mata Pelajaran, Laporan Data Ekstrakurikuler, Laporan Data Siswa, Laporan Data Nilai Intra Siswa, Laporan Data Nilai Raport, Laporan Data Nilai Kompetensi, Laporan Data Nilai Ekstrakurikuler.Kata kunci : Sistem, raport, multiuser, nilai, hak akses
SISTEM PAKAR UNTUK DIAGNOSIS PENYAKIT GINJAL DENGAN METODE FORWARD CHAINING Level Perdana; Didik Nugroho; Kustanto Kustanto
Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIKomSiN) Vol 1, No 2 (2013): Jurnal TIKomSiN
Publisher : STMIK Sinar Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (238.447 KB) | DOI: 10.30646/tikomsin.v1i2.124

Abstract

Seiring dengan berkembangnya teknologi, maka peran dari teknologi informasi semakin berguna untuk berkembang di berbagai bidang termasuk pada bidang kesehatan. Salah satunya yaitu sistem yang digunakan untuk membantu mendiagnosa penyakit ginjal, makalah ini bertujuan untuk membuat desain aplikasi sistem pakar penyakit ginjal. Dalam penelitian ini metode yang digunakan untuk membuat sistem pakar penyakit ginjal yaitu menggunakan metode forward chaining. Pada metode forward chaining, proses pencarian data dimulai dari premis menuju kesimpulan akhir. Metode ini juga disebut data driven yaitu pencarian dikendalikan oleh data yang diberikan.Hasil akhir yang diperoleh dari penelitian ini adalah sebuah Apikasi sistem pakar diagnosis penyakit ginjal dengan metode forward chaining, dimana user atau pengguna memasukkan data gejala yang dirasakan sesuai yang terdapat pada pilihan, lalu hasil yang diperoleh berupa gejala, kesimpulan penyakit, serta saran pencegahan.  Kata kunci : gejala, diagnosis, forward chaining, penyakit ginjal, sistem pakar
Rekomendasi Wisata Umbul dengan K-Means Clustering Fajar Pamungkas; Didik Nugroho; Yustina Retno Wahyu Utami
Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIKomSiN) Vol 8, No 2 (2020): Jurnal TIKomSiN, Vol.8, No. 2, 2020
Publisher : STMIK Sinar Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30646/tikomsin.v8i2.478

Abstract

District Klaten has many springs that are used by people for many things; one of them used for tourist attractions is umbul tourism. It is difficult to use K-Means Clustering Method for determine umbul tourism according to classification and spread in district Klaten. K-Means Clustering is a method of grouping data by taking parameters of a number clusters, and partitioning data into clusters, based on similarities between data in one cluster and dissimilarities between different clusters, the center of the cluster is the average of the cluster member values it called as centroid. The results of this study are grouping the umbul truism which are divided into three clusters namely Enough, Good and The Best. The result of the data, there are 4 umbul tourisms in the first cluster is Beautiful category, namely Tirtomoyo, Buto, Pancuran, and Besuki. In the third cluster of umbul tourism has good category, namely Tirto Mulyani umbul, Gedaren, Sumber Nila, Manten, Sigedang, and Kajen. In the best category in the second cluster has 8 umbul tourisms, namely Nila umbul, Tirto Mulyono, Ingas, Lumban Tirto, Ponggok, Tirto Raharjo, Jolotundo, and Tirtomulyono.Keywords: K-Means Clustering, Umbul, Umbul Category, Tourist Destination
PENERAPAN METODE K-NEAREST NEIGHBOR PADA APLIKASI PENENTU PENERIMA BEASISWA MAHASISWA DI STMIK SINAR NUSANTARA SURAKARTA Hendri Risman; Didik Nugroho; Yustina Retno Wahyu Utami
Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIKomSiN) Vol 3, No 2 (2015): JURNAL TIKomSiN
Publisher : STMIK Sinar Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (626.512 KB) | DOI: 10.30646/tikomsin.v3i2.199

Abstract

Belum adanya sistem aplikasi yang dapat memberikan hasil keputusan alternatif yang dapat dijadikan pertimbangan dalam proses mengambil keputusan saat menentukan calon penerima beasiswa sesuai dengan kriteria dari pihak akademik menjadi kendala. Salah satu solusinya yaitu membuat aplikasi dengan Metode k-Nearest Neighbor dalam membantu membuat keputusan alternatif dalam menentukan calon penerima beasiswa. Untuk itu dibutuhkan  sistem komputerisasi yang tepat agar dapat terbentuk sebuah aplikasi penentuan calon penerima beasiswa dengan menggunakan metode k-Nearest Neighbor dan dapat membantu mempermudah tim seleksi beasiswa dalam menentukan calon penerima beasiswa. Metode pengumpulan data dengan wawancara dan observasi, metode analisis sistem dengan diagram Context, HIPO, DAD, desain database dengan ERD, implementasi program dengan PHP dan database mysql. Kriteria dalam penentuan calon penerima beasiswa ini yaitu Semester, Indeks Prestasi Kumulatif (IPK), penghasilan orang tua, dan Tanggungan Orang Tua. Dari pengujian yang dilakukan terhadap 22 data sampel yang di jadikan acuan dalam perhitungan k-Nearest Neighbor dalam menghasilkan keputusan diperoleh nilai  kekuratan sebesar 90,90% yang mana dalam algoritma k-Nearest Neighbor nilai tersebut termasuk besar karena algoritma k-Nearest Neighbor tidak menggunakan parameter untuk dijadikan acuan melainkan data sampel yang nilainya bervariasi .Kata kunci : Beasiswa, KNN (K-Nearest Neighbor),Diagram Context, HIPO, Diagram Alir Data
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENERIMAAN BEASISWA KURANG MAMPU SMK HARAPAN DENGAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) Asdin Wahyu Pamungkas; Didik Nugroho; Sri Siswanti
Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIKomSiN) Vol 4, No 1 (2016): JURNAL TIKomSiN
Publisher : STMIK Sinar Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (629.584 KB) | DOI: 10.30646/tikomsin.v4i1.243

Abstract

SMK Harapan adalah salah satu Sekolah Menengah Kejuruan yang berstatus swasta yang bernaung di bawah Yayasan pendidikan Islam Al Muttaqien (YAPIM), berada di wilayah Pabelan, Kartasura yang mempunyai tujuan untuk mencerdaskan anak didiknya serta menjaga kelangsungan pendidikan di negara Indonesia. Beasiswa diberikan Yayasan kepada siswa yang masuk dalam kriteria kriteria yang diberikan oleh pihak sekolah. Untuk membantu menetapkan siswa yang mendapatkan beasiswa maka dibuatlah sistem pendukung keputusan penerimaan beasiswa kurang mampu di SMK HARAPAN Kartasura. Metode SAW (Simple Additive Weigthing) akan diaplikasikan dalam pembuatan sistem pendukung keputusan ini. Metode ini dipilih karena metode ini menentukan nilai bobot untuk setiap atribut, kemudian dilanjutkan dengan proses perangkingan yang akan menyeleksi alternatif terbaik dari sejumlah alternatif, dalam kasus ini adalalah siswa yang berhak dan layak menerima beasiswa dengan kriteria yang ada. Berdasarkan hasil pengujian yang telah dilakukan, sistem yang dibangun  telah berjalan sesuai dengan rancangan, yaitu dapat menampilkan siswa yang layak berdasarkan kriteria dan kuota beasiswa untuk mendapat beasiswa kurang mampu di SMK HARAPAN Kartasura.Kata Kunci: FMADM, SAW, Kriteria, Beasiswa.
KORELASI ANTARA PRESTASI AKADEMIK DENGAN TINGKAT KEMAMPUAN TIK PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 3 MALANGJIWAN Simon Bagus Nugroho; Didik Nugroho; Kustanto Kustanto
Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIKomSiN) Vol 2, No 2 (2014): Jurnal TIKomSiN
Publisher : STMIK Sinar Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (279.619 KB) | DOI: 10.30646/tikomsin.v2i2.166

Abstract

Perkembangan teknologi komputer sekarang ini sudah semakin maju seiring dengan perkembangan zaman. Dibeberapa instansi menggunakan teknologi komputer sebagai alat untuk mengerjakan pekerjaannya, penulis mengadakan penelitiannya di Sekolah Dasar Negeri 3 Malangjiwan adalah untuk mengetahui tingkat penguasaan komputer pada siswa yang bersekolah di Sekolah Dasar Negeri 3 Malangjiwan tentang teknologi komputer sesuai dengan materi-materi yang diajarkan pada siswa tersebut dengan membandingkan nilai rata-rata TIK dengan nilai harian mata pelajaran UN (matematika, bahasa Indonesia, IPA). Metode penelitian yang digunakan penulis dalam pengumpulan data dengan cara membuat suatu angket pertanyaan yang berisi pertanyaan tentang pelajaran komputer yang sesuai diajarkan secara teori di sekolah tersebut, melakukan test langsung menggunakan aplikasi Ms.Word 2007 dan Ms.PowerPoint 2007. Dengan menggunakan aplikasi SPSS penulis mengolah data dengan analisis Descriptive Statistics Frequencies untuk memproses data menjadi sebuah data yang sudah diolah yang sudah menunjukkan nilai rata-rata TIK dengan komponen nilai : Nilai Angket, Nilai Ms.Word, Nilai Ms.PowerPoint. Dan rata-rata nilai harian mapel UN (matematika, bahasa Indonesia, IPA). Analisis Correlate Bivariate digunakan untuk membandingkan antara nilai rata-rata TIK dengan nilai rata-rata mapel UN dengan tujuan untuk mengelompokan hasil pengolahan data ke dalam kriteria untuk menjadi sebuah informasi. Kriteria yang dibuat penulis : Amat Buruk 0-25, Buruk 26-50, Sedang 51-75, Baik 76-100. Dengan melakukan penelitian ini penulis memberikan suatu informasi kepada pembaca maupun pihak Sekolah Dasar Negeri 3 Malangjiwan tentang penguasaan siswanya pada bidang komputer, guna untuk meningkatkan pembelajaran komputer pada siswanya agar semakin meningkat. Kata kunci : spss, statistics descriptive frequencies, correlate bivariate