Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.376
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Azzahra : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini PEDULI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat EKSYDA: Jurnal Studi Ekonomi Syariah
Damanhuri
STAI Darussalam Lampung
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA DINI DI RA ASH-SHIDIQI SRIREJO AGUNG RAJABASA BARU KECAMATAN MATARAM BARU Trimayang Anisa; Damanhuri; Fitriyah
AZZAHRA Vol 1 No 1 (2019): ENAM ASPEK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan hingga kini masih dipercaya sebagai media yang sangat ampuh dalam membangun kecerdasan sekaligus kepribadian anak manusia menjadi lebih baik. Oleh karena itu, pendidikan secara terus-menerus dibangun dan dikembangkan agar dari proses pelaksanaannya menghasilkan generasi yang diharapkan. Demikian pula dengan pendidikan karakter anak usia dini agar kedepannya menjadi penerus bangsa yang baik. Maka, perbaikan sumber daya manusia yang cerdas, terampil, mandiri, dan berakhlak mulia terus diupayakan melalui proses pendidikan akan tetapi permasalahan utama dalam pendidikan anak usia diani adalah ada beberapa anak yang memiliki sifat tidak jujur, tidak disiplin, egois, tidak taggung jawab, tidak mandiri, tidak hormat dan santun padahal tujuan yang hendak dicapai dalam pendidikan anak usia dini adalah untuk mengimplementasikan pendidikan karakterPendekatan dalam Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif yang bertempat di RA As Shidiqi Srirejo Agung. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan anak didik Data dikumpulkan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang telah terkumpulkan diperiksa keabsahannya dengan triangulasi.Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa RA As Shidiqi Srirejo sangat memperhatikan pendidikan karakter untuk anak. Penanaman pendidikan karakter anak usia dini (5-6 tahun) dengan menggunakan kegiatan pembiasaan yang dilakukan secara terus-menerus, mulai peserta didik masuk gerbang dengan berjabat tangan serta mengucap salam kepada pendidik sampai penjemputan peserta didik oleh orang tua. Adapun jenis kegiatan dalam penanaman pendidikan karakternya yaitu, penyambutan kehadiran anak, penataan alat permainan di dalam kelas, cuci tangan, makan bersama, dan penjemputan.
PENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATA KULIAH SEJARAH PERADABAN ISLAM MELALUI METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA PRODI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI (PIAUD) STAI DARUSSALAM LAMPUNG Damanhuri; Sumaryati
AZZAHRA Vol 2 No 1 (2020): KOMPETENSI RANCANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

A saturated attitude in learning is one of the problems that results in a decrease in student motivation in learning the History of Islamic Education, a solution must be sought. The mind mapping method applied in the course of the History of Islamic Civilization can be an alternative solution to overcome it. The aim of this research is to obtain an overview of the implementation of learning using the mind mapping method in increasing the motivation of the third semester students of the 2020/2021 Academic year of the PIAUD Study Program at STAI Darussalam in the History of Islamic Civilization course. The data were taken from PIAUD Semester III students, with classroom action research (PTK). To obtain complete data, this study uses a qualitative approach to retrieve, analyze, and process data and information that will be made to answer the problem being studied. The results showed that, the method of implementing mind mapping learning in the History of Islamic Civilization course could: (1) increase student motivation, (2) increase student activity and make quality, and (3) increase student learning to make creative and varied.
PENDAMPINGAN GURU DALAM MENEMUKAN DAN MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI MI MIFTAHUL HUDA Nur Indah Sari; Damanhuri
PEDULI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 01 (2021): PENGEMBANGAN KAPASITAS PENDIDIKAN
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (531.597 KB)

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi atas kepedulian pada hasil dan kualitas pembelajaran yang belum mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM). Diantara berbagai penyebab, salah satu unsur yang cukup dominan memberi kontribusi terhadap mutu lulusan adalah proses belajar dan pembelajaran yang dilaksanakan baik oleh guru maupun siswa, kesulitan belajar merupakan satu kondisi yang cukup dominan menghambat keberhasilan belajar pembelajaran. Kegiatan pengabdian ini diselenggarakan di Madrasah, difokuskan pada upaya pendampingan terhadap guru dalam menemukan dan mengatasi kesulitan belajar siswa dengan kegiatan refleksi pembelajaran yang dirinci dalam kegiatan-kegiatan : a) Menyusun instrumen refleksi pembelajaran, b) melakukan simulasi penggunaan instrumen refleksi pembelajaran, c)mendampingi guru dalam praktek menemukan bentuk-bentuk kesulitan belajar menggunakan instrumen refleksi pembelajaran, d) mendamping guru dalam mengatasi kesulitan belajar yang dihadapi siswa dengan memanfaatkan hasil refleksi pembelajaran, e) mensilmulasikan pemanfaatan hasil refleksi pembelajaran. Secara kuantitatif keluaran kegiatan ini adalah diperolehnya draft instrument untuk menemukan dan mengatasi kesulitan belajar siswa, hasil penelusuran dan pengamatan para guru di kelasnya masing-masing disamping data rill komponen kesulitan belajar siswa di MI Miftahul Huda.
PENDAMPINGAN PENYUSUNAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI PAUD PADA HIMPAUDI KECAMATAN WAY JEPARA Rahmat Hidayat; Damanhuri; Jamiludin Yacub
PEDULI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): TRANSFORMASI PENDIDIKAN DAN EKONOMI DI ERA DIGITAL
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (827.278 KB)

Abstract

Abstrak Pendidikan Anak Usia dini merupakan pengantar pendidikan anak memasuki pendidikan sekolah dasar yang objek pelayanan pendidikannya berada pada rentang usia 0 – 6 tahun, fase ini juga dikenal sebagai golden age. Terdapat enam aspek perkembangan yang menjadi fokus guru PAUD dalam mendampingi para peserta didiknya, yaitu aspek kognitif, aspek bahasa, aspek sosial emosional, aspek fisik motorik, aspek agama nilai dan moral, aspek seni. Pelayanan bimbingan dan konseling di PAUD dilakukan oleh guru PAUD sendiri, tentunya dalam memberikan pelayanan bimbingan dan konseling harus berdasarkan need asesment yang di tuangkan dalam program bimbingan dan konseling. Tujuan pengabdian ini memberikan pendampingan dan pelatihan kepada Guru PAUD untuk dapat menyusun Program Bimbingan dan Konseling sesuai dengan Need Asesment. Metode yang digunakan yaitu 1) perencanaan berupa wawancara dan observasi, 2) tahap pelaksanaan berupa presentasi, diskusi dan praktik, 3). Evaluasi konsultatif. Kegiatan ini ikuti oleh guru PAUD dari 10 PAUD yang ada di Kecamatan Way Jepara. Hasil dari pengabdian ini Guru dapat menyusun program sesuai dengan need asesment.
PENDAMPINGAN PENINGKATAN KAPASITAS APARATUR DESA DAN MASYARAKAT DESA LABUHAN RATU IX KECAMATAN LABUHAN RATU KABUPATEN LAMPUNG TIMUR MENUJU OPTIMALISASI PROGRAM SDGs NASIONAL Ermanita Permatasari; Siti Fatimah; Dewi Trismahwati; Siti Kholijah; Damanhuri
PEDULI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (762.464 KB)

Abstract

Improving the competitiveness of village government is the main pillar in achieving SDGs as a form of commitment and mainstreaming village development that guarantees justice and village governance that is able to improve the quality of life from one generation to the next. Consideration of providing assistance to increase the capacity of village apparatus and the community of Labuhan Ratu IX Village, Labuhan Ratu District, East Lampung Regency towards optimizing the national SDGs program, namely to support and increase the various potentials possessed by the Village towards achieving SDGs. With the Assistance, Counseling, and Training provided to Village Apparatuses and Communities such as Legal Product Making Training, Capacity Building for Village Apparatuses in the Field of Information and Technology, MSME Training and Assistance, Legal Consultation and Religious Guidance, it is hoped that this can realize Optimization of the Sustainable Development Program National SDGs, so that they can increase the human resource capacity of the Village Apparatus and improve the Economy and Food Security of the Community of Labuhan Ratu IX Village.
PENDAMPINGAN SOFTWER HADIS ( HADIS SOFT ) DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN DARUL HIDAYAH Mahfud; M. Dani Habibi; Damanhuri; Ahmad Ardiyansyah
PEDULI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1348.552 KB)

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh pendampingan software Hadis (Hadis Soft) dalam meningkatkan pembelajaran santri di Pondok Pesantren Darul Hidayah. Dalam konteks pendidikan agama, hadis memiliki peran penting sebagai sumber ajaran dan pedoman hidup umat Muslim. Namun, pembelajaran hadis sering kali dihadapkan pada tantangan, seperti keterbatasan sumber daya, kurangnya bahan ajar yang interaktif, serta kurangnya aksesibilitas terhadap koleksi hadis yang luas. Metode pendampingan yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pengembangan dan implementasi Hadis Soft, sebuah perangkat lunak yang dirancang khusus untuk membantu pembelajaran hadis. Hadis Soft menawarkan berbagai fitur, termasuk teks hadis dengan terjemahan dan penjelasan, ensiklopedia hadis, kuis interaktif, dan sistem pencarian yang canggih. Penelitian ini melibatkan sejumlah santri di Pondok Pesantren Darul Hidayah sebagai subjek pengabdian.
UPAYA MENINGKATKAN JUMLAH PENGUNJUNG DI SITUS TAMAN PURBAKALA DALAM MENDUKUNG KESEJAHTERAAN MASYARAKAT PUGUNG RAHARJO, LAMPUNG TIMUR LAMPUNG Shodikin; Damanhuri
EKSYDA: Jurnal Studi Ekonomi Syariah Vol. 4 No. 1 (2023): EKSYDA
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract The research carried out by the author was entitled "Efforts to Increase the Number of Visitors at the Archaeological Park Site to Support the Welfare of the Pugung Raharjo Community, East Lampung, Lampung." The research carried out has the aim of exploring efforts to increase the number of visitors at ancient park sites by analyzing and identifying using display, geographic, facility and security methods.
Co-Authors Ahmad Ardiyansyah Dewi Trismahwati Ermanita Permatasari Fitriyah Jamiludin Yacub M. Dani Habibi Mahfud Nur Indah Sari Rahmat Hidayat Shodikin Siti Fatimah Siti Kholijah Sumaryati Trimayang Anisa