Garuda - Garba Rujukan Digital

KREATIVITAS GURU DALAM MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR SISWA DI MIN 8 ACEH BARAT Andhika, Muhammad Rezki
JURNAL EDUSCIENCE (JES) Vol 7, No 1 (2020): Jurnal Eduscience (JES)
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Perkembangan Pendidikan Dasar di Indonesia masih banyak yang perlu dibenahi, seperti kekurangan jumlah dan kualitas Guru. Peran dan fungsi guru dalam mencerdaskan siswa sangat dominan dan menentukan, serta mempunyai pengaruh yang sangat besar terhadap perkembangan dan pertumbuhan kualitas pendidikan. Pendidikan yang berkualitas juga ditentukan oleh kreativitas guru untuk meningkatkan minat belajar siswa. Karena siswa terkadang bosan dan jenuh dengan pelajaran yang tetap dan selalu sama.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja bentuk kreativitas guru di MIN 8 Aceh Barat dalam menumbuhkan minat belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan metode kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan kreatifitas guru di MIN 8 Aceh Barat dalam menumbuhkan minat belajar siswa terdiri dari: Penggunaan media belajar yang kreatif seperti media audio, audio visual, media kartu kata dan media gambar, Penggunaan strategi mengajar kreatif dan bervariasi seperti diskusi, kelompok, ceramah, tanya jawab, penugasan dan strategi Reading Aloud, Pengelolaan kelas yang kreatif seperti formasi leter-U dan berkelompok. Sementara penerapan kreatifitas guru diterima dengan baik. Dengan kata lain Secara keseluruhan penerapan kreatifitas guru mendapatkan respon dari siswa, dan menumbuhkan minat belajar siswa.

Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran Course Review Horay Muhammad Rezki Andhika; Mauliza Mauliza
Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 22 No 1 (2022): Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/pedagogi.v22i1.1277

This research is motivated by the low motivation to learn in mathematics. The purpose of this study was to determine whether there was a change in students' learning motivation after the application of the Course Review Horay learning model. This study used a pre-experimental approach, which the samples were students of class III MIN 8 West Aceh, totaling 37 students of class III-A. The instruments used are questionnaires, observation guidelines and documentation. Data was collected using a closed questionnaire. While the data analysis was carried out by comparative descriptive analysis with SPSS. The results obtained before the application of the Course Review Horay learning model there were 21 students with low motivation, 13 students with moderate motivation and 3 students with high motivation with an average score of 36.34. After the application of the Course Review Horay learning model, there were no students with low motivation, 3 students with moderate motivation and 34 students with high motivation with an average score of 68.8. It can be concluded that there is a change in learning motivation after the application of the Course Review Horay learning model

PERAN ORANG TUA SEBAGAI SUMBER PENDIDIKAN KARAKTER BAGI ANAK USIA DINI M. Rezki Andhika
AT-TA'DIB: JURNAL ILMIAH PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol. 13, No. 1 (Juni 2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulaboh Aceh Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/tadib.v13i01.466

This paper examines the role of parents as a source of character education for early childhood. This study was conducted using the library research method. The results of this study indicate that the role of parents is a determining factor for children's development, both physically and mentally, is the role of both parents as the first and main educators for children who are born until they are adults. In the process of forming knowledge, various parenting styles conveyed by parents are very important. Education in the family plays a very important role in developing the character, personality, cultural values, religious and moral values â€‹â€‹, and simple skills of children. The role of parents in influencing the character of children is no longer borne by the mother only. The role of the father in shaping the character of the child is very large. Fathers are still obliged to participate in maintaining interactions with their children, such as inviting them to talk, joke, and play.

UPAYA PREVENTIF KEKERASAN TERHADAP ANAK DALAM PELAKSANAAN PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR Jalaluddin; M. Rezki Andhika
AL-IHTIRAFIAH: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH Vol. 2 No. 1 Juni 2022
Publisher : Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/ihtirafiah.v2i1.1091

Abstrak Anak merupakan rahmat sekaligus amanah bagi orang tua yang Allah titipkan untuk dibesarkan, dididik dan dibimbing dengan penuh kasih sayang agar nantinya menjadi anak sholeh. Mendidik anak merupakan keniscayaan yang harus dilakukan oleh setiap orang tua. Hak anak untuk mendapatkan pendidikan adalah akibat dari hak-hak mereka untuk mendapatkan kebebasan mereka sepenuhnya pada waktunya dan demikian juga hal ini merupakan hasil dari kebutuhan vital manusia untuk memperoleh pendidikan agar mereka dapat menggunakan kemampuan-kemapuan mereka. Namun pada praktiknya, dalam pelaksanaan pendidikan terhadap anak sangat rentan terjadi kekerasan baik secara verbal maupun non verbal, khususnya pada anak ditingkat sekolah dasar. Keterbatasan dalam komunikasi aktif yang dialami anak dalam pergaulan, menjadikan hambatan dalam menafsirkan keadaan yang terjadi terhadap individu anak tersebut. Penganiayaan fisik adalah tindakan kasar yang mencelakakan anak dan segala bentuk kekerasan fisik pada anak yang lainnya. Sedangkan penganiayaan psikis adalah semua tindakan merendahkan/ meremehkan anak. Upaya pencegahan dilakukan dengan tetap memperhatikan kebutuhan anak baik secara bathinian maupun lahiriah. Kata Kunci: Anak, Kekerasan, Pendidikan Dasar

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA
AL-IHTIRAFIAH: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH Vol. 1, No. 1 Juni 2021
Publisher : Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh

School or Madrasah is an educational institution in which the learning process occurs, which involves teachers and students. In order to always be able to exist in carrying out its function as an educational institution, education implementers in schools must be aware of anything that can support or influence the teaching and learning process, so that they can understand each other, and together can formulate appropriate formulations in carrying out the teaching and learning process. Learning interest is an indicator that supports or influences a student's learning. Students who have a strong interest in a particular subject, then naturally feel very interested and happy in learning these subjects. Unlike someone or students who have no interest in a particular subject, it will be easy to feel bored and even lazy in learning the lesson. Interest is a feeling of preference or a feeling of interest in a thing and activity, without anyone asking. Therefore, the teacher must have a strategy that can arouse students' interest in their learning. As a teacher, they are required to be skilled and to master teaching materialsas well as to be creative and innovative in delivering their teaching materials. So that the implementation of the teaching and learning process can run optimally, the efforts of teachers in increasing interest in learning need to be taken seriously.

PENGARUH KEMUDAHAN DAN KEAMANAN TERHADAP PREFERENSI NASABAH MENGGUNAKAN LAYANAN MOBILE BANKING PADA BANK SYARIAH INDONESIA (BSI) DI KABUPATEN ACEH BARAT Linda Asnaini; Muliza; M. Rezki Andhika
AL-IQTISHAD : Jurnal Perbankan Syariah dan Ekonomi Islam Vol. 1 No. 2 (2023): (Desember 2023)
Publisher : Program Studi Perbankan Syariah, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/iqtishad.v1i2.2477

Mobile banking merupakan salah satu jenis pelayanan perbankan pada Bank BSI. Banyak faktor yang dapat mempengaruhi preferensi nasabah dalam menggunakan layanan BSI mobile diantara kemudahan dan keamanan dalam bertransaksi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar faktor kemudahan dan keamanan mempengaruhi prefensi nasabah BSI Kabupaten Aceh Barat menggunakan BSI mobile. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan, sampel penelitian sebanyak 100 orang nasabah BSI, pengumpulan data dengan angket analisis data menggunakan analisis regresi berganda. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemudahan (X1) diperoleh probabilitas Sig sebesar 0,025. Nilai Sig < 0,05 (0,025 < 0,05), thitung sebesar 2,275 atau lebih besar dibandingkan dengan ttabel yaitu 1,66071 yang berati secara parsial kemudahan dalam bertransaksi berpengaruh signifikan terhadap preferensi nasabah BSI Aceh Barat menggunakan mobile banking. Variabel keamanan (X2) diperoleh probabilitas Sig sebesar 0,000. Nilai Sig < 0,05 (0,000 < 0,05) dan hasil thitung yakni 3,863 atau lebih besar dibandingkan dengan ttabel yaitu 1,66071 sehingga dapat disimpulkan bahwa keamanan dalam bertransaksi berpengaruh signifikan terhadap preferensi nasabah BSI Aceh Barat menggunakan mobile banking. Hasil uji F pada tabel Anova diperoleh nilai probabilitas (Sig) sebesar 0,000 atau lebih kecil dari 0,05 dan nilai Fhitung sebesar 49,985 atau lebih besar dari Ftabel (49,985 > 3,09), sehingga dapat disimpulkan bahwa faktor kemudahan (X1) dan keamanan dalam bertransaksi (X2) secara bersama-sama atau simultan berpengaruh signifikan terhadap preferensi nasabah BSI Aceh Barat menggunakan mobile banking (Y). Pengaruh tersebut mencapai 50,8% (nilai R Square pada tabel model summary sebesar 0,508).

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search