Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.497
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CommIT (Communication & Information Technology) Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat ComTech: Computer, Mathematics and Engineering Applications Jurnal Darussalam : Pemikiran Hukum Tata Negara dan Perbandingan Mazhab Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Al-Balad : Jurnal Hukum Tata Negara dan Politik Islam Al-Muqaronah:Jurnal Perbandingan Madzhab dan Hukum
Wawan Saputra
Information System Department, School of Information System, Bina Nusantara University Jln. K. H. Syahdan No. 9, Jakarta 11480, Indonesia
Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi

 1 
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Untuk Mata Kuliah Organisasi Komputer Saputra, Wawan; Purnama, Bambang Eka
Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 4, No 2 (2012): Speed 14 - 2012
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.38 KB) | DOI: 10.3112/speed.v4i2.865

Abstract

Dalam era Teknologi Informasi penggunaan komputer telah merambah ke segala bidang kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Komputer memiliki program-program aplikasi praktis yang dapat dimanfaatkan dan dikembangkan untuk pencapaian tujuan pendidikan. Beberapa orientasi penggunaan komputer dalam dunia pendidikan adalah bagaimana komputer dapat membantu orang untuk belajar, untuk mengajar, dan membantu orang dalam mengelola pendidikan secara umum. Begitu juga dalam pengembangan bahan-bahan atau materi pembelajaran, sebagai alternatif sumber belajar, komputer digunakan untuk mentransfer materi-materi kepada peserta didik atau dalam konteks ini biasa disebut dengan bahan pembelajaran berbasis komputer.Pada Sistem pembelajaran yang lebih inovatif dan interaktif, pengajar akan selalu dituntut untuk kreatif inovatif dalam mencari terobosan pembelajaran mampu mengabungkan antara text, gambar, audio, musik, animasi gambar atau video dalam satu kesatuan yang saling mendukung guna tercapainya tujuan pembelajaran mampu menimbulkan rasa senang selama proses belajar mengajar berlangsung. Hal ini akan menambah motivasi mahasiswa selama proses belajar mengajar hingga didapatkan tujuan pembelajaran yang maksimal.Dapat disimpulkan bahwa Media Pembelajaran Interaktif ini dapat membantu user dalam pembelajaran yang mandiri. Selain itu, tampilan yang menarik dan fasilitas suara yang ada membuat user lebih tertarik untuk belajar. Program aplikasi yang penulis buat ini dapat dipergunakan untuk pembelajaran materi matakuliah Organisasi Komputer. Latar BelakangDalam era Teknologi Informasi penggunaan komputer telah merambah ke segala bidang kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Komputer memiliki program-program aplikasi praktis yang dapat dimanfaatkan dan dikembangkan untuk pencapaian tujuan pendidikan. Beberapa orientasi penggunaan komputer dalam dunia pendidikan adalah bagaimana komputer dapat membantu orang untuk belajar, untuk mengajar, dan membantu orang dalam mengelola pendidikan secara umum. Begitu juga dalam pengembangan bahan-bahan atau materi pembelajaran, sebagai alternatif sumber belajar, komputer digunakan untuk mentransfer materi-materi kepada peserta didik atau dalam konteks ini biasa disebut dengan bahan pembelajaran berbasis komputer. Salah satunya adalah pembelajaran mata kuliah Organisasi Komputer. Terkadang mahasiswa kesulitan dalam memahami materi yang memperkenalkan banyaknya jenis-jenis hardware serta pengelompokkannya. Maka perlu dicari metode pembelajaran yang menarik minat mahasiswa untuk lebih tekun mempelajarinya, di antaranya dengan memanfaatkan teknologi komputer. Berdasarkan hal tersebut, pemanfaatan teknologi komputer di bidang pembelajaran berupa CD interaktif dikembangkan atas dasar asumsi bahwa proses komunikasi di dalam pembelajaran akan lebih menarik minat mahasiswa dan memberikan kemudahan untuk memahami materi karena penyajiannya yang interaktif, dengan memanfaatkan berbagai media sebagai sarana penunjang kegiatan pembelajaran. Media interaktif dapat di artikan sebagai kombinasi berbagai unsur media yang terdiri dari teks, grafis, foto, animasi, video, dan suara yang disajikan secara interaktif dalam media pembelajaran.Dari permasalahan tersebut, penulis membuat sebuah media interaktif pembelajaran organisasi komputer menggunakan adobe flash CS3.
Co-Authors Abdussalam, Fakhri Apriadi, Roni Bambang Eka Purnama Elpipit, Elpipit Erni Gustina Furtasan Ali Yusuf Hardiyatullah, Hardiyatullah Laura, Meta Muzawir, Muzawir Nurjamilah, Mila Putranto, Agus Putranto, Agus Ramadhani, Qaulis Sulistyo Heripracoyo Supardi , Supardi Supriani, Supriani Supriyadi Supriyadi Syarifuddin Syarifuddin Ulfa, Rahmatun Uli Wildan Nuryanto Wince Wince, Wince Zulloh, Faef