Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.136
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Media Wahana Ekonomika Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Social Work and Science Education AKM: Aksi Kepada Masyarakat Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia
Meilia Rosani
Universitas PGRI Palembang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
The influence of organizational culture and leadership on principal’s organizational commitment Nurlina Nurlina; Meilia Rosani; Neta Dian Lestari; Reva Maria Valianti; Muhammad Kristiawan
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol 8, No 1 (2022): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/020221610

Abstract

This study aims to analyze the influence of organizational culture and leadership on the principal's organizational commitment The method used in this research is a survey method. The unit of analysis in this study is the principal of the elementary school. The analytical technique used is path analysis using Lisrel Software. The sample of this research includes principals of public elementary schools who meet the predetermined criteria, with a total sample of 90 principals and 90 teachers. The results showed that organizational culture and leadership had a direct positive effect on organizational commitment, which was 0.31. This means that there is a direct positive influence of organizational culture and leadership on organizational commitment because the value of tcount = 3.09 > ttable = 1.988. The coefficient of this path is marked alpha 5%, meaning that this hypothesis is proven, thus the organizational culture and leadership variables have a direct positive effect on the organizational commitment variable. This means that culture and leadership directly affect the commitment of organizational leaders in the city of Palembang. A person's organizational suitability has a strong positive direct influence on a commitment to the organization, members who are in the organization have a high level of effectiveness towards the organization.
3TANTANGAN DAN PELUANG PEMBELAJARAN JARAK JAUH DIMASA PANDEMI COVID-19 Meilia Rosani; Tri Widayatsih; Misdalina Misdalina
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG 2021: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 2 NOVEMBER 2021
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan tetap berjalan walaupun di masa pandemi. Peserta didik belajar dari rumah, dan tantangan bagi guru dalam menyiapkan pembelajaran dengan mempergunakan peluang yang ada. Tujuan penelitian ini adalah bagaimana peran sekolah, orang tua, serta masyarakat dalam menghadapi tantangan dan peluang pembelajaran jarak jauh di masa pandemi Covid-19? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metodologi studi kepustakaan. Teknik pengumpulan data melalui literatur buku dan hasil penelitian yang relevan, dengan instrumen adalah peneliti sendiri (human instrument). Analisis penelitian menggunakan analisis induktif. Hasilnya adalah guru mengembangkan potensi diri, banyak belajar untuk menguasai IT agar dapat berinovasi. Orang tua selain sebagai guru kedua, juga melakukan pengawasan, menyiapkan fasilitas belajar anak, mendampingi, dan sekaligus dapat berkomunikasi secara intensif antar orang tua dan anak. Selanjutnya peran masyarakat menyediakan jasa internet untuk kelancaran penggunaan platform yang dapat diakses, dipelajari secara mandiri atau melalui webinar dan workshop.Kata kunci: Tantangan, Peluang, Pandemi
Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas Pada Guru SMA Negeri 3 Kayu Agung Nur Ahyani; Happy Fitria; Yasir Arafat; Edi Harapan; Meilia Rosani; Nurlina Nurlina; Mahasir Mahasir; Tri Widayatsih
AKM Vol 3 No 2 (2023): AKM : Aksi Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat - Januari 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36908/akm.v3i2.686

Abstract

Penelitian tindakan kelas merupakan penelitian yang dapat dilakukan guru dalam rangka memperbaiki proses pembelajaran di kelas untuk mencapai tujuan tertentu. Pelatihan ini untuk memberikan solusi atas permasalahan guru yang terjadi pada kelas yang diajarnya. Kegiatan pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru-guru mengenai penyusunan proposal PTK dalam pembelajaran di SMA Negeri 3 Kayu Agung. Peserta kegiatan pelatihan adalah guru-guru SMA Negeri 3 Kayu Agung. Kegiatan dilakukan dengan pelatihan, tanya jawab dan drill dengan melalui beberapa tahapan. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini yaitu (1) Sosialisasi penyusunan proposal penelitian tindakan kelas; (2) pendampingan penulisan proposal PTK, (3) Pemberian tugas membuat proposal penelitian tindakan kelas. Dalam pendampingan pembuatan proposal penelitian tindakan kelas ini, setiap peserta diwajibkan untuk membuat proposal penelitian tindakan dengan didampingi oleh tim pengabdi dari PPs Universitas PGRI Palembanga, Jurusan Manajemen Pendidikan. Kesimpulan hasil pelatihan (1) Ada peningkatkan keterampilan guru di SMA Negeri 3 Kayu Agung dalam menyusun proposal penelitian tindakan kelas, (2) Dalam menumbuhkembangkan budaya akademik di lingkungan sekolah Taman Rama Denpasar dalam melakukan perbaikan mutu pendidikan sudah mengalami peningkatan dalam membuat proposal dan melaksanakan PTK.
Peran Dan Peluang Guru Dalam Pembelajaran Pasca Pandemic 19 (Studi Kasus Di SMKN 1 Kandis Kabupaten Ogan Ilir) Tri Widayatsih; Meilia Rosani; Nurlina Nurlina
Jurnal Media Wahana Ekonomika Vol. 19 No. 4 (2023): Jurnal Media Wahana Ekonomika, Januari 2023
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jmwe.v19i4.11034

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan guru di dalam pembelajaran dan peluang guru dalam meningkatkan kompetensi, dengan prinsip keprofesionalannya sudah teruji ketika Pandemic-!9 dan di era pasca pandemic- 19, peran guru sebagai garda terdepan dalam pembelajaran memberikan perencanaan terhadap peran yang akan dilaksanakan dalam pembelajaran. Tantangan dan hambatan yang di alami semasa Pandemic- 19 telah melahirkan peluang-peluang yang telah meningkatkan kompetensi guru dan dapat diterapkan sesuai kondisi kekinian. Metodologi yang digunakan pada penelitian ini adalah studi kasus melalui pendekatan kualitatif, di SMKN 1 Kandis Kabupaten Ogan Ilir pada bulan Juli 2022. Ada keunikan peran guru dalam pembelajaran pasca pandemic-19 yakni mengejar ketinggalan dengan project based learning dan peluang guru menjadi pandai menggunakan aplikasi/platform pembelajaran, focus penelitianadalah: Peran dan Peluang Guru dalamPembelajaranPasca Pandemic-19 (Studi Kasus di SMKN Kandis Kabupaten Ogan Ilir). Sub focus dari penelitian ini, ialah; peran guru (perencanaan,fasilitator, motivator serta evaluator), dan peluang pada pembelajaran di SMKN 1 Kandis Pasca Pandemic-19. Adapun novelty penelitian ini adalah peluang guru pasca pandemic yang terbit dari tantangan dan hambatan di masa pandemic-19 di SMKN 1 Kandis Kabupaten Ogan Ilir. Kata kunci: Peran, peluang, pasca pandemic-19, PBL ABSTRACT This study aims to determine the teacher's role in learning and the teacher's opportunities in increasing competence, with professional principles that have been tested during the Pandemic-19 and in the post-pandemic era-19, the role of the teacher as the front guard in learning provides planning for the role that will be carried out in learning . The challenges and obstacles experienced during the Pandemic-19 have given birth to opportunities that have increased teacher competence and can be applied according to current conditions. The research was carried out using a qualitative approach using the case study method at SMKN 1 Kandis Ogan Ilir Regency in July 2022. There is a uniqueness in the teacher's role in post-pandemic learning, namely catching up with project-based learning and opportunities for teachers to become good at using learning applications/platforms, focus research is: Teacher Roles and Opportunities in Post-Pandemic-19 Learning (Case Study at SMKN Kandis, Ogan Ilir District). The sub focus of this research is; the role of the teacher (planner, facilitator, motivator and evaluator), and opportunities for learning at SMKN 1 Kandis Post-Pandemic-19. The novelty of this research is post-pandemic teacher opportunities arising from challenges and obstacles during the 19th pandemic at SMKN 1 Kandis, Ogan Ilir Regency. Keywords: Role, opportunity, post-pandemic-19, PBL
Implementation of School Administration Management in SMK Negeri 1 Palembang Maisyar Darmayanti; Yasir Arafat; Meilia Rosani
INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa Vol 10 No 1 (2023): INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpendidikanbahasa.v10i1.3978

Abstract

This study aims to determine the management of school administration at SMK Negeri 1 Palembang. This research uses a qualitative approach to descriptive analysis methods. Data collection techniques in the form of interviews, observation, documentation. The location of this research was conducted at SMK Negeri 1 Palembang. The results of the study, (a) teacher administration by school administration staff at SMK Negeri 1 Palembang includes the activities of administering teacher completeness and the quality of implementing teacher administration at SMK Negeri 1 Palembang is carried out well, (b) the quality of implementing student administration at SMK Negeri 1 Palembang in general can be classified into good criteria. (c) the implementation of personnel administration at SMK Negeri 1 Palembang has several weaknesses, namely in terms of planning for the needs of teaching and educational staff which are usually carried out by the teachers themselves and in the process of appointment, transfer and promotion which is still not optimal.
Teachers’ Perceptions about Student Management in State Junior High School, Palembang City Meilia Rosani; Reva Maria Valianti; Neta Dian Lestari
JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Vol. 8 No. 2 (2023): JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan)
Publisher : Graduate Program Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jmksp.v8i2.12183

Abstract

The purpose of this study was to examine how teachers at SMP Kota Palembang view student management in terms of admitting new students, documenting student data, grouping students, and coaching students. Obtained 150 samples from a population of 300 teachers or 50%. The research tool is a questionnaire using a likert scale which has been proven valid and reliable. The average score (mean) is used for data analysis. Based on research findings, state junior high school students are well managed, the results of the overall research implementation of student management in Palembang City Public Middle School. This is marked by an overall average score of 76% in the good category.
Pembelajaran Manajemen yang Mendidik dan Inovatif sebagai Media Motivasi Mahasiswa dalam Kewirausahaan Meilia Rosani; Neta Dian Lestari; Reva Maria Valianti; Ramanata Disurya
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Vol. 7 No. 1 (2023): Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi
Publisher : Program Study of Accounting Education FKIP University of PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/neraca.v7i1.12262

Abstract

Permasalahan dari penelitian yaitu kesulitan mahasiswa dalam menciptakan kreatifitas dan inovasi produk sehingga motivasi siswa untuk berwirausaha masih minim. Tujuan penelitian adalah untuk menumbuhkan motivasi mahasiswa FKIP Universitas PGRI Palembang dalam berwirausaha dengan pemanfaatan limbah tekstil. Manfaat penelitian adalah dengan penelitian ini dapat mengedukasi dan memotivasi mahasiswa dan masyarakat pada umumnya untuk menjadi seorang wirausaha muda. Berwirausaha mahasiswa rata-rata berpendapat Sangat Setuju dengan persentasi sebesar 75,20% pada kategori Sangat Tinggi. Motivasi mahasiswa dalam berwirausaha sangat Tinggi, berdasarkan pernyataan mahasiswa setelah melalui proses pembelajaran selama 4 kali pertemuan dengan materi Pemanfaatan Limbah Kain Perca menjadi produk kreatif yang inovatif, mereka mengungkapkan sangat termotivasi untuk menjadi seorang wirausaha. Mahasiswa akan mengaplikasikannya sedari sekarang karena dimasa pandemi ini mahasiswa merasa banyak menghabiskan waktu dengan sia-sia, dengan berwirausaha mahasisiwa dapat menambah perekonomian keluarga dan mengurangi pengangguran
The Influence of Kinesthetics and Learning Motivation on Volleyball Smash Results in Students of SMP Negeri 1 Buay Madang Dedi Fuad Tutorial Sanopa; Meilia Rosani; M Taheri Akhbar
Journal of Social Work and Science Education Vol. 4 No. 3 (2023): Journal of Social Work and Science Education (Special Issue)
Publisher : Yayasan Karinosseff Muda Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52690/jswse.v4i3.542

Abstract

This study investigated the effect of learning motivation on the results of volleyball smashes in SMPN 1 Buay Madang students. Due to the lack of enthusiasm to move, the child needs to be more inspired. This, of course, weakens the physical condition that is less supportive, plus the student’s learning motivation is still deficient when doing volleyball smashes. One type of research is literature research, often called literature research. The descriptive analysis of the study is such that the reader will understand it well. The data used in this study is additional information obtained from the results of research conducted by previous researchers. The data collection method used in this study is the recording or documentation method. The data analysis used in this article is an annotated bibliographic analysis. Based on the literature review, learning motivation affects volleyball learning outcomes. Supporting factors include the role of parents, teachers, and the environment and appropriate opportunities.
The Role of the School Private Development in Improving the Performance of Integrated PAUD Posyandu Teachers Erlia Wijayanti; Yasir Arafat; Meilia Rosani
Journal of Social Work and Science Education Vol. 4 No. 3 (2023): Journal of Social Work and Science Education (Special Issue)
Publisher : Yayasan Karinosseff Muda Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52690/jswse.v4i3.557

Abstract

This study aims to describe the role of school principals in improving the performance of PAUD Posyandu teachers in Kec. Penukal Kab. Pali. The research was carried out at the integrated Kec. Penukal Early Childhood Health Center with the address of PU Village, Babat Dusun II Village, Penukal District, Penukal District, Abab Lematang Ilir. The research was carried out from February to April 2023. Data and information were collected by researchers while in the field by obtaining direct surveys. The documentation from primary and secondary sources and used to fulfill research requirements regarding the benefits and objectives of the research. The results of the research show that the results of the survey and documents that were carried out at the time of the research were quality improvement, guidance for school principals and supporting facilities and infrastructure in improving teacher performance in PAUD Posyandu.
WORKSHOP MODEL PEMBELAJARAN DARING DI SMA NEGERI 2 MUARADUA Meilia Rosani; Nova Pratiwi; Neta Dian Lestari; Januardi Januardi; Riswan Aradea; Diana Widhi Rachmawati; Masnunah Masnunah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Volume 4 Nomor 3 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i3.16512

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat (PkM) ini adalah untuk membagikan gambaran pada guru dan siswa tentang berbagai model e-learning yang dapat diterapkan dalam konteks kebijakan e-learning untuk meningkatkan antusiasme siswa dan intensitas belajar dalam kegiatan belajar. Pengabdian masyarakat ini dilakukan dalam pertemuan tatap muka terbatas sesuai dengan kebijakan kesehatan kabupaten OKU Selatan. Metodenya adalah presentasi paralel dari tujuh pembicara dan sesi tanya jawab. Kegiatan PkM ini diikuti oleh 15 guru dan 35 siswa dari SMA Negeri 2 Muaradua. Dari hasil workshop tersebut, peserta kegiatan memperoleh pemahaman tentang jenis-jenis model pembelajaran e-learning yang dapat dipraktikkan dalam upaya mengoptimalkan kegiatan belajar mengajar di era pandemi Covid-19 dan new normal yang mengarah pada pengajaran jarak jauh. Melalui sesi tanya jawab, peserta berkesempatan untuk berbagi pandangan tentang perubahan pembelajaran dari tatap muka ke pembelajaran daring di saat kebijakan physical distancing kembali ditegaskan.
Co-Authors Akhbar, M. Taheri Aradea, Riswan Arafat, Yasir Dedi Fuad Tutorial Sanopa Edi Harapan Erlia Wijayanti Happy Fitria Isnawijayani Isnawijayani Januardi, Januardi Mahasir Mahasir Maisyar Darmayanti Masnunah, Masnunah Misdalina, Misdalina Muhammad Kristiawan NETA DIAN LESTARI, NETA DIAN Nur Ahyani Nurlina Nurlina Nurlina, Nurlina Pratiwi, Nova Rachmawati, Diana Widhi Ramanata Disurya Reva Maria Valianti, Reva Maria Tri Widayatsih Tri Widayatsih Yasir Arafat