Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.376
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Jurnal Budaya Nusantara WAHANA Journal of diversity in learning Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Kanigara
Sunu Catur Budiyono
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
CERITA PANJI DALAM PERSPEKTIF SEJARAH Sunu Catur Budiyono
Jurnal Budaya Nusantara Vol 1 No 2 (2018): NUSANTARA & KONTEMPORER
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/b.nusantara.vol1.no2.a1575

Abstract

As a story which spread is dominated by oral tradition, Panji is presented in various versions. Meanwhile,history uses facts, data, or documents to be systematically explored and elaborated. In this case, history speaks in thedomain of "the logic of acceptability" whereas literature extends into the realm of "the logic of ignorance". If literatureand history serve the phrase "historical literature" and "literary history" then two things are different. Historicalliterature is part of a literary history study, but not the other way around. History literature stems from the belief ofsomething. Instead, history begins with the proof of something (Ibrahim, 1986: vii). The story of Panji is also the onlylocal story that is globalized. Panji is also appointed as a cultural hero of the archipelago. Starting from the abovediscussion, it is stated that historical literature can only be used to give an overview of civilization society, the concept of state administration, and the style of thinking in that era.
MORALITAS DALAM ERA CITIZEN JOURNALISM Rarasaning Satianingsih; Sunu Catur Budiyono
WAHANA Vol 71 No 2 (2019)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v71i2.2104

Abstract

Dalam era disruptif sekaligus merupakan era citizen journalism di mana setiap warga menjadijurnalis sekaligus pembaca. Setiap individu bertanggung jawab atas pernyataan dan gagasan yangdipublikasikan di ruang publik serta berpengaruh terhadap pembacanya. Dalam situasi seperti itu,dituntut integritas individu terhadap nilai-nilai moral berkaitan dengan sesuatu yang dipublikasikan dimasyarakat. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan subjek penelitian mahasiswa PGSDdan PBI. Tujuan untuk mengetahui derajat moralitas mahasiswa terkait dengan citizen journalism.Hasil studi kasus terhadap mahasiswa PGSD dan PBI menyatakan di era masyarakat terbuka,moralitas individu dituntut untuk semakin kokoh. Walaupun disadari bahwa moralitas merupakansesuatu yang cair (liquid) serta menjadi milik bersama, karena itu setiap individu memiliki peranmengawal dan menyajikan moral dalam bingkai moralitas yang paripurna. Sosial media merupakanruang pertemuan berbagai macam nilai, kultural, dan interest dari berbagai elemen yang ada dimasyarakat. Sosial media merupakan ruang pertarungan di mana moral atau nilai-nilai tidak bolehkalah agar standar kebajikan atau moralitas tetap terjaga dengan baik.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT SISWA KELAS X IPA VII SMAN 15 SURABAYA MENGGUNAKAN MEDIA FILM ANIMASI Sunu Catur Budiyono
Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Vol 3, No 1 (2020)
Publisher : Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jta.v3i1.13-21

Abstract

Berdasar hasil survei yang telah dilakukan oleh peneliti—menunjukkan kualitas pembelajaran menulis siswa di kelas X IPA 7 SMAN 15 Surabaya tergolong masih rendah. Karenanya, tujuan penelitian ini adalah penerapan media film animasi agar dapat meningkatkan kemampuan menulis teks anekdot pada siswa kelas X IPA 7 SMAN 15 Surabaya. Haisl pembahasan, berdasarkan hasil tindakan pada siklus I dan II, dinyatakan terjadi peningkatan baik dari segi proses pembelajaran menulis anekdot (kerja sama siswa, inisiatif siswa, perhatian siswa, dan bekerja sistematis), maupun kualitas hasil keterampilan siswa (kemampuan siswa mengungkapkan gagasan, perbendaharaan kosa kata, penggunaan EBI, dan perolehan nilai).
Pelanggaran Kesantunan Berbahasa Dalam Akun Twitter @Cursedkidd Yulia Wulandari; Sunu Catur Budiyono
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk pelanggaran kesantunan berbahasa dalam akun twitter @cursedkidd. Banyak pakar yang berbicara mengenai kesantunan berbahasa, salah satunya yaitu Geoffrey Leech yang menjelaskan kesantunan berbahasa menjadi enam maksim. Kesantunan berbahasa menjadi acuan dalam komunikasi yang santun. Di samping itu, konteks dalam komunikasi dapat menyebabkan pelanggaran kesantunan berbahasa. Apalagi pengguna media sosial yang seringkali menerapkan konteks asal-asalan yang menyebabkan humor. Tetapi tidak semua orang memiliki selera humor yang sama sehingga menyebabkan pelanggaran kesantunan. Oleh karena itu data penelitian ini berupa kalimat yang mengandung pelanggaran kesantunan berbahasa yang mencakup 6 maksim. Sumber data penelitian ini berasal dari akun twitter @cursedkidd selama rentang waktu Juli 2022 hingga Oktober 2022. Data diperoleh dari teknik dokumentasi dan dianalisis dengan metode kualitatif yaitu metode deskriptif yang memuat reduksi data, penyajian data, interpretasi, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan 70 maksim pelanggaran kesantunan, yaitu 12 maksim kebijaksanaan, 2 maksim penerimaan, 39 maksim kemurahan, 3 maksim kerendahan hati, 7 maksim kecocokan, dan 7 maksim kesimpatian.
Nilai Moral Dalam Novel Khotbah Dari Bawah Mimbar Karya Ahmad Khadafi Langgeng Purwoaji; Sunu Catur Budiyono
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan nilai moral yang terdapat pada novel “Khotbah dari Bawah Mimbar” karya Ahmad Khadafi. Dalam penelitian ini menggunakan kajian ajaran nilai moral. Menggunakan teori Nurgiyantoro nilai moral dapat mencakup seluruh persoalan hidup dan kehidupan manusia dapat dibedakan ke dalam persoalan yang telah terbagi menjadi tiga yaitu hubungan manusia dengan diri sendiri, hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkup sosial, dan hubungan manusia dengan Tuhannya. Jenis hubungan-hubungan tersebut masing-masing dapat dirinci ke dalam detail-detail wujud yang lebih kasus. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel khotbah dari bawah mimbar karya Ahmad Khadafi yang diterbitkan oleh Buku Mojok pada tahun 2021 dengan jumlah halaman 234 halaman. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik dokumentasi yang terdiri atas membaca, menandai, mencatat, mengelompokkan dan memberikan kode/pengkodean. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan Wujud nilai moral dalam hubungan manusia dengan Tuhannya terdiri dari beberapa komponen yaitu Keimanan dan ketakwaan serta Amanah, sedangkan wujud nilai moral dalam hubungan antara manusia dengan diri sendiri yaitu kejujuran, kesabaran, rendah hati, dan keikhlasan, sedangkan wujud nilai moral antara hubungan manusia dengan manusia lain adalah menghormati orang lain, bersikap adil, dan kebaikan hati
Kinerja, produktivitas, dan integritas guru di Jawa Timur setelah lulus program pendidikan guru. Rarasaning Satianingsih; Sunu Catur Budiyono; Kristiani; Akhmad Qomaru Zaman
Journal of diversity in learning (JDIL) Vol. 3 No. 1 (2023): Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : PPPM STKIP PGRI Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Professional teachers are certified teachers. One of the implementing institutions for teacher certification or PPG is the PGRI Adi Buana University in Surabaya, with one of its study programs being the PGSD study program. In accordance with one of the visions of PPG UNIPA Surabaya is to organize PPG which refers to the achievement of pedagogic, professional, personality and social competencies as well as being able to develop information technology-based learning and provide education for teaching staff so that PPG graduates of PGSD Study Program who have received educator certificates are expected to be able to become good teacher. professional. Teacher professionalism can be related to teacher performance and teacher motivation. The purpose of this study was to analyze the performance and motivation of teachers in East Java who graduated from the PGSD PPG Study Program. This type of research is quantitative research with descriptive methods. Sampling was carried out using probability sampling technique, which provides equal opportunities for all elements in the population. Data collection techniques using survey methods through questionnaires and interviews. Research instruments in the form of questionnaires and interview guidelines. Based on the measurement results through several aspects of PPG UNIPA Surabaya graduates are very good, this can be proven through the results obtained through measurement instruments which involve several aspects, starting from; a) the integrity aspect of the alumni is very good, b) compiling innovative learning shows that the competence of graduates in compiling and developing innovative learning is good,
Analisis Sistematika Artikel Ilmiah Pada Penelitian Tindakan Kelas Guru SMP-SMA Waru, Sidoarjo Luluk Isani Kulup; Rahayu Pujiastuti; Sunu Catur Budiyono; Indayani
Kanigara Vol 1 No 2 (2021): Kanigara
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/kanigara.v1i2.4073

Abstract

Sebuah karya tulis ilmiah harus menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar agar efektif baik dalam penyampaian maupun pemahaman. Secara umum, kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan wawasan tentang penggunaan bahasa Indonesia dalam karya tulis ilmiah. Tujuan pada subtema “Penulisan Artikel Hasil PTK”, yaitu (1) memberikan wawasan tentang sistematika artikel hasil PTK; (2) memberikan wawasan tentang isi artikel hasil PTK; (3) memberikan wawasan tentang bahasa artikel hasil PTK; (4) memberikan pelatihan penyusunan artikel hasil PTK yang telah dilakukan pada kelompok sasaran dalam kegiatan ini adalah para guru di SMP-SMA Waru, Sidoarjo. Para narasumber yaitu para dosen Program studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora, Universitas PGRI Adi Buana, Surabaya. Pengabdian dilakukan dengan cara memberikan perlatihan. Peserta diberi materi kemudian secara berkelompok diberi penugasan.
Pengurangan Resiko Bencana Berbasis Komunitas di Desa Kemasantani Kecamatan Gondang Kabupaten Mojokerto Rarasaning Satianingsih; Sunu Catur Budiyono; Marianus Subandowo; Nurmida Catherine Sitompul
Kanigara Vol 2 No 1 (2022): Kanigara
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/kanigara.v2i1.4939

Abstract

Disasters are an inseparable part of an area, both natural disasters, non-natural disasters, and social disasters. Disasters have become a phenomenon that must be continually examined given the enormous impact that the region has had when they are not prepared to deal with it. In various countries, especially Indonesia, there are various kinds of disasters, including floods, tornadoes, and avalanche land. Disaster problems such as this are priority problems, due to the large frequency of disasters and the extent of their priority handling. Community-Based Disaster Risk Reduction, given that the magnitude of disaster victims is the people living in disaster disasters who first face disasters are the people themselves, efforts should be made to improve the basic and capacity of the community in anticipating the possibility of disasters occurring at their area, so that disaster risk can be reduced and prevented.
Co-Authors Akhmad Qomaru Zaman Indayani Kristiani Langgeng Purwoaji Luluk Isani Kulup Nurmida Catherine Sitompul Rahayu Pujiastuti Rarasaning Satianingsih Satianingsih, Rarasaning Subandowo, Marianus Yulia Wulandari