Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

RANCANG BANGUN APLIKASI ANDROID UNTUK MENEMUKAN LOKASI UMKM TERDEKAT DENGAN GOOGLE MAP API DAN HAVERSINE DISTANCE Syamsu Hidayat; Astried Silvanie; Rr. Aryanti Kristantini; Rino Subekti
Jurnal Sistem Informasi dan Informatika (Simika) Vol 6 No 2 (2023): Jurnal Sistem Informasi dan Informatika (Simika)
Publisher : Program Studi Sistem Informasi, Universitas Banten Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47080/simika.v6i2.2729

Abstract

Micro, Small and Medium Enterprises (MSME), plays a role in improving people's welfare and incresing bruto income. With the support of IT for running MSMEs, it has proven to help the sustainability of MSMEs, especially during a pandemic. For this reason, we conducted a research by building a mobile applications to support MSME. This application has a minimum specification limit using Android 10 (Android Q) version. The application has the following functions (Silvanie et al., 2023) detects the current location based on GPS and Android location, (Wika Undari, 2021) displays the user's map from Google Maps and shows the user's position, (Rambe et al., 2022) retrieves UMKM data either briefly or in detail based on the closest distance to user position,(Alimuddin, 2021) the feature of registering as a member with more authority such as giving a rating. The SDLC Waterfall method is used to build the application. Calculation of the distance between the user and the MSME location is done by the Haversine formula. From the results of black box testing and the feasibility testing of the beta version, it is summarized as follows: 33% consider the application quite feasible, 66.7% consider the application feasible, 62.5% willingly to spend money to subscribe and 37.5% do not want to spend money.
Rancang Bangun Aplikasi Laboratorium Komputer Virtual MultiUser di Perguruan Tinggi Syamsu Hidayat; Dwi Sidik Permana; Ari Kurniawan; Rino Subekti
Explore: Jurnal Sistem Informasi dan Telematika (Telekomunikasi, Multimedia dan Informatika) Vol 14, No 2 (2023): Desember
Publisher : Universitas Bandar Lampung (UBL)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36448/jsit.v14i2.3362

Abstract

Pemanfaatan kemajuan teknologi mutlak dilakukan seiring perkembangannya teknologi sudah di terapkan dalam berbagai bidang kehidupan terutama dalam mendukung kegiatan operasional sebuah organisasi.  Selain sisi positif yang didapat terdapat juga hal negatif yang ditimbulkan bahwanya keamanan data menjadi rentan apabila sudah terkoneksi dengan dunia luar (Internet). Untuk menanggulangi hal ini dibutuhkan perangkat keamanan jaringan yakni berupa Router yang memiliki Firewall yang dapat mengatur distribusi trafik data dan dalam hal perijinan akses yang dapat diakses baik yang berasal dari user lokal maupun yang berasal dari internet. Pengadaan perangkat keamanan jaringan ini sangat mutlak akan tetapi pengadaannya mengalami kendala dari segi finansial dikarenakan dibutuhkan biaya yang tidak sedikit, maka dari itu sebelum diimplementasikan dibutuhkan aplikasi yang dapat menangani banyak virtual server untuk dilakukan simulasi terutama juga dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa dengan membuat sebuah aplikasi laboratorium komputer virtual yang dapat digunakan secara bersama dalam waktu bersamaan (Multiuser). Penggunaan aplikasi PNET LAB yang di pasang pada perangkat lunak VMWare dapat dijadikan sebuah laboratorium komputer berbasis virtual sesuai dengan kondisi realita dalam segi konfogurasi maupun skenarionya terutama dalam penerapan scenario keamanan atas data pada jaringan komunikasi. Adapun hasil yang didapat adalah pemanfaatan aplikasi berbasis Linux ini dapat memberikan suatu Solusi dalam membuah sebuah simulasi keamanan komputer pada laboratorium virtual dan dapat dimanafaatkan baik oleh Dosen terlebih lagi bagi Mahasiswa sebagai bekal mereka menghadapi tantangan dunia kerja yang sesungguhnya.
Bimbingan Teknis Menjaga Keamanan Data di Era Digital pada Siswa SMA “ Waspada Ancaman Phising" Syamsu Hidayat; Astried Silvanie; Dwi Sidik Permanan Permanan; RR Aryanti Kristantini
SANISKALA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2: November 2023
Publisher : FKIP Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jsk.v1i2.6798

Abstract

Kegiatan pengenalan phishing untuk siswa SMK menjadi penting. Tujuannya adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang cara kerja phishing, mengajari mereka cara mengidentifikasi tanda-tanda serangan, dan memberikan keterampilan keamanan siber yang praktis. Hasilnya adalah siswa yang lebih sadar akan risiko siber, mampu melindungi diri mereka sendiri dari serangan phishing, dan siap menghadapi tantangan keamanan data di dunia digital yang kompleks. Dengan demikian, kegiatan ini berperan penting dalam mengedukasi generasi muda tentang pentingnya keamanan siber dan mempersiapkan mereka menjadi pengguna yang cerdas dan aman di dunia online
Exploring the Significance of Storytelling and Retelling Activities in English Language Learning Hafizah Rifiyanti; Syamsu Hidayat
Tamaddun Life Vol 23 No 1 (2024): June
Publisher : Fakultas Sastra - Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/tamaddun.v23i1.647

Abstract

The study aims to explore the effectiveness of using storytelling and retelling methods in improving students' English comprehension and proficiency. Through this activity, students were given the opportunity to listen to the story "Timun Mas" and then asked to retell the story in English according to their understanding. The study used qualitative method with convenience sampling. The participants are 40 students aged 6-10 years old from various schools in Srengseng Sawah. Data was collected through analyzing the answers of 40 students as well as the results of a questionnaire that measured students' understanding and response to the activity. The results showed that storytelling and retelling activities were effective in improving students' understanding of the story material, as well as developing their English language skills. Although there were variations in the level of understanding and command of English among the students, most of them were able to convey the essence of the story well, according to their own understanding. However, the evaluation results also highlighted some areas that need further attention, such as providing additional help to students who are having difficulties, as well as evaluating and refining the teaching methods used. Therefore, suggestions for future learning activities are to consider a variety of learning strategies that are more interactive and responsive, as well as to continue to encourage collaboration. The study offers insights and practical recommendations for educators to improve English language education by integrating storytelling and retelling activities into teaching practices. The approach not only improves students' language skills, but also fosters creativity, cultural understanding and critical thinking