Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Analisis Kesiapan Digitalisasi Sekolah Jenjang SMP di Kabupaten Sumbawa Barat Hasanuddin Hasanuddin; Puryadi Puryadi; Agus Jayadi
Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 8 No 1 (2022): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (429.265 KB) | DOI: 10.35326/pencerah.v8i1.1855

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, membawa dampak besar bagi pelaksanaan pendidikan khususnya di Kabupaten Sumbawa Barat. Sekolah-sekolah dituntut untuk beradaptasi dan menyiapkan diri menuju digitalisasi sekolah yang merupakan program prioritas dari Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesiapan digitalisasi sekolah untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Sumbawa Barat. Metode yang dilakukan dalam penelitian kualitatif deskriptif dan kuantitatif. Adapun variabel yang diukur merupakan faktor kesiapan digitalisasi sekolah meliputi faktor kesiapan infrastruktur, faktor kesiapan guru serta faktor kesiapan siswa. Hasil dari penelitian ini diperoleh skor rata-rata 3.60 dari skala 1 – 5 (kategori Siap dengan sedikit perbaikan). Kesimpulan dari penelitian ini adalah sekolah-sekolah di Kabupaten Sumbawa Barat khususnya jenjang SMP telah siap untuk menerapkan digitalisasi sekolah dengan beberapa hal yang perlu ditingkatkan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pemerintah daerah Kabupaten Sumbawa Barat untuk menyusun kebijakan terkait penerapan digitalisasi sekolah.
Training of learning video making on the equivalency programme at SPNF SKB Boto, West Sumbawa Regency Hasanuddin Hasanuddin; Puryadi Puryadi; Agus Jayadi; Hari Asgar; Amrussalam Amrussalam; Junaidi Efendi; Amirul Hilmi; Andi Maria Ulfa; Sulaimansyah Sulaimansyah; Sastrowijoyo Sastrowijoyo; Rahmawati Rahmawati; Miranti Nur Wulandari
Community Empowerment Vol 7 No 7 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (474.245 KB) | DOI: 10.31603/ce.6613

Abstract

The program aims to increase the insight and skills in the field of information and communication technology for tutors of the SPNF SKB Boto Equivalence Program, West Sumbawa Regency. This is expected to improve the quality of teaching and learning through the convenience of students in understanding the teaching material provided. The method of this training activity is carried out by the lecture method and independent practice in three stages, namely: delivery of basic material, training and practice demonstrations and evaluation. The result of this training video learning is increasing the understanding and insight of the participants in making learning videos and to be able to practice making simple learning videos so that they can support online learning in the SPNF SKB Boto environment, West Sumbawa Regency.
RANCANG BANGUN ANIMASI PERCAKAPAN BAHASA INGGRIS BERBASIS 2D MENGGUNAKAN TEKNIK FRAME BY FRAME Hasanuddin Hasanuddin; Agus Jayadi; Putri Ayu Firmansani
Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak dan Sistem Informasi Vol. 2 No. 1 (2022)
Publisher : Department of Information System Muhammadiyah University of Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (227.611 KB) | DOI: 10.37859/seis.v2i1.3323

Abstract

This research focuses on the Animation Design of “English Conversation”2D Based Using Frame By Frame Technique. The purpose of this research is to facilitate teacher in delivering English conversation material and to increase interest student learning and increase enthusiasm for learning. The method used is the method research and development (R&D) which can be defined as “a scientific way of researching, designing, producing and testing questionnaires and product validity that have been generated".The results showed that this animated video was successfully made (designed and built) to make it easier for language teachersbased on the percentage of validation results that is 92.30% with very decent criteria and can increase students' interest in learninglearning and enthusiasm in learn English conversation based on the percentage of learning questionnaire results without using animated videos, which is 43%with less criteria and the percentage of results from learning questionnaires using animated videos is 84% with decent criteria, so it can be declared increased 41%.
PELATIHAN PEMBUATAN KUE STIK RUMPUT LAUT DI DESA TUANANGA KECAMATAN POTO TANO KABUPATEN SUMBAWA BARAT Ahdi Topan Sofyan; Agus Jayadi
KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): KARYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan bagian dari kegiatan Kuliah Keja Nyata Tematik (KKNT) mahasiswa Universitas Cordova. Bertujuan untuk memberikan pelatihan pembuatan kue stik berbahan dasar rumput laut kepada masyarakat di desa Tuananga kecamatan Poto Tano kabupaten Sumbawa Barat. Kegiatan dibagi dalam tiga tahapan utama, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap pelaksanaan kegiatan pelatihannya telah dilakukan pada bulan agustus 2022, bertempat di balai Desa Tua Nanga. Pelatihannya diberikan dengan metode ceramah dan praktik langsung. Adapun sasaran peserta dari program ini yaitu masyarakat Desa Tuananga Kecamatan Poto Tano Kabupaten Sumbawa Barat khususnya ibu-ibu PKK. Kegiatan berjalan lancar dan sesuai rencana. Peserta sangat antusias dan mengikuti kegiatan sampai akhir.