Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Muslim Muslim
Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Hidayah Bogor
Religion Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Hukum Cerai Gugat disebabkan Kesulitan Ekonomi Muhammad Sarbini; Muslim Muslim; Ujang Andi Yusuf
Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial Vol 9, No 02 (2021): Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/am.v9i02.1740

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang hukum Islam yang terkait dengan masalah cerai gugat (Khulu’) yang disebabkan karena kesulitan ekonomi. Adapun pertanyaan penelitian difokuskan pada; 1. Bagaimana hukum Islam dalam masalah cerai gugat? 2. Bagaimana hukum Islam terkait masalah cerai gugat karena faktor kesulitan ekonomi? Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan (Library Research). Penelitian kepustakaan adalah segala usaha yang dilakukan untuk menghimpun informasi yang sesuai dengan pembahasan yang sedang diteliti. Sumber data dari studi kepustakaan diperoleh dari artikel-artikel ilmiah dan jurnal yang relevan dengan pembahasan yang diteliti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hukum islam terkait dengan masalah cerai gugat terikat dengan hukum-hukum taklifi yang lima, yaitu; wajib, sunnah, makruh, haram, dan mubah. Menurut Al-Madzhab Al-‘Arba’ah yang masyhur pendapatnya adalah mubah, akan tetapi pada kondisi tertentu bisa jadi makruh atau haram, tergantung dengan kondisi yang menyertai peristiwan yang terjadi. Adapun terkait dengan hukum cerai gugat karena faktor ekonomi, maka menurut para ulama madzhab hukumnya mubah jika yang tidak terpenuhi adalah kebutuhan yang dharuriyat dan hajiat. Adapun jika yang tidak dapat dipenuhi oleh suami adalah kebutuhan yang tahsiniyat maka cerai gugat hukumnya adalah makruh atau haram.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM PONDOK PESANTREN Al-QUR’AN WAL HADIST MADRASAH ALIYAH AL-HAITSAM BOGOR DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENGETAHUAN ILMU AGAMA SANTRI Muhammad Faisal Tamim; Muslim Muslim; Sarifudin Sarifudin
Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Vol 1, No 02 (2021): Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (328.441 KB)

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui bagaimana perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan kurikulum Pondok Pesantren Al-Qur’an Wal Hadist Madrasah Aliyah Al-Haitsam Bogor dalam meningkatkan kualitas pengetahuan ilmu Agama Santri. Tentang hal tersebut peneliti menggunakan metode kualitatif. Adapun sumber data yang diperoleh melalui Koodinator Pondok Pesantren, Waka Kurikulum dan Guru/Ustaz. Hasil Penelitiannya sebagai berikut: (1) perencanaan kurikulum pondok pesantren terdiri dari kalender akademik, jadwal pelajaran jam sekolah dan luar sekolah, mengadakan rapat, membuat silabus dan RPP, disesuaikan dengan Visi Misi pondok pesantren dan menyediakan alat media pembelajaran (2) Pelaksanaan Kurikulum pondok pesantren terdiri dari pelaksanaan kurikulum pondok pesantren, pelaksanaan kurikulum pada tingkat sekolah dan pelaksanaan kurikulum tingkat kelas. (3) Pengawasan Kurkulum pondok pesantren terdiri dari pemantauan kurikulum pondok pesantren, diadakannya evaluasi tersebut, penilaian produk atau kelulusan, alat evaluasi yang digunakan serta yang dibahas pada evaluasi tersebut.
EVALUASI PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TAHFIZH DALAM MENINGKATKAN HAFALAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN HAMALATUL QUR’AN AL FALAKIYAH LOJI BOGOR Azis Hidayat; Muslim Muslim; Sarifudin Sarifudin
Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Vol 1, No 02 (2021): Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (312.233 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan evaluasi pengelolaan pembelajaran tahfizh dalam meningkatkan hafalan santri di Pondok Pesantren Hamalatul Qur’an Al-Falakiyah Loji Bogor yang meliputi pengelolaan pembelajaran tahfizh, konsep evaluasi pembelajaran tahfizh, dan model atau metode evaluasi pembelajaran tahfizh. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1). Pengelolaan pembelajaran tahfizh yang dilakukan sudah efektif dan efisien, hal itu terlihat dari jadwal kegiatan santri yang sering berinteraksi dengan Al-Qur’an. (2). Metode pembelajaran tajwid dan tahsin mengguanakan metode qiraati. (3). Konsep evaluasi yang digunakan sangat sederhana namun konsep tersebut cukup efektif dan efesien, dimana perkembangan hafalan santri akan terus terawasi. (4). Model evaluasi yang digunakan adalah model evaluasi CIPP (contexs, input, process, product). (5). Hasil evaluasi contexs menunjukan bahwa tujuan yang telah ditentukan oleh pondok pesantren secara umum bisa dicapai.
Co-Authors Azis Hidayat Muhammad Faisal Tamim Muhammad Sarbini Sarifudin Sarifudin Ujang Andi Yusuf