Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Amniar Ati
Universitas Halu Oleo
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGENALAN PEMBUATAN PETA DAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN APLIKASI QUANTUM GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEM BAGI GURU GEOGRAFI SMA DI KOTA KENDARI PROVINSI SULAWESI TENGGARA La Ode Hadini; Nurgiantoro Nurgiantoro; Amniar Ati
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1: Januari 2022
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The introduction of map making and at the same time as the development of learning media are the efforts to improve the performance of high school geography teachers in the learning process of geography. This activity aims to increase teacher knowledge in spatial data concepts and cartographic rules for learning geography. PKM activities are carried out in the form of training using lecture methods, demonstrations and online discussions. The methods is used in explaining the concepts of spatial data and cartographic rules in the form of understanding, subsystems, components, data, processes, analysis, and presentation. This training activity went well based on the achievement of the target of the training participants, the objectives of the training, and the target of the planned material, as well as the ability of the participants in mastering the material being trained. Supporters for the implementation of this PKM activity include the availability of experts in the field of Cartography and QGIS at the UHO Geography Department, the enthusiasm of the participants, and the available funds for the service team. The benefits that participants can get from PKM activities are applying QGIS in making maps and for developing geography learning media in high school education
Strategi Pengurangan Dampak Pandemi Covid-19 Dikalangan Lansia La Ode Amaluddin; Amniar Ati; Andrias; Fitriyani Saudi; Nur Hasanah
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2022): Edisi Mei 2022
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v3i2.8

Abstract

Pandemi Covid-19 merupakan kedaruratan kesehatan masyarakat. Negara yang mengalami penuaan penduduk cenderung memiliki resiko penyebaran virus yang relatif cepat dan angka kematian yang semakin tinggi. Kemaraya merupakan salah satu kelurahan di Kota Kendari yang memiliki banyak masyarakat lansia. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah ikut menyumbangkan pemikiran terkait penanganan Covid-19 melalui kegiatan sosialisasi strategi pengurangan dampak pandemi Covid-19 dikalangan lansia. Metode kegiatan ini terdiri atas tahap pra kegiatan, tahap pelaksanaan kegiatan dan tahap penutup. Kegiatan sosialisasi ini memiliki capaian akhir yaitu mengetahui cara yang dapat dilakukan lansia untuk mengurangi resiko dampak pandemi Covid-19 diantaranya; 1) Tetap aktif yaitu: a) berolahraga (senam ringan), b) berjemur dipagi hari, c) Aktif kegiatan seperti berkebun atau membuat kerajinan. 2) Makan-makanan sehat yaitu; a) menjaga pola makan dan nutrisi yang seimbang, b) mengkonsumsi vitamin C. 3) Istirahat yang cukup yaitu; a) menjaga pola tidur, b) serta mengurangi minum banyak air di malam hari.
Pendidikan Dan Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru IPS Pada Materi Geografi Guru-Guru SMP Surdin; La Ode Amaluddin; Fitriyani Saudi; Amniar Ati; Rahma Musyawarah
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2022): Edisi Mei 2022
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v3i2.10

Abstract

Tujuan dari pendidikan dan pelatihan ini yaitu untuk mengidentifikasi hambatan-hambatan yang dialami guru selama pembelajaran IPS dan untuk mengetahui apakah kegiatan pendidikan dan pelatihan dapat meningkatkan kompetensi guru IPS tentang materi Geografi. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini yaitu menggunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL), metode ceramah, tanya jawab, diskusi dengan contoh-contoh aktual, dan modul pelatihan sebagai bahan untuk belajar mandiri. Evaluasi pelatihan dilakukan dengan menggunakan parameter pretest dan posttest menggunakan skala likert. Hasil yang diperoleh yaitu guru IPS memiliki hambatan pada saat menyampaikan materi, tidak menguasai media pembelajaran geografi dengan baik, tidak mampu mengusai metode dalam pembelajaran IPS khususnya materi geografi, dan mengalami hambatan dalam pemilihan jenis evaluasi yang digunakan. Selain itu, pendidikan dan pelatihan ini terbukti dapat meningkatan kompetensi guru IPS pada materi geografi.
Co-Authors Andrias Andrias Fitriyani Saudi Hadini, La Ode La Ode Amaluddin Nur Hasanah Nurgiantoro, Nurgiantoro Rahma Musyawarah Surdin