Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGARUH GAYA MENGAJAR TIMBAL BALIK TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DROPSHOT DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS PADA SISWA SMP NEGERI 1 SULUUN Tangkulung, Chanly; Supit, Frans; Ompi, Serli
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 1 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Masalah dalam penelitian ini adalah : apakah terdapat pengaruh gaya mengajar timbal balik terhadap keterampilan dropshoot dalam permainan bulutangkis pada siswa SMP Negeri 1 Suluun. Tujuan penelitian : untuk mengetahui seberapa besar pengaruh gaya mengajar timbal balik terhadap keterampilan dropshoot dalam permainan bulutangkis pada siswa SMP Negeri I Suluun. Hipotesa penelitian : terdapat pengaruh gaya mengajar timbal balik terhadap keterampilan dropshoot dalam permainan bulutangkis pada siswa SMP Negeri 1 Suluun. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Suluun Tahun 2014 yang berjumlah 20 orang yang dibagi dalam dua kelompok, yaitu : kelompok eksperimen berjumlah 10 orang dan kelompok kontrol berjumlah 10 orang. Instrument pengumpulan data : tes pukulan dropshoot. Rancangan penelitian menggunakan : randomized control groups pre-test and post-test desing. Pengujian hipotesa menggunakan teknik statistic dengan Uji t Hasil analisis hipotesa, diperoleh t observasi senilai 5,60 sedangkan t table yang diperoleh dari derajat kebebasan n1 + n2 â 2 yaitu 10 + 10 â 2 = 18 dan taraf keyakinan Â = 0,05 adalah 2,101. Sesuai dengan kriteria pengujian terima Ho jika t observasi lebih kecil dari t tabel dan tolak Ho jika t observasi lebih besar dari t tabel. Oleh karena t observasi lebih besar dari t tabel maka hasil analisis menunjukkan tolak Ho dan terima Ha. Kesimpulan penelitian : Gaya mengajar timbal balik yang diberikan selama delapan minggu dengan frekuensi tiga kali seminggu dapat meningkatkan keterampilan Dropshoot dalam permainan bulutangkis pada siswa SMP Negeri 1 Suluun. Â Kata Kunci : Gaya mengajar timbal balik, Keterampilan Dropshoot, Permainan Bulutangkis

PENGARUH PROGRAM LATIHAN PENINGKATAN KETERAMPILAN SEPAK KUDA DALAM PERMAINAN SEPAK TAKRAW PADA SISWA SMU NEGERI 6 HALMAHERA UTARA Pangkalangi, Yakob; Berhimpong, Jacob; Ompi, Serli
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 1 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Masalah dalam penelitian ini adalah Apakah terdapat pengaruh program latihan terhadap keterampilan sepak kuda dalam permainan sepak takraw pada Siswa SMU Negeri 6 Halmahera Utara? Tujuan Penelitian : untuk mengetahui sejauh mana pengaruh program latihan terhadap keterampilan sepak kuda dalam permainan sepak takrawÂ pada Siswa SMU Negeri 6 Halmahera Utara? Hipotesa Penelitian: Terdapat pengaruh program latihan terhadap keterampilan sepak kuda dalam permainan sepak takraw pada Siswa SMU Negeri 6 Halmahera Utara. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan perlakuan berupa program latihan yang diberikan selama delapan minggu. Populasi adalah Siswa SMU Negeri 6 Halmahera Utara sebanyak 32 orang dan sampel berjumlah 32 orang yang diambil secara acak, kemudian dibagi menjadi dua kelompok masing-masing 16 orang kelompok eksperimen dan 16 orang pada kelompok kontrol. Instumen pengumpulan data : Tes Konrol Bola (Ball Control). Rancangan penelitian menggunakan : randomized control groups pre-test and post-test design. Pengujian hipotesis menggunakan teknik statistik dengan Uji t. Hasil analisis hipotesis, diperoleh t observasi senilai 14,35 sedangkan t tabel yang diperoleh dari derajat kebebasan n-1 + n2 â 2 yaitu 16 + 16 â 2 = 30 dan taraf keyakinanÂ Î± = 0,05 adalah 1,70. Sesuai dengan kriteria pengujian terima Ho jika t observasi lebih kecil dari t tabel dan tolak Ho jika t observasi lebih besar dari t tabel. Oleh karena t observasi lebih besar dari t tabel maka hasil analisis menunjukkan tolak Ho dan terima Ha. Kesimpulan penelitian : Program latihan yang diberikan selama delapan minggu dengan frekuensi tiga kali seminggu dapat meningkatkan keterampilan sepak kuda dalam permainan sepak takrawÂ pada Siswa SMU Negeri 6 Halmahera Utara. Kata Kunci : Pengaruh Program Latihan, Sepak Kuda, Sepak Takraw

HUBUNGAN INDEKS GIZI DAN MOTIVASI DENGAN HASIL BELAJAR PENJAS ORKES SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SULUUN Wior, Mervita Ch.; Ogi, E.; Ompi, Serli
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah terdapat hubungan antara indeks gizi dengan hasil belajar penjasorkes, apakah ada hubungan antara motivasi dengan hasil belajar penjas orkes, apakah ada hubungan antara indeks giziÂ dan motivasi secara bersama-sama dengan hasil belajar penjas orkes. Tujuan penelitian : Untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara indeks gizi dengan hasil belajar penjas orkes, untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara motivasi dengan hasil belajar penjas orkes, untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara indeks giziÂ dan motivasi secara bersama-sama dengan hasil belajar penjas orkes. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan teknik korelasi, Populasi adalah seluruh Siswa kelas VII SMP N 1 Suluun sebanyak 50 orang, Sampel sebanyak 20, Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Untuk mengukur hasil belajar penjas orkes digunakan nilai raport, Untuk mengukur indeks gizi digunakan rumus : pelidisi , Untuk mengukur motivasi digunakan angket. Rancangan penelitian yang digunakan adalah Corelation Product Moment And Multiple. Dari hasil perhitungan analisis pertama hubungan indeks gizi X1 dengan hasil belajar penjas orkes Y diperoleh koefisien korelasi = 0,43 atau (rx1y) = 0,43, sedangkan rtab = 0,388 dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara indeks gizi dengan hasil belajar penjas orkes, dengan besarnya determinasi r2 = 0,1849 menunjukkan bahwa indeks gizi dapat memberikan kontribusi yang berarti terhadap hasil belajar penjas orkes Siswa sebesar 18.49%, Analisis kedua hubungan motivasi X2 dengan hasil belajar penjas orkes Y diperoleh koefisien korelasi = 0,67 atau (rx2y) = 0,67, sedangkan rtab = 0,388 dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi dengan hasil belajar penjas orkes, dengan besarnya determinasi r2 = 0,4489 menunjukkan bahwa motivasi dapat memberikan kontribusi yang berarti terhadap hasil belajar penjas orkes Siswa sebesar 44,89%%, Analisis ketiga hubungan X1 dan X2 secara bersama-sama dengan Y diperoleh harga F = 16.75. Harga F tabel (F) = 3,42. Hasil ini menunjukkan bahwa nilai yang diperoleh dan observasi adalah signifikan. Maka dapat disimpulkan bahwa hubungan antara X1 dan X2 dengan Y atau antara indeks gizi dan motivasi dengan hasil belajar penjas orkes adalah signifikan.Dengan demikian bahwa hasil belajar penjas orkes siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Suluun diprediksi dengan adanya indeks gizi dan motivasi. Kata Kunci :Indeks Gizi, Motivasi, Hasil Belajar Penjas Orkes

PENGARUH PENERAPAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP KETERAMPILAN TEMBAKAN DALAM PERMAINAN BOLA BASKET PADA MAHASISWA PUTRA JURUSAN PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA FIK UNIMA Langinan, Agustinus; Supit, Frans; Ompi, Serli
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapatÂ pengaruh penerapan metode demonstrasi terhadap keterampilan tembakan dalam permainan bola basket pada mahasiswa putra jurusan pendidikan kepelatihan FIK UNIMA. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui sejauh mana pengaruh penerapan metode demonstrasi terhadap keterampilan tembakan dalam permainan bola basket pada mahasiswa putra jurusan pendidikan kepelatihan FIK UNIMA. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Populasi adalah seluruh mahasiswa putra Jurusan Pendidikan Kepelatihan FIK UNIMA. semester III tahun 2013. sampel berjumlah 20 orang yang diambil secara acak kemudian dibagi menjadi dua kelompok masing-masing 10 orang kelompok eksperimenÂ dan 10 orang pada kentrol. Rancangan penelitian menggunakan: randomized control groups pre-tast and post-test design. Pengujian hipotesa menggunakan teknik statistik dengan uji t. Hasil analisa hipotesa,diperoleh t observasi senila 8,48 sedangkan tabel pada taraf nyata 0,05 adalah 2,95 jadi to > t yaitu 8,84 > 2,95. Maka hipotesa nol (Ho) ditolak dan hipotesa kerja (H1) diterima. Hasil observasi didapat dari penghitungan dengan rumus uji-t, sedangkan table didapat dari tabel distribusi t. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode demonstrasi berpengaruh signifikan terhadap kemampuaan tembakan (Shooting) dalam permainan bola basket pada mahasiswa putraÂ Jurusan Pendidikan Kepelatihan FIK UNIMA.. Kesimpulan penelitian: dari hasil analisa telah di uji dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan metode demontrasi berpengaruh signifikan terhadap kemampuan tembakan (shooting) mahasiswa dalam permainan bola basket. Apabila diterapkan dan dilakukan dengan disiplin, telaten dan dengan frekuensi yang semakin tinggi, akan berpengaruh positif terhadap kemampuan mahasiswa tersebut. Kata kunci: kemampuan tembakan pada permainan bola basket.

HUBUNGAN POWER TUNGKAI DAN KELENTUKAN PERGELANGAN TANGAN DENGAN KEMAMPUAN JUMP SHOOT DALAM PERMAINAN BOLA BASKET PADA SISWA SMK KRISTEN SONDER Poea, Yulius; Ompi, Serli; Sondakh, Nofrie
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Rumusan masalah adalah apakah terdapat hubungan power tungkai dan kelentukan pergelangan tangan dengan kemampuan jump shoot dalam permainan bola basket pada SMK Kristen Sonder? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Sejauh mana hubungan power tungkai dan kelentukan pergelangan tangan dengan kemampuan jump shoot dalam permainan bola basket pada SMK Kristen Sonder. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat hubungan power tungkai dan kelentukan pergelangan tangan dengan kemampuan jump shoot dalam permainan bola basket pada SMK Kristen Sonder. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Deskriptif dengan teknik korelasi ganda. Populasi adalah seluruh siswa putera Kelas XI SMK Kristen Sonder yang berjumlah 20 orang dan sampel sama dengan jumlah 20 siswa. Pengujian hipotesa 1 dan hipotesa 2 menggunakan âanalisis korelasi product momentâ. Untuk menganalisis hipotesis 3 menggunakan analisa korelasi ganda (Multiple Correlation). Hasil perhitungan diperoleh selisih yang tertinggi atau Lobservasi senilai 0,1142. Berdasarkan nilai kritis pada Â = 0,05 dengan n ; 20 ditemukanÂ L tabel senilai 0,190. Jadi Lobservasi lebih kecil dari Ltabel yaitu 0,1142 < 0,190. Berdasarkan kriteria pengujian, jika Lo â¤ Lt maka Ho diterima. Kesimpulan penelitian terdapat hubungan power tungkai dan kelentukan pergelangan tangan denagn kemampuan jump shoot dalam permainan bola basket pada siswa SMK Kristen Sonder. Kata Kunci: Power Tungkai, Kelentukan Pergelangan Tangan, Jump Shoot, Permainan Bola Basket

PENGUKURAN KEBUGARAN JASMANI REMAJA DI DESA TUMBAK KECAMATAN PUSOMAEN MINAHASA TENGGARA Serli Ompi
ABDIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 14, No 3 (2021): ABDIMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : LPPM UNIMA

Peningkatan kesehatan masyarakat melalui pengukuran kebugaran jasmani remaja di Desa Tumbak Kecamatan Pusomaen Minahasa Tenggara. Lokasi tempat pelaksanaan di Desa Tumbak Mitra. Jl. Raya Tumbak Kec. Pusomaen Kab. Minahasa Tenggara. Program pembelajaran pendidikan jasmani merupakan upaya yang dilakukan dalam mewujudkan manusia Indonesia secara utuh baik dari segi pengetahuan, sikap dan ketrampilan. Pendidikan jasmani yang merupakan bagian integral dari pendidikan melalui aktifitas jasmani. Dengan pendidikan jasmani diharapkan peserta didik dapat meningkatkan pengetahuan, ketrampilan,sikap dan sosial yang baik. Penyelenggaraan pendidikan jasmani yang diselenggarakan pada semua jenis sekolah telah ditentukan atas dasar kurikulum yang diberlakukan, materi dalam kurikulum yang diberlakukan saat ini memuat aktifitas-aktifitas jasmani seperti permainan, atletik, senam, renang, aktifitas luar sekolah dan pendidikan kesehatan. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian ini yang dimaksud adalah berupa tahapan atau langkah-langkah dalam melaksanakan solusi yang ditawarkan untuk mengatasi permasalahan, yang antara lain dilakukan dengan metode pendekatan sebagai berikut; (1) Dibentuknya program pelatihan pengukuran yang tepat pada masyarakat lewat pelatihan dan pengukuran tentang tingkat kesegaran jasmani. (2) Kegiatan yang dilakukan dengan bentuk-bentuk atau program pelatihan dapat dilakukan dengan; (1) tes lari cepat 60 meter, (2) tes angkat tubuh untuk putera 60 detik, (3) tes baring duduk 60 detik, (4) tes loncat tegak, dan (5) tes lari jauh untuk putera 1.200 meter.Luaran yang dihasilkan; (1) adanya artikel hasil pengabdian yang siap dipublikasi di jurnal dan poster, (2) siap untuk dijadikan HKI, (3) diperolehnya data emperik tentang pengukuran kebugaran remaja di desa Tumbak Kecamatan Pusomaen Kabupaten Minahasa Tenggara.

PENGARUH GAYA MENGAJAR CAKUPAN TERHADAP KEMAMPUAN SMASH KEDENG DALAM PERMAINAN SEPAK TAKRAW PADA SISWA SMK N 1 TONDANO Argent Tamara; Jud Berhimpong; Serli Ompi
PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Vol. 2 No. 1: 2021
Publisher : Fakultas ilmu Keolahragaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/pj.v2i1.1050

Masalah dalam penelitian ini adalah Apakah terdapat pengaruh gaya mengajar cakupan terhadap kemampuan smash kedeng dalam permainan sepak takraw pada siswa SMK Negeri 1 Tondano. Tujuan Penelitian ini Untuk mengetahui pengaruh gaya mengajar cakupan terhadap kemampuan smash kedeng dalam permainan sepak takraw pada siswa SMK Negeri 1 Tondano. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan perlakuan berupa gaya mengajar cakupan yang diberikan selama delapan minggu. Populasi adalah seluruh siswa putera Kelas XI SMK Negeri Tondano sebanyak 20 orang dan sampel sebanyak 20 orang kemudian dibagi menjadi dua kelompok masing-masing 10 orang kelompok eksperimen dan 10 orang pada kelompok kontrol. Instumen pengumpulan data: Tes Keterampilan Smash Dalam Permainan Sepak Takraw. Rancangan penelitian menggunakan : Randomized control groups pre-test and post-test design. Pengujian hipotesa menggunakan teknik statistik dengan Uji t. Hasil analisa hipotesa, diperoleh t observasi senilai 6,86 sedangkan t tabel yang diperoleh dari derajat kebebasan n-1 + n2 – 2 yaitu 10 + 10 – 2 = 18 dan taraf keyakinan = 0,05 adalah 2,101. Sesuai dengan kriteria pengujian terima Ho jika t observasi lebih kecil dari t tabel dan tolak Ho jika t observasi lebih besar dari t tabel. Oleh karena t observasi lebih besar dari t tabel maka hasil analisis menunjukkan tolak Ho dan terima Ha. Kesimpulan penelitian : Gaya mengajar cakupan yang diberikan selama delapan minggu dengan frekuensi tiga kali seminggu dapat meningkatkan kemampuan smash kedeng dalam permainan sepak takraw pada siswa SMK Negeri 1 Tondano.

PENGARUH GAYA MENGAJAR KOMANDO TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI Vinni Febiola Mokoagow; Frans R Supit; Serli Ompi
PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Vol. 2 No. 1: 2021
Publisher : Fakultas ilmu Keolahragaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/pj.v2i1.1059

Masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah terdapat pengaruh gaya mengajar komando terhadap kemampuan passing bawah dalam permainan bola voli pada Mahasiswa Jurusan PKL FIK Unima. Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui Pengaruh gaya mengajar komando terhadap kemampuan passing bawah dalam permainan bola voli pada Mahasiswa Jurusan PKL FIK Unima. Metode penelitian adalah metode eksperimen dengan pemnerapan gaya mengajar komando selama delan minggu. Populasi adalah seluruh Mahasiswa Putera Semester VII Jurusan PKL FIK Unima yang berjumlah 20 orang dan sampel adalah keseluruhan populasi berjumlah 20 orang, kemudian dibagi menjadi dua kelompok masing-masing 10 orang kelompok eksperimen dan 10 orang pada kelompok kontrol. Instumen pengumpulan data: Tes kemampuan passing bawah. Rancangan penelitian menggunakan: Randomized control groups pre-tast and post-test design. Pengujian hipotesa menggunakan teknik statistik dengan Uji t. Hasil analisis hipotesa, diperoleh t observasi senilai 2,50 sedangkan t tabel yang diperoleh dari derajat kebebasan n-1 + n2 – 2 yaitu 10 + 10 – 2 = 18 dan taraf keyakinan = 0,05 adalah 1,734. Sesuai dengan kriteria pengujian terima Ho jika t observasi lebih kecil dari t tabel dan tolak Ho jika t observasi lebih besar dari t tabel. Oleh karena t observasi lebih besar dari t tabel maka hasil analisis menunjukkan tolak Ho dan terima Ha. Kesimpulan penelitian: Terdapat Pengaruh gaya mengajar komando terhadap kemampuan passing bawah dalam permainan bola voli pada Mahasiswa Jurusan PKL FIK Unima.

HUBUNGAN ANTARA KEKUATAN OTOT LENGAN DENGAN KETEPATAN PUKULAN SMASH PENUH DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS PADA SISWA SMK NEGERI 1 TONDANO. Geraldo Ricky Pangkerego; Doortje Tamunu; Serli Ompi
PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Vol. 2 No. 1: 2021
Publisher : Fakultas ilmu Keolahragaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/pj.v2i1.1118

Masalah dalam penelitian ini Secara penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kekautan otot lengan dengan ketepatan pukulan smash penuh dalam permainan bulutangkis pada siswa SMK Negeri 1 Tondano. Hipotesa Penelitian : Terdapat hubungan antara kekautan otot lengan dengan ketepatan pukulan smash penuh dalam permainan bulutangkis pada siswa SMK Negeri 1 Tondano. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian ini adalah teknik korelasional. Populasi adalah : Populasi adalah Siswa Putera SMK Negeri 1 Tondano sebanyak 18 orang. Karena jumlah populasi kecil maka yang dijadikan sampel dalam penelitian ini adalah keseluruhan populasi yaitu berjumlah 18 orang. Instrumen pengumpulan data : Tes Kekuatan Otot Lengan, Test Ketepatan Smash Dalam Permainan Bulu Tangkis. Penelitian menggunakan : Desain Faktorial Korelasi. pengujian hipotesa menggunakan Analisis Korelasi Product Moment”. Hasil Analisa hipotesa, hasil perhitungan hubungan X dengan Y atau antara kekuatan otot lengan dengan ketepatan tendangan pada Siswa SMK Negeri 1 Tondano didapat besarnya koefisien korelasi = 0,45 atau robs (rx1y) = 0,45 sedangkan rtab dengan sampel (n) = 28 pada = 0,05 diperoleh rtab = 0,374. Sesuai dengan kriteria pengujian bahwa terima Ho jika robs < rtab ( ; n). Dari hasil ini menunjukkan bahwa nilai robs > rtab atau 0,45 > 0,374, berarti Ho ditolak dan menerima Hi. Sesuai dengan hipotesa penelitian dapat simpulkan; Terdapat hubungan yang signifikan antara kekuatan otot lengan dengan kemampuan smash penuh dalam permainan sepakbola. Ini berarti daya ledak otot tungkai memberikan kontribusi pada kemampuan smash penuh dalam permainan sepakbola sebesar 20,25 %. Kesimpulan penelitian Berdasarkan hasil penelitian dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut : Terdapat hubungan yang signifikan antara kekuatan otot tungkai dengan kemampuan lari 100 meter pada siswa putera Kelas XI SMK Poopo Kota Kotamobagu. Dengan demikian dapat dipastikan bahwa kekuatan otot tungkai dengan kemampuan lari 100 meter.

PENGARUH LATIHAN POWER LENGAN TERHADAP KEMAMPUAN BOUNCH PASS DALAM PERMAINAN BOLA BASKET PADA MAHASISWA JURUSAN PKL FIK UNIMA Brian Kristoforus Seko; Frans Supit; Serli Ompi
PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga Vol. 2 No. 2: 2021
Publisher : Fakultas ilmu Keolahragaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/pj.v2i2.1305

Masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah terdapat pengaruh latihan power lengan terhadap kemampuan bounch pass dalam permainan bola basket pada Mahasiswa Jurusan PKL FIK Unima? Metode dalam Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan perlakuan latihan power lengan. Pengujian hipotesa menggunakan teknik statistik dengan Uji t. Hasil analisis hipotesa, diperoleh t observasi senilai 5,45 sedangkan t tabel yang diperoleh dari derajat kebebasan n-1 + n2 – 2 yaitu 10 + 10 – 2 = 18 dan taraf keyakinan = 0,05 adalah 1,734. Sesuai dengan kriteria pengujian terima Ho jika t observasi lebih kecil dari t tabel dan tolak Ho jika t observasi lebih besar dari t tabel. Oleh karena t observasi lebih besar dari t tabel maka hasil menunjukkan tolak Ho dan terima Ha. Kesimpulan penelitian: Latihan power lengan diberikan selama delapan minggu dengan frekuensi tiga kali seminggu dapat meningkatkan kemampuan bounch pass dalam permainan bola basket pada Mahasiswa Jurusan PKL FIK Unima.

Title

Found 15 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 15 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 15 Documents
Search