Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Analytica Islamica Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies
Nurul Zahara Bancin
UIN SUMATERA UTARA
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KEBIJAKAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU LULUSAN SISWA DI SEKOLAH Aqilla Syafah Marwah Pohan; Maya Masita; Nurul Zahara Bancin; M. Arif Pratama Manurung; Dimas Andika Shaputra
Journal Analytica Islamica Vol 11, No 1 (2022): ANALYTICA ISLAMICA
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepala sekolah dituntut untuk memahami peran apa yang harus dijalankannya, apakah sebagai educator, manager, administrator, supervisor, leader, innovator, atau motivator. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan kebijakan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu lulusan siswa di SD Negeri 013822 Silomlom. Dalam penelitian ini menggunakan jenis metode kualitatif deskriptif dengan teknik analisis dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif yaitu mendeskripsikan kebijakan yang dilakukan kepala sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan, kemudian menganalisisnya dengan bukti kebenaran data yang ada. Dalam lembaga pendidikan, Kepala sekolah sebagai seseorang yang telah diberi wewenang untuk memimpin suatu lembaga pendidikan dan harus bertanggung jawab secara penuh terhadap penyelenggaraan pendidikan sekolah yang berada di bawah pemimpinnya. Maju mundurnya suatu lembaga pendidikan itu banyak di pengaruhi oleh kepala sekolah, termasuk juga masalah peningkatan mutu pendidikan. Upaya meningkatkan mutu pendidikan di sekolah adanya program-program pendidikan di sekolah guru dengan menigkatkan kedisiplinan guru, meningkatkan pengetahuan, dan pembinaan pelatihan kinerja guru di samping itu juga upaya meningkatkan mutu adanya siswa dengan memberikan bimbingan, serta tersedianya sarana prasarana guna mendukung proses pembelajaran dan dan adanya kerja sama dengan wali murid.
Peningkatan Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SDN 106840 Kampung Benar Cut Nurul Haniyah; Della Arsita Sari; Nila Riana Harahap; Nurul Zahara Bancin; Muhammad Jailani
Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies Vol 4 No 1 (2024): Tarbiatuna:  Journal of   Islamic Education Studies (In Press)
Publisher : PKP Pusat Jurnal LPPM IAi Nasional Laaroiba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/tarbiatuna.v4i1.5224

Abstract

Facilities management is very important because well-maintained and well-utilized educational institutions can be achieved thanks to these steps. School administrators, especially school principals, must be able to be responsible for the facilities and infrastructure they own. And the school must be able to maintain and maintain existing school facilities. Therefore, students can learn as effectively and efficiently as possible at school if adequate resources are available. Therefore, facility management needs to be emphasized even more in educational institutions such as schools. And there must be a party who is responsible for managing these resources. School administration can plan and monitor what facilities are needed in their buildings by monitoring the maintenance of existing facilities. If all management strategies go according to plan, it will have a positive impact on students' ability to learn from teachers and achieve educational goals efficiently and effectively. Therefore, education administrators, both government officials, school principals, teachers or other school staff and the general public must work together to improve educational standards so that they are in line with needs. era.
Co-Authors Aqilla Syafah Marwah Pohan Cut Nurul Haniyah Della Arsita Sari Dimas Andika Shaputra M. Arif Pratama Manurung Maya Masita Muhammad Jailani Nila Riana Harahap