Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.189
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Biopendix: Jurnal Biologi, Pendidikan dan Terapan JURNAL KOULUTUS Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kependidikan Aptekmas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengembangan Masyarakat Lokal Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan
Indah Dwi Lestari
FKIP Universitas Samawa
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Kependidikan

 1 
ANALISIS KESEHATAN LINGKUNGAN DAN KONDISI SOSIAL MASYARAKAT DI TEMPAT PEMBUANGAN AKHIR SAMPAH (TPA) (Studi Kasus Tempat Di TPA Lingkungan Raberas) Indah Dwi Lestari; Eryuni Ramdhayani
Jurnal Kependidikan Vol. 6 No. 2 (2022): Jurnal Kependidikan
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (444.809 KB)

Abstract

Permasalahan sampah umum terjadi di beberapa negara berkembang, termasuk di negara Indonesia. Beberapa kota di Indonesia belum mampu untuk menangani permasalahan sampah yang semakin hari semakin berat, dikarenakan produksinya yang semakin meningkat. Seiring berkembangnya waktu, populasi manusia semakin bertambah dan perkembangan tekhnologi pun semakin canggih sehingga banyak menghasilkan sampah dalam berbagai macam, seperti hasil?hasil produksi dari berupa sampah rumah tangga maupun sampah berupa limbah pabrik yang mengandung zat?zat kimia (Fluor, Clorida, Bromida, dan Iodida) berbahaya bagi kesehatan manusia maupun lingkungan sekitar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif eksploratif. Teknik penelitian yang dilakukan dengan cara survei lapangan, Focus Group Discussion yang melibatkan partisipan, wawancara terbuka, dan studi literatur. Partisipan yang digunakan dalam penelitian ini adalah perwakilan dari Badan Lingkungan Hidup, Ketua RT/RW, dan karang taruna. Hasil Penelitian ini adalah Dampak adanya keberadaan Tempat Pembuangan Akhir (TPA) terhadap Kesehatan Lingkungan dan Kondisi Sosial Masyarakat. Dampak adanya keberadaan Tempat Pembuangan Akhir (TPA) terhadap kesehatan lingkungan dan kondisi sosial masyarakat sekitar TPA Raberas , yaitu Dampak bagi kesehatan masyarakat saat ini sedikit terganggu yaitu terkadang merasakan gatal?gatal, batuk, dan sesak. Akan tetapi bagi para pemulung, mereka tidak mempedulikan hal itu. dalam bidang ekonomi meningkatkan perekonomian pemulung yang tinggal di daerah tersebut yang sebagian besar merupakan pendatang dari desa sekitar
PELATIHAN PEMBUATAN HERBARIUM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KEANEKARAGAMAN HAYATI PADA KELAS VIII SMP NEGERI 3 MOYO HULU TAHUN 2017 Indah Dwi Lestari; Syafruddin Syafruddin
Jurnal Kependidikan Vol. 2 No. 2 (2018): Jurnal Kependidikan
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah sebagai pengembangan media pembelajaran di SMP dan tambahan informasi serta pengetahuan tentang pembuatan spesimen herbarium. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan selama satu hari dengan melibatkan guru Bidang Studi Biologi dan siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Moyo Hulu. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah sangat baik, hal tersebut dapat terihat dari antusiasme siswa yang terlibat dalam kegiatan tersebut. Antusiasme tersebut dapat terlihat dari bagaimana mereka bertanya dan menjawab pertanyaan yang diberikan terkait dengan kegiatan tersebut. Selain itu kerjasama dari pihak sekolah baik itu Kepala Sekolah, Wakasek , serta Guru Bidang studi menunjukkan sikap kerjasama yang baik sehingga kegiatan tersebut berjalan dengan baik dan bermanfaat. Setelah melakukan diskusi terkait dengan keberlanjutan kegiatan ini Pihak Sekolah sangat menginginkan adanya kegiatan yang lain yang nantinya dapat meningkatkan motivasi mauapun hasil belajar siswa, khususnya dalam bidang studi Biologi.
ANALISIS KESULITAN GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN SUMBAWA TAHUN 2018 Fitriani; Eryuni Ramdhayani; Indah Dwi Lestari
Jurnal Kependidikan Vol. 4 No. 1 (2019): Jurnal Kependidikan
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (217.687 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi kurikulum 2013 yang baru diterapkan, di dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran pada kurikulum 2013 memiliki karakteristik yang jauh berbeda dengan kurikulum sebelumnya yakni kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP). Hal yang baru diterapkan ini tentu memiliki beberapa kesulitan, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apa saja kesulitan yang dialami guru dalam implementasi kurikulum 2013 pada Sekolah Dasar Di Kecamatan Sumbawa Tahun 2018? Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini untuk mengetahui kesulitan yang dialami guru dalam implementasi kurikulum 2013 pada Sekolah Dasar di Kecamatan Sumbawa Tahun 2018. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengumpulan datanya yakni dengan wawancara terhadap narasumber. Yang menjadi narasumber dalam penelitian ini adalah 20 guru dari 10 Sekolah Dasar yang ada di Kecamatan Sumbawa Tahun 2018 masing-masing sekolah diwakili 2 guru yaitu wali kelas I dan IV, yang diamati di dalam lokasi penelitian ialah terkait dengan kegiatan proses pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik/ilmiah, begitu pula terkait dengan sarana dan prasarana yang menunjang dalam proses pembelajaran dengan implemetasi kurikulum 2013. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan pembelajaran pada kurikulum 2013 di beberapa Sekolah Dasar di Kecamatan Sumbawa menggunakan pendekatan saintifik atau ilmiah sesuai dengan karakteristik dari kurikulum 2013, akan tetapi memang belum bisa diterapkan secara maksimal dikarenakan kurikulum 2013 merupakan kurikulum baru sehingga guru masih belum paham dalam mengimplementasikannya. Hal ini tentunya menjadi kesulitan yang dialami guru dalam proses pembelajaran pada kurikulum 2013 tersebut, beberapa kesulitan yang dirasakan yakni pada (a) langkah-langkah pembelajaran, (b) proses penilaian yang terlalu rumit dan rinci, (c) kurangnya ketersedian sarana dan prasarana untuk penunjang proses pembelajaran, (d) kurangnya dukung orang tua.
Co-Authors Adnan Alif Fatadi Ana Merdekawaty Chitra Dewi Yulia Christie Eryuni Ramdhayani Eryuni Ramdhayani Fitriani Hasbi Ashshiddiqi W.K Hermansyah Hermansyah Id'ha Fibrianti Indah Dwi Lestari Jimi Jumaitullah Muhammad Iyan Nia Agus Lestari Nurhairunnisah, Nurhairunnisah Permata Ayu Dwi Puspitasari Ramdhayani, Eryuni Romi Aprianto Sholihin Sholihin Sugiarto, Sri Syafruddin Syafruddin Syafruddin Syafruddin Syafruddin Wiwi Noviati Yuyun Andriyani