Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.259
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Andragogi: Jurnal Diklat Teknis Pendidikan dan Keagamaan Al - Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Rumba Triana
STAI Al-Hidayah Bogor
Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT TERHADAP PENINGKATAN PENDIDIKAN DAN DAKWAH ISLAM PADA PASCA PANDEMIC Rumba Triana; Fachri Fachrudin; Moch. Yasyakur; Haryono Haryono
Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 01 (2022): Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/khidmatul.v3i01.2834

Abstract

dengan tema “Pemberdayaan Masyarakat Terhadap Peningkatan Pendidikan dan Dakwah Islam Pasca Pandemic di Kelurahan Ciomas Rahayu.” Tema ini bertujuan untuk memberikan solusi kepada Warga Desa Ciomas Rahayu dalam mengatasi berbagai persoalan yang timbul akibat selama masa pandemi Covid-19. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan tema “Pemberdayaan Masyarakat Terhadap Peningkatan Pendidikan dan Dakwah Islam Pasca Pandemic di Kelurahan Ciomas Rahayu.”  merupakan respons Tim Peneliti terhadap dampak yang dirasakan oleh masyarakat terhadap pasca pandemi Covid-19. Mencermati kondisi masyarakat dimana berbagai pembelajaran dan dakwah secara daring, sehingga banyak para peserta didik yang sehingga banyak diantara mereka justru semakin terbelakang dalam ilmu dan amal ibadah dan menjadikan pendidikan dan juga dakwah setelahnya menjadi sulit berjalan secara normal. Maka dengan ini Tim Peneliti memfokuskan pada kegiatan pemberdayaan masyarakat dengan berbagai program yang dilaksanakan selama kurang lebih satu bulan/40 hari dalam bidang dakwah, pendidikan dan kesehatan masyarakat . Untuk Bidang Kesehatan antara lain yaitu diadakannya Pelatihan Pengobatan Herbal yang diadakan selama dua pertemuan. Adapun kegiatan Bidang Pendidikan yang dilakukan ialah program Pengajian Remaja Desa Ciomas Rahayu dengan Tema PARAJI ‘Pemuda Rajin Ngaji’ yang berkolaborasi dengan IRMA Nurul Islam, program Mahasiswa Mengajar Tahfidz di TPQ Nurul Islam, program Mahasiswa Mengajar Baca Tulis Quran di PAUD Dahlia dan program Mahasiswa Mengajar Tahsin di Madrasah Darussurur. Serta dalam Bidang Keagamaan ini kami mengadakan Pelatihan Dan Pembentukan Tim Janaiz Akhwat untuk RW. 1, 2 dan 3. Di Desa Ciomas Rahayu juga diadakan Pelatihan Guru Qur’an untuk guru-guru Al-Qur’an yang ada di Desa Ciomas Rahayu. Lalu ada juga Kajian Parenting Islami bagi warga Desa Ciomas Rahayu.
PEMBERDAYAAN MEDIA SOSIAL MASYARAKAT TERHADAP PENINGKATAN PENDIDIKAN, DAKWAH ISLAM, DAN KESEHATAN LINGKUNGAN PADA ERA PANDEMI COVID-19 Rumba Triana; Rahman Rahman; Ahmad Rustandi; Daud Rahmat Efendi; Sabiq Al-Akhyar Hidayat
Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 01 (2021): Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (410.634 KB) | DOI: 10.30868/khidmatul.v2i01.1478

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) STAI Al-Hidayah dengan tema pemberdayaan media sosial masyarakat terhadap peningkatan pendidikan, dakwah islam, dan kesehatan lingkungan pada era pandemi covid-19 merupakan respon tim peneliti PkM terhadap dampak yang dirasakan oleh masyarakat akibat pandemi Covid-19. Mencermati kondisi masyarakat yang terdampak bahwa pembelajaran dan dakwah dilakukan secara online sehingga banyak siswa yang terlena dengan alat belajarnya yaitu handphone. Penelitian ini bertujuan untuk memberi solusi dalam mengatasi berbagai permasalahan yang muncul akibat pandemi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif eksploratif dimana tim mencoba menelaah secara mendalam masalah yang terjadi berdasarkan data dan fakta valid yang dapat dipertanggungjawabkan. Tim menggunakan pendekatan fenomenologis dan sosial ekonomi untuk memahami gejala sosial ekonomi yang muncul akibat pandemi. Teknik pengumpulan data menggunakan studi dokumen berupa sumber tertulis, film, gambar, atau foto. Hasil penelitian di bidang pendidikan dan dakwah adalah meningkatnya pemahaman agama dan ibadah masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Pelaksanaan kegiatan PkM berdampak positif dan memberi kontribusi yang besar karena masyarakat mendapatkan edukasi tentang perilaku hidup sehat di masa pandemi.
Nilai-Nilai Kesehatan Sosial dalam Surat Ali Imran Ayat 133-134 Rumba Triana; Cecep Supriadi
Andragogi: Jurnal Diklat Teknis Pendidikan dan Keagamaan Vol 10 No 1 (2022): Andragogi: Jurnal Diklat Teknis Pendidikan dan Keagamaan
Publisher : Pusdiklat Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36052/andragogi.v10i1.278

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan melihat pentingnya kesehatan sosial bagi setiap individu. Khususunya dalam membangun komunikasi dan hubungan sosial kemasyarakatan di tempat dia hidup. Kesehatan sosial merupakan salah satu unsur kesehatan yang perlu dijaga dengan baik. Dengannya pola interaksi antara satu dengan yang lainya akan berlangsung harmonis. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui nilai-nilai kesehatan sosial yang terdapat dalam QS Ali Imran ayat 133-134. Dalam prosesnya, penelitian ini menggunakan metode maudu’i dengan corak al-adabi al-ijtima’i. Penulis menghimpun sebagian ayat-ayat yang terkait dengan topik tertentu, kemudian dikaitkan satu dengan yang lainnya. Selanjutnya, diambil kesimpulan menyeluruh tentang masalah tersebut. Penelitian ini tergolong penelitian kepustakaan (Library Research) dengan teknik analisis deskriptif kualitatif, dengan cara mengumpulkan data atau bahan yang berkaitan dengan tema pembahasan yang dikaji dari sumber kepustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa beberapa nilai-nilai kesehatan sosial yang dapat digali dari surat Ali Imran ayat 133-134, yaitu kesehatan mental untuk membangun kesehatan sosial, saling berbagi dalam kondisi apapun, menahan marah, sikap mudah memaafkan, dan selalu berbuat ihsan. Nilai-nilai ini penting untuk membangun kehidupan sosial yang baik.
KONSEP DEMOKRASI MENURUT MUHAMMAD ABDUH DAN SAYYID QUṬB (Studi Komparatif Tafsir Al Manar dan Tafsir Fii Dzilalil Qur’an Siti Rahayu; Rumba Triana; Aceng Zakaria
Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Vol 2, No 1 (2022): Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (337.763 KB)

Abstract

Demokrasi merupakan permasalahan yang tiada hentinya diperdebatkan mulai dari awal munculnya di Dunia Barat hingga berkembangnya ke seluruh Dunia, termasuk negara-negara Islam. Demokrasi sekuler memberi kedaulatan tertinggi ditangan rakyat, sedangkan dalam Islam pemegang kedaulatan tertinggi adalah Allah Azza wa Jalla. Artikel ini dibuat untuk memaparkan penafsiran ayat-ayat Demokrasi serta pemikiran Muhammad Abduh dan Sayyid Quthb mengenai pro dan kontra demokrasi dengan Islam. Adapun penelitian artikel ini menggunakan metode komparatif dengan pendekatan studi pustaka yang dapat menjelaskan landasan-landasan normatif bagi prinsip demokrasi. sehingga Al-Qur’an dapat  memberikan landasan moral dalam membangun sistem demokrasi
Arah Penelitian Tafsir Studi di Prodi IAT STAI Al-Hidayah Bogor Aceng Zakaria; Syaeful Rokim; Rumba Triana; Herman Herman
Al - Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Vol 8, No 01 (2023): Al-Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/at.v8i01.4657

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membahas tentang gambaran umum arah penelitian tafsir yang dilakukan oleh mashasiswa pada prodi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Pembatasan pada penelitian ini pada skripsi mahasiswa di prodi ilmu Al-Qur’an dan Tafsir di Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Hidayah Bogor. Dari penelitian ini ditemukan bahwa arah penelitian tafsir mahasiswa IAT di STAI Al-Hidayah Bogor pada pemahaman ahlus sunnah wa jamaah ditinjau dari segi akidah, sedangkan dari segi penulisan tafsir, metode maudhui lebih banyak digunakan dari pada metode muqaran dan lainnya. Jenis metode maudhui yang lebih banyak digunakan oleh mahasiswa adalah jenis tema pembahasan pilihan dan tidak terbatas pada tema pembahasan akidah saja. Tetapi pembahasan mencakup tema akhlak, ibadah, jual beli dan tema lainnya yang menjadi isu di masyarakat. Sedangkan metode tafsir muqoron juga menjadi perhatian oleh sebagian mahasiswa dengan menawarkan penjelasan perbandingan pemahaman tafsir ahlus sunnah wa jamaah dengan pemahaman dari golongan lainnya. Hal ini merupakan bagian untuk memperkuat mahasiswa tentang pemahaman ahlus sunnah wa jamaah.
INTERNALISISI JIHAD DALAM PENDIDIKAN KARATER Rumba Triana
Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam Vol 7, No 01 (2018)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (823.499 KB) | DOI: 10.30868/ei.v7i01.208

Abstract

Diskursus tentang jihad selalu berbicara tentang kekerasan, bahkan tidak jarang seseorang langsung memberikan stigma negatif terhadap jihad. Secara definisi operasional dari kata jihad para ilmuwan fikih memang telah menempatkan pada pengertian memerangi orang-orang kafir, namun Ibnu Taimiyyah menegaskan bahwa jihad bukan hanya dimaknai dengan perang dan kekerasan namun mencari ilmu juga merupakan bagian dari jihad. Penelitian ini merupakan penelitian literatur  Jihad sebagai ibadah yang agung perlu dijadikan spirit untuk pembentukan karakter setiap peserta didik di Indonesia. Diantara internalisasi dari jihad dalam karakter adalah tauhid, ikhlas, takwa, kesabaran, kedermawanan, dan karakter-karakter lain.Keyword : Jihad, Pendidikan Jihad
Analisis Nilai Pendidikan Keluarga Dalam Kisah Nabi Yusuf di Al-Qur’an Syaeful Rokim; Rahendra Maya; Aceng Zakaria; Rumba Triana
Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam Vol 12, No 001 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Article In Progress Special Issue 20
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i001.5320

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  dan  menganalisis  nilai-nilai Pendidikan keluarga yang terkandung di dalam surat Yusuf.  Penelitian ini  menggunakan metode  library research dengan pendekatan kualitatif sebagai jenis penelitiannya. Sumber data yang dikaji , yaitu; surat Yusuf dalam al-Qur’an al-karim. Untuk mengkaji teks ayat surat Yusuf dan penafsirannya, peneliti menggunakan Content  Analysis.  Content Analysis  merupakan  analisis  ilmiah  tentang  isi  pesan  suatu informasi.  Secara  teknis,  substansi content  analysis  ruang  lingkupnya  mencakup;  klasifikasi  tanda-tanda   yang   digunakan   dalam   informasi dan komunikasi,   menggunakan   kriteria   sebagai   dasar   klasifikasi,   dan menggunakan metode penafsiran maudhui sebagai  sarana penjelas kandungan nilai-nilai Pendidikan keluarga dalam surat Yusuf. Hasil penelitian ini  menunjukkan bahwa kisah Nabi Yusuf bersama keluarga dalam Al-Qur’an terkandung nilai-nilai pendidikan keluarga Islami. Beberapa pelajaran yang dapat dipetik dari Surat Yusuf mengenai pendidikan keluarga adalah: pertama, kasih sayang dan perhatian. Kedua, keadilan dalam perlakuan Anak. Ketiga, pendidikan moral. Keempat, keimanan kepada Allah. Kelima, kesabaran. Keenam, Pengampunan dan persaudaraan. Ketujuh, komunikasi terbuka. Kedelapan, Kewaspadaan terhadap Kemungkinan Konflik. Surat Yusuf terkandung kisah yang kaya dengan pelajaran moral dan nilai-nilai yang dapat diterapkan dalam pendidikan keluarga. Yaitu mengajarkan pentingnya kasih sayang, keadilan, komunikasi terbuka, pendidikan moral, dan keimanan dalam mendidik anak-anak.
INTERNALISISI JIHAD DALAM PENDIDIKAN KARATER Rumba Triana
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 7 No. 01 (2018)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v7i01.208

Abstract

Diskursus tentang jihad selalu berbicara tentang kekerasan, bahkan tidak jarang seseorang langsung memberikan stigma negatif terhadap jihad. Secara definisi operasional dari kata jihad para ilmuwan fikih memang telah menempatkan pada pengertian memerangi orang-orang kafir, namun Ibnu Taimiyyah menegaskan bahwa jihad bukan hanya dimaknai dengan perang dan kekerasan namun mencari ilmu juga merupakan bagian dari jihad. Penelitian ini merupakan penelitian literatur  Jihad sebagai ibadah yang agung perlu dijadikan spirit untuk pembentukan karakter setiap peserta didik di Indonesia. Diantara internalisasi dari jihad dalam karakter adalah tauhid, ikhlas, takwa, kesabaran, kedermawanan, dan karakter-karakter lain.Keyword : Jihad, Pendidikan Jihad
Analisis Nilai Pendidikan Keluarga Dalam Kisah Nabi Yusuf di Al-Qur’an Syaeful Rokim; Rahendra Maya; Aceng Zakaria; Rumba Triana
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 001 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Special Issue 2023)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i001.5320

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  dan  menganalisis  nilai-nilai Pendidikan keluarga yang terkandung di dalam surat Yusuf.  Penelitian ini  menggunakan metode  library research dengan pendekatan kualitatif sebagai jenis penelitiannya. Sumber data yang dikaji , yaitu; surat Yusuf dalam al-Qur’an al-karim. Untuk mengkaji teks ayat surat Yusuf dan penafsirannya, peneliti menggunakan Content  Analysis.  Content Analysis  merupakan  analisis  ilmiah  tentang  isi  pesan  suatu informasi.  Secara  teknis,  substansi content  analysis  ruang  lingkupnya  mencakup;  klasifikasi  tanda-tanda   yang   digunakan   dalam   informasi dan komunikasi,   menggunakan   kriteria   sebagai   dasar   klasifikasi,   dan menggunakan metode penafsiran maudhui sebagai  sarana penjelas kandungan nilai-nilai Pendidikan keluarga dalam surat Yusuf. Hasil penelitian ini  menunjukkan bahwa kisah Nabi Yusuf bersama keluarga dalam Al-Qur’an terkandung nilai-nilai pendidikan keluarga Islami. Beberapa pelajaran yang dapat dipetik dari Surat Yusuf mengenai pendidikan keluarga adalah: pertama, kasih sayang dan perhatian. Kedua, keadilan dalam perlakuan Anak. Ketiga, pendidikan moral. Keempat, keimanan kepada Allah. Kelima, kesabaran. Keenam, Pengampunan dan persaudaraan. Ketujuh, komunikasi terbuka. Kedelapan, Kewaspadaan terhadap Kemungkinan Konflik. Surat Yusuf terkandung kisah yang kaya dengan pelajaran moral dan nilai-nilai yang dapat diterapkan dalam pendidikan keluarga. Yaitu mengajarkan pentingnya kasih sayang, keadilan, komunikasi terbuka, pendidikan moral, dan keimanan dalam mendidik anak-anak.
Co-Authors Aceng Zakaria Ahmad Rustandi Cecep Supriadi Daud Rahmat Efendi Fachri Fachrudin Haryono Haryono Herman Herman Moch. Yasyakur Rahendra Maya Rahman Rahman Sabiq Al-Akhyar Hidayat Siti Rahayu Syaeful Rokim Syaeful Rokim