Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Mamba'ul 'Ulum Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Desa (JPMD) Salimiya : Jurnal Studi Ilmu Keagamaan Islam Jurnal Basicedu
Indah Nurhidayati
Fakultas Tarbiyah, Institut Islam Mamba’ul Ulum Surakarta
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Korelasi Antara Perhatian Orang Tua dengan Disiplin Belajar Siswa pada Proses Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Amiratul Azizah; Joko Subando; Indah Nurhidayati
Jurnal Basicedu Vol 6, No 5 (2022): October Pages 7664-9236
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3860

Abstract

Tujuan dari penelitian guna melihat korelasi dan signifikansi diantara perhatian orang tua terhadap disiplin belajar siswa dalam proses pembelajaran di MI Muhammadiyah Mergomulyo tahun pelajaran 2021/2022. Subjek penelitian ialah siswa kelas 3A MI Muhammadiyah Mergomulyo. Pendekatan pada penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif jenis korelasional, metode pengumpulan data berupa kuesioner dan dokumentasi. Sampel  dan populasi pada penelitian ini yaitu siswa kelas 3A berjumlah 16 orang siswa. Penelitian ini memakai teknik analisis korelasional. Hasil penelitiannya meyimpulkan (1) adanya hubungan diantara perhatian orang tua terhadap disiplin belajar siswa pada proses pembelajaran yang dibuktikan oleh nilai korelasi r = 0,657. (2) hubangan keduanya signifikan dengan diperoleh nilai t = 3,2607 > 1,753. Maka kesimpulannya H0 ditolak dan H1 diterima, maka terdapat korelasi yang signifikan diantara perhatian orang tua dengan disiplin belajar siswa di MI Muhammadiyah Mergomulyo tahun pelajaran 2021/2022. Berdasarkan penlitian ini orang tua siswa perlu menjaga dan memberikan perhatian pada anak agar disiplin belajar siswa tetap dalam kategori tinggi.
Pemberdayaan Masjid Melalui Kegiatan TPA dan Bimbingan Belajar Kepada Masyarakat Di Kelurahan Kemlayan Tahun 2022 Indah Nurhidayati; Delvy Sofiana
Salimiya: Jurnal Studi Ilmu Keagamaan Islam Vol 3 No 1 (2022): Salimiya
Publisher : Lembaga Penelitian, Penerbitan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) IAIFA Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

At this time there are still many people who think that education can only be obtained through school. Such an image is not completely wrong. Because until now there are still many people who depend on getting education services through schools, so that a kind of opinion is formed that education is identical to school. The lack of interest in urban communities to include their children in studying at the TPA arises due to many factors. It is not uncommon for parents to be reluctant to include their children in attending TPA education because parents think that TPA education only interferes with their children's school activities or learning. Moreover, the tendency of people to prioritize formal education.
MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH BERKOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN DI DI YAYASAN AL FALAH GEDONGAN BAKI SUKOHARJO TAHUN 2021 Indah Nurhidayati
MAMBA'UL 'ULUM Vol. 17, No. 2 Oktober 2021
Publisher : Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (180.633 KB) | DOI: 10.54090/mu.44

Abstract

The purpose of this research is to find out; (1) leadership management of school principals with entrepreneurial competence, (2) barriers to conducting leadership management of entrepreneurial competent principals, (3) solutions in overcoming obstacles. This study uses descriptive qualitative research methods. The research was conducted at the Al Falah Gedongan Baki Sukoharjo Foundation, May-June 2021. Research subjects: Principals and Al Falah Foundation. Informants : (1) employees (2) committee (3) guardians (4) students. Data collection techniques using observation, interviews, and documentation. The technique of checking the validity of the data uses triangulation with the source. Data analysis techniques using interactive methods include data collection, data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of this study; (1) The leadership management of school principals with entrepreneurial competence at the Al Falah Foundation; The ability to create effective, efficient, and unique schools is carried out through innovative management. One-roof schools that are managed starting from KB, Kindergarten, MI/SD, MTs/SMP, MA/SMA and Pondok. Excellent school activity programs and expertise such as Tahsin and Tahfidz, memorizing prayers and dhikr, memorizing selected verses and hadith, muhadaroh (speech), Arabic, Computer (IT), English and character culture. (2); There are still teachers who are not yet optimal in doing entrepreneurship, and it is still impressed that there is a frequency of delays for teachers in following technological developments, being less active in developing their potential. (3) Solutions; Cooperating with various parties including BMT financial institutions, providing motivation to educators to become entrepreneurs; conduct regular coaching with regard to entrepreneurial insight; conduct a screening on the experience of developing work.
Korelasi Antara Perhatian Orang Tua dengan Disiplin Belajar Siswa pada Proses Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Amiratul Azizah; Joko Subando; Indah Nurhidayati
Jurnal Basicedu Vol 6, No 5 (2022): October Pages 7664-9236
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3860

Abstract

Tujuan dari penelitian guna melihat korelasi dan signifikansi diantara perhatian orang tua terhadap disiplin belajar siswa dalam proses pembelajaran di MI Muhammadiyah Mergomulyo tahun pelajaran 2021/2022. Subjek penelitian ialah siswa kelas 3A MI Muhammadiyah Mergomulyo. Pendekatan pada penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif jenis korelasional, metode pengumpulan data berupa kuesioner dan dokumentasi. Sampel  dan populasi pada penelitian ini yaitu siswa kelas 3A berjumlah 16 orang siswa. Penelitian ini memakai teknik analisis korelasional. Hasil penelitiannya meyimpulkan (1) adanya hubungan diantara perhatian orang tua terhadap disiplin belajar siswa pada proses pembelajaran yang dibuktikan oleh nilai korelasi r = 0,657. (2) hubangan keduanya signifikan dengan diperoleh nilai t = 3,2607 > 1,753. Maka kesimpulannya H0 ditolak dan H1 diterima, maka terdapat korelasi yang signifikan diantara perhatian orang tua dengan disiplin belajar siswa di MI Muhammadiyah Mergomulyo tahun pelajaran 2021/2022. Berdasarkan penlitian ini orang tua siswa perlu menjaga dan memberikan perhatian pada anak agar disiplin belajar siswa tetap dalam kategori tinggi.
Optimalisasi Peran TPA Dalam Membangun Generasi Rabbani Di Kadipiro Jumapolo Karanganyar Tahun 2023 Indah Nurhidayati; Arif Effendi; Dita Cahya Apriliya
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Desa (JPMD) Vol 4 No 1 (2023): JPMD
Publisher : LP3M IAIFA Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58401/jpmd.v4i1.911

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan wawasan pengetahuan kepada masyarakat khususnya pada orangtua akan pendidikan Islam kepada anaknya dan anak-anak untuk selalu belajar agama agar tidak terpengaruh ke hal-hal yang tidak baik sebagai pembentuk karakter Islami dan menjadikan generasi Rabbani. Sasaran pengabdian adalah para santri TPA di desa Kadipiro. Anak-anak/ Santri TPA mendapatkan pengetahuan dan pemahaman tentang materi keislaman sehingga bisa menjadikan perilaku dalam kehidupan sehari-hari menjadi perilaku yang terpuji sesuai dengan harapan masyarakat pada umumnya menjadi generasi Rabbani. Serta orangtua menjadi perhatian akan pendidikan kepada anak-anaknya terutama Pendidikan Islam. Hasil kegiatan pengabdian memberikan gambaran bahwa santri TPA di Desa Kadipiro banyak anak-anak yang memiliki potensi namun karena kurangnya fasilitas dan jauh dari kota maka potensi anak kurang berkembang dan maksimal. Anak-anak usia sekolah yang orangtuanya mampu beberapa yang melanjutkan ke Perguruan Tinggi namun banyak juga yang karena keterbatasan ekonomi sehingga generasi selanjutnya untuk bekerja. Pekerjaan masyarakat yang mayoritas petani menjadikannya kurang paham hal pendidikan namun untuk masalah agama sudah cukup peduli dan berkembang. Oleh karena perlu melakukan inovasi dalam kegiatan TPA untuk memaksimalkan potensi yang ada.
Co-Authors Amiratul Azizah Arif Effendi Delvy Sofiana Dita Cahya Apriliya Subando, Joko -