Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.978
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Matrik: Jurnal Manajemen, Strategi Bisnis, dan Kewirausahaan MATEMATIKA Jurnal Matematika Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains Jurnal Dinamika Hukum Khazanah Pendidikan Jurnal Pendidikan Indonesia REFLEKSI EDUKATIKA Jurnal Agribisnis Terpadu JURISMA: Jurnal Riset Bisnis & Manajemen JIKA: Jurnal Ilmu Keuangan dan Perbankan GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Kosmik Hukum Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Sains dan Edukasi Sains Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana
Kartono Kartono
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

 1 
Pelatihan Penyusunan Artikel Ilmiah Hasil Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru Sekolah Dasar Siti Halidjah; Asmayani Salimi; Kartono Kartono; Rio Pranata; Dyoty Auliya Vilda Ghasya; Agung Hartoyo; Hery Kresnadi; Suparjan Suparjan
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2023): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v7i1.4474

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat (PKM) ini memiliki tujuan, yaitu memberikan bekal konsep dan latihan penyusunan artikel ilmiah serta memberikan pelatihan memparafrasakan tulisan yang terindikasi plagiasi. Bentuk kegiatan adalah pelatihan dan bimbingan dengan metode ceramah dan latihan. Mitra kegiatan PKM ini adalah guru sekolah dasar berjumlah 16 orang. Berdasarkan kegiatan pelatihan yang sudah dilaksanakan dapat disimpulkan kegiatan pelatihan dapat meningkatkan kemampuan guru menyusun artikel ilmiah hasil penelitian tindakan kelas yang dibuktikan dengan hasil penilaian artikel ilmiah yang ditulis guru memperoleh rata-rata nilai akhir 80,95. Aspek yang dinilai terdiri dari judul, abstrak, pendahuluan, metode penelitian, hasil dan pembahasan, kesimpulan, dan daftar pustaka. Di Akhir pelatihan, setiap guru membuat satu artikel ilmiah sesuai laporan yang dihasilkan saat pelatihan karya tulis ilmiah. Berdasarkan hasil evaluasi pelaksanaan pengabdian, peserta pelatihan telah menghasilkan masing-masing satu artikel ilmiah hasil penelitian tindakan kelas yang siap dipublikasikan sebagai tindak lanjut pelatihan.
Pelatihan Penyusunan Artikel Ilmiah Hasil Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru Sekolah Dasar Siti Halidjah; Asmayani Salimi; Kartono Kartono; Rio Pranata; Dyoty Auliya Vilda Ghasya; Agung Hartoyo; Hery Kresnadi; Suparjan Suparjan
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2023): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v7i1.4474

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat (PKM) ini memiliki tujuan, yaitu memberikan bekal konsep dan latihan penyusunan artikel ilmiah serta memberikan pelatihan memparafrasakan tulisan yang terindikasi plagiasi. Bentuk kegiatan adalah pelatihan dan bimbingan dengan metode ceramah dan latihan. Mitra kegiatan PKM ini adalah guru sekolah dasar berjumlah 16 orang. Berdasarkan kegiatan pelatihan yang sudah dilaksanakan dapat disimpulkan kegiatan pelatihan dapat meningkatkan kemampuan guru menyusun artikel ilmiah hasil penelitian tindakan kelas yang dibuktikan dengan hasil penilaian artikel ilmiah yang ditulis guru memperoleh rata-rata nilai akhir 80,95. Aspek yang dinilai terdiri dari judul, abstrak, pendahuluan, metode penelitian, hasil dan pembahasan, kesimpulan, dan daftar pustaka. Di Akhir pelatihan, setiap guru membuat satu artikel ilmiah sesuai laporan yang dihasilkan saat pelatihan karya tulis ilmiah. Berdasarkan hasil evaluasi pelaksanaan pengabdian, peserta pelatihan telah menghasilkan masing-masing satu artikel ilmiah hasil penelitian tindakan kelas yang siap dipublikasikan sebagai tindak lanjut pelatihan.
Co-Authors Agung Hartoyo Asih Mulyaningsih Asmayani Salimi Atik Rumariyanti Budiyono Budiyono Debora C Sihombing Dyoty Auliya Vilda Ghasya Eko Sri Mulyani Endang Susilaningsih Florenta Florenta Hari Soesanto Hery Kresnadi Himmatul Ulya Ibnu Atho’illah Idam Ragil Widianto Atmojo Ignatia Yolanda Yolanda Iin Setyowati Isnarto Isnarto Kardiono Kardiono Komalasari Komalasari M.Saifudin Zuhri Masrukan Masrukan Miranda Novitasari Muhammad Riza Nonny Helena Maria Simbolon Noor Asyik Pipit Apifah Ratri Rahayu Retno Umiarsih Rio Pranata Rozanna Sri Irianty Siti Halidjah Siti Istiyati Siti Kunarti Sri Hartini Sunarsih Sunarsih Suparjan Suparjan Supriyanto Supriyanto Sutrisno Sutrisno Suwamo Suwamo TriLisiani Prihatinah Wardono Wardono Weda Kupita Yunita Fitri Anggraeni