Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.879
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS Jurnal Terapan Abdimas MAGNA MEDICA: Berkala Ilmiah Kedokteran dan Kesehatan JURNAL ILMU KEFARMASIAN INDONESIA Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Jurnal Kajian Ilmiah Jurnal Penelitian Inovatif Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Kintoko Kintoko
Prodi Magister Pendidikan Matematika, Pascasarjana, FKIP – UNS
Aerospace Engineering Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin

 1 
PELATIHAN PEMBUATAN GAME EDUKASI KAHOOT BAGI GURU DI SMA NEGERI 1 PAJANGAN, BANTUL kintoko, Kintoko; Kusuma, Dani; Mulianingsih, Ferani; Suryaningsih, Andri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Vol 7 No 3 (2024): Juni
Publisher : LPPM Universitas Abdurrab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36341/jpm.v7i3.4637

Abstract

Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan arahan kepada guru-guru SMAN 1 Pajangan dalam membuat game edukasi Kahoot. Setiap ahli mata pelajaran di sekolah mengikuti program yang berlangsung pada bulan Agustus. Macam-macam permainan edukatif, kelebihan dan kekurangannya, serta penelitian terkini mengenai manfaat pemanfaatan permainan edukatif untuk pembelajaran semuanya tercakup dalam pendahuluan kegiatan ini. Selain itu, tujuan utama dari pengabdian ini adalah untuk memberikan wawasan segar kepada para guru SMAN 1 Pajangan tentang keunggulan game edukasi Kahoot, fitur-fitur website, dan cara pembuatannya. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat melalui tiga tahapan, yakni tahap pra kegiatan, tahap pelaksanaan kegiatan, dan tahap pasca kegiatan. Hasil dari pelatihan ini adalah untuk guru agar lebih kreatif mengembangkan modul ajar yang akan disampaikan pada peserta didik, sehingga hasil belajar siswa dapat meningkat, mempercepat pemahaman materi, lebih aktif dalam belajar, pembelajaran lebih menyenangkan dan tidak membosankan, dan meningkatkan minat belajar. Simpulan dari pengabdian ini yaitu membekali guru memanfaatkan media pembelajaran Kahoot. Disarankan bagi pendidik untuk mengembangkan dalam proses pembelajaran dengan menggunakan media Kahoot.
Co-Authors Ananda, Aghnia Nabila Desmayanti, Astri Ferani Mulianingsih Hardi Astuti Witasari Indahsari, Kharisma Safitri Nur Isnaini Isnaini Kusuma, Dani Kusumo, Djati Wulan Maghfirah, Yolanda Sajjida Makati, Annisa Camellia Mehta, Kunal Muhammad Iqbal Birsyada Muldiyana, Tya Nining Sugihartini Novitasari, Putri Rachma Oktavia, Lisa Pulhehe, Hasni Ridho, Anisa Rifka Santoso, Blegoh Iwan Saputri, Ginanjar Zukhruf Setiyawati, Fitri Indah Suryaningsih, Andri Susetyawati, MM Endang Tri Puspita Yuliana Wahyuni, Dina Waznah, Urmatul Wuryandari, Tutik Yanti, Asti Afrida Yuli Nurullaili Efendi, Yuli Nurullaili