Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.934
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ordik Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Jurnal PORKES SMART SPORT Prosiding Conference on Research and Community Services STAND : Journal Sports Teaching and Development Journal of Science and Education (JSE) Physical Education, Health and Recreation Journal Community Education Engagement Journal Indonesian Journal of Sport Management PENJAGA : Pendidikan Jasmani dan Olahraga Journal RESPECS (Research Physical Education and Sports) International Journal of Basketball Studies Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah (DIKDASMEN)  CORNER
Arnaz Anggoro Saputro, Arnaz Anggoro
Pendidikan Jasmani, STKIP PGRI Jombang, Jombang, Indoneisa
Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search
Journal : STAND : Journal Sports Teaching and Development

 1 
EFEKTIFITAS WHATSAPPS GROUP PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH MATA KULIAH MANAJEMEN OLAHRAGA SELAMA COVID-19 Arnaz Anggoro Saputro; Novita Nur Synthiawati
STAND Vol 2 No 1 (2021): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v2i1.3508

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk melihat efektivitas WhatsApps Group pada pembelajaran jarak jauh dampak Covid-19. Proses pembelajaran dilakukan secara online, sehingga setiap pekan sebelum masuk materi akan ada lembar kerja yang harus diisi dan diselesaikan oleh mahasiswa. Pembelajaran menggunakan WhatsApps Group, penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa efektivitas penggunaan WhatsApps Group pada pembelajaran jarak jauh mata kuliah manajemen olahraga selama Covid- 19 cukup efektif digunakan dengan persentase 65,31%.
PENGARUH PERMAINAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLAVOLI PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII MTsN 6 JOMBANG Arnaz Anggoro Saputro
STAND Vol 1 No 2 (2020): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v1i2.2684

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Permainan Terhadap Kemampuan Passing Bawah Bolavoli pada Peserta Didik Kelas VIII-B MTsN 6 Jombang. Jenis penelitian kuantitatif menggunakan model One group Pretest- Posttest Design. Sampel seluruh peserta didik kelas VIII-B MTsN 6 Jombang. Penilaian tes ini yang dinilai yaitu kemampuan Passing Bawah. Berdasarkan hasil penelitian, bahwa pada hasil penelitian ini diperoleh perhitungan hasil proses pada tabel Paired Samples T-Test diperoleh Sig (2-tailed) sebesar 0,000. Hal ini berarti nilai sig 0,000 < 0,05, maka H0 ditolak. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh permainan terhadap kemampuan passing bawah pada peserta didik kelas VIII-B MTsN 6 Jombang. Sesuai dengan deskriftif data dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara permainan terhadap kemampuan passing bawah pada peserta didik kelas VIII-B MTsN 6 Jombang. maka peneliti menyarankan sebagai berikut: (1) Dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat menjadi salah satu acuan dalam pembelajaran PJOK khususnya passing bawah dalam pembelajaran bola voli agar lebih kreatif dan inovatif. (2) Untuk penyempurnaan hasil penelitian yang lebih baik maka perlu dilakukan penelitian lagi. (3) Untuk mendapatkan hasil yang lebih baik, perlu dilakukan penelitian dengan populasi yang lebih luas terhadap sampel yang diperketat.
PENGGUNAAN APLIKASI ZOOM DALAM PEMBELAJARAN DARING MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI STKIP PGRI JOMBANG Arnaz Anggoro Saputro
STAND Vol 2 No 2 (2021): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v2i2.4320

Abstract

Dalam masa pandemi ini membuat kita melakukan segala kegiatan, seperti bekerja, sekolah, kuliah dan semua kegiatan yang biasanya dilakukan normal dan bisa dilaksanakan langsung namun ternyata semua tidak bisa dilaksanakan secara langsung, dalam hal ini khususnya pelaksanaan proses pembelajaran menjadi terkendala. Oleh karena itu dalam memanfaatkan teknologi maka dilaksanakan kegiatan pembelajaran dalam jaringan. Dan merupakan salah satu solusi yang dibutuhkan oleh tenaga pendidik dan mahasiswa di masa pandemi yang terjadi di awal tahun 2020. Perkembangan teknologi yang paling nyata pada saat ini adalah perkembangan internet. walaupun dalam masa pandemi kegiatan pembelajaran masih bisa dilaksanakan walaupun tidak secara langsung, tujuan penelitian ini dilatar belakangi untuk mengetahui penggunaan aplikasi Zoom dalam pembelajaran daring mahasiswa pendidikan jasmani STKIP PGRI Jombang . Metode yang di gunakan yaitu dengan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara.
PENGARUH PERMAINAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLAVOLI PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII MTsN 6 JOMBANG Arnaz Anggoro Saputro
STAND Vol 1 No 2 (2020): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v1i2.2684

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Permainan Terhadap Kemampuan Passing Bawah Bolavoli pada Peserta Didik Kelas VIII-B MTsN 6 Jombang. Jenis penelitian kuantitatif menggunakan model One group Pretest- Posttest Design. Sampel seluruh peserta didik kelas VIII-B MTsN 6 Jombang. Penilaian tes ini yang dinilai yaitu kemampuan Passing Bawah. Berdasarkan hasil penelitian, bahwa pada hasil penelitian ini diperoleh perhitungan hasil proses pada tabel Paired Samples T-Test diperoleh Sig (2-tailed) sebesar 0,000. Hal ini berarti nilai sig 0,000 < 0,05, maka H0 ditolak. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh permainan terhadap kemampuan passing bawah pada peserta didik kelas VIII-B MTsN 6 Jombang. Sesuai dengan deskriftif data dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara permainan terhadap kemampuan passing bawah pada peserta didik kelas VIII-B MTsN 6 Jombang. maka peneliti menyarankan sebagai berikut: (1) Dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat menjadi salah satu acuan dalam pembelajaran PJOK khususnya passing bawah dalam pembelajaran bola voli agar lebih kreatif dan inovatif. (2) Untuk penyempurnaan hasil penelitian yang lebih baik maka perlu dilakukan penelitian lagi. (3) Untuk mendapatkan hasil yang lebih baik, perlu dilakukan penelitian dengan populasi yang lebih luas terhadap sampel yang diperketat.
EFEKTIFITAS WHATSAPPS GROUP PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH MATA KULIAH MANAJEMEN OLAHRAGA SELAMA COVID-19 Arnaz Anggoro Saputro; Novita Nur Synthiawati
STAND Vol 2 No 1 (2021): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v2i1.3508

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk melihat efektivitas WhatsApps Group pada pembelajaran jarak jauh dampak Covid-19. Proses pembelajaran dilakukan secara online, sehingga setiap pekan sebelum masuk materi akan ada lembar kerja yang harus diisi dan diselesaikan oleh mahasiswa. Pembelajaran menggunakan WhatsApps Group, penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa efektivitas penggunaan WhatsApps Group pada pembelajaran jarak jauh mata kuliah manajemen olahraga selama Covid- 19 cukup efektif digunakan dengan persentase 65,31%.
PENGGUNAAN APLIKASI ZOOM DALAM PEMBELAJARAN DARING MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI STKIP PGRI JOMBANG Arnaz Anggoro Saputro
STAND Vol 2 No 2 (2021): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v2i2.4320

Abstract

Dalam masa pandemi ini membuat kita melakukan segala kegiatan, seperti bekerja, sekolah, kuliah dan semua kegiatan yang biasanya dilakukan normal dan bisa dilaksanakan langsung namun ternyata semua tidak bisa dilaksanakan secara langsung, dalam hal ini khususnya pelaksanaan proses pembelajaran menjadi terkendala. Oleh karena itu dalam memanfaatkan teknologi maka dilaksanakan kegiatan pembelajaran dalam jaringan. Dan merupakan salah satu solusi yang dibutuhkan oleh tenaga pendidik dan mahasiswa di masa pandemi yang terjadi di awal tahun 2020. Perkembangan teknologi yang paling nyata pada saat ini adalah perkembangan internet. walaupun dalam masa pandemi kegiatan pembelajaran masih bisa dilaksanakan walaupun tidak secara langsung, tujuan penelitian ini dilatar belakangi untuk mengetahui penggunaan aplikasi Zoom dalam pembelajaran daring mahasiswa pendidikan jasmani STKIP PGRI Jombang . Metode yang di gunakan yaitu dengan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara.
MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING PENDIDIKAN JASMANI SELAMA PANDEMI COVID-19 Arnaz Anggoro Saputro; Ilmul Ma’arif; Guntum Budi Prasetyo
STAND Vol 3 No 1 (2022): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v3i1.5388

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran daring pendidikan jasmani selama Covid-19 di SMA Negeri Ploso. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif kuantitatif dan menggunakan metode survei. Teknik pengumpulan data ini menggunakan instrumen pernyataan berupa angket dengan teknik analisis data statistik deskriptif dengan persentase. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri Ploso tahun pelajaran 2021/2022 pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. beserta responden yang berjumlah 76 siswa. Berdasarkan hasil penelitian dan informasi yang diberikan sehingga nilai minimum = 63, nilai maksimum = 98, nilai rata-rata = 72, standar deviasi = 6 dan disimpulkan bahwa tingkat motivasi siswa terhadap mata pelajaran pendidikan jasmani dari rumah berada pada kategori “Sangat Tinggi” 5 responden dengan prosentase 6%, kategori “Tinggi” 12 responden dengan prosentase 15%, kategori “Sedang” 34 responden dengan prosentase 44%, kategori “Rendah” 26 responden dengan persentase 33%, dan kategori “Sangat Rendah” 1 responden dengan persentase 1%. Dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar siswa pada pembelajaran pendidikan jasmani daring selama Covid-19 di SMA Negeri Ploso berada kategori cukup baik.
TINGKAT TANGGUNGJAWAB DAN DISIPLIN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PJOK SELAMA PANDEMI COVID-19: Arnaz Anggoro Saputro
STAND Vol 3 No 2 (2022): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat sikap tanggungjawab dan disiplin siswa dalam pembelajaran PJOK selama pandemi Covid-19. Desain penelitian ini menggunakan metode survei dengan teknik pengumpulan data menggunakan instrumen tes berupa angket. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 2 Ploso Jombang dengan jumlah 75 siswa, dengan teknik sampling menggunakan studi populasi. Instrumen dan pengumpulan data dalam penelitian ini berupa angket tertutup, sehingga responden memilih pada kolom yang sesuai. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik statistik deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian tingkat sikap tanggungjawab dan disiplin siswa dalam pembelajaran PJOK selama pandemi Covid-19 yaitu dengan kategori “sangat rendah” sebesar 20%, “rendah” sebesar 22.67%, “sedang” sebesar 22.67%, “tinggi” sebesar 24%, dan “sangat tinggi” sebesar 10.67%. Sedangkan, hasil penelitian sikap tanggungjawab mahasiswa dalam perkuliahan selama pandemi Covid-19 yaitu dengan kategori “sangat rendah” sebesar 12%, “rendah” sebesar 25.33%, “sedang” sebesar 33.33%, “tinggi” sebesar 20%, dan “sangat tinggi” sebesar 9.33%.
TINGKAT TEKNIK DASAR BOLA BASKET KLUB GOLDEN WAYS JOMBANG Arnaz Anggoro Saputro
STAND Vol 4 No 1 (2023): STAND : Journal Sports Teaching and Development
Publisher : UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/j-stand.v4i1.7392

Abstract

Teknik dasar permainan bola basket merupakan hal yang harus dikuasai oleh pemain bola basket. maksud latihan teknik dasar yang baik akan mempengaruhi keterampilan teknik dasar pemain bola basket. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui tingkat teknik dasar pemain bola basket kelompok umur 14 tahun klub Golden Ways Jombang. Instrumen pengumpulan data berupa tes dan pengukuran berupa tes keterampilan permainan bola basket dengan reliabilitas 0,80 dan validitas 0,79. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan rumus persentase. Berdasarkan dari hasil persentase hitung terdapat 9 atau 35 persen pemain memiliki tingkat keterampilan teknik dasar terkait dribbling yang baik. Hasil peresentase hitung terdapat 13 atau 50 persen pemain memiliki tingkat keterampilan teknik dasar passing yang cukup. Hasil peresentase hitung terdapat 10 atau 38 persen pemain memiliki tingkat keterampilan teknik dasar shooting yang kurang. Berdasarkan hasil penelitian data yang telah dihitung menggunakan teknik statistika deskriptif kuantitatif, dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan teknik dasar pemain bola basket kelompok umur 14 tahun klub Golden Ways Jombang. Berdasarkan hasil penelitian data yang telah dihitung menggunakan teknik statistika deskriptif kuantitatif, dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan teknik dasar pemain bola basket putra kelompok umur 14 tahun klub Golden Ways Jombang termasuk dalam kategori cukup baik.
Co-Authors Achmad Nuryadi Achmad Nuryadi Guntum Budi Prasetyo, Guntum Budi Harmono, Bayu Akbar Ilmul Ma'arif Indah Puspitasari Johanes Paulus Suharto Kahan Tony Hendrawan Muhammad Wahyono Novita Nur Synthiawati Novita Nur Synthiawati Ossa Viantina Rahmat Iqbal Saputra, Yudi Dwi Sutrisno - Yully Wahyu Sulistyo