Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Empirisma; Jurnal Pemikiran dan Kebudayaan Islam FIKROTUNA El-Furqania : Jurnal Ushuluddin dan Ilmu-Ilmu Keislaman Jurnal Konseling Pendidikan Islam Millennial: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Ngeja
Fauzan -
IAI Al-Khairat Pamekasan
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : FIKROTUNA

 1 
Pesantren Sebagai Lembaga Pendidikan Alternatif di Tengah Arus Globalisasi FAUZAN FAUZAN
FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Vol. 5 No. 01 (2016): 2016
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jf.v3i1.658

Abstract

Pesantren adalah lembaga pendidikan Islam yang memberikan andil cukup besar dalam membangun bangsa Indonesia. Pesantren sebagai bagian dari pendidikan tetap eksis di tengah kubangan arus globalisasi, bahkan pesantren hingga saat ini dapat berkembang dengan pesat. Perkembangan itu ditunjukkan dengan munculnya pesantren-pesantren baru di Indonesia dan bertambah banyaknya jumlah santri di pesantren. Hal ini karena masyarakat menyadari bahwa pesantrenlah lembaga pendidikan yang lebih aman dari pengaruh arus globalisasi karena santri di pesantren diisolasi dari pengaruh luar pesantren. Disamping itu, dengan aktivitasnya yang berlangsung selama hampir 24 jam mulai dari bangun sebelum subuh hingga menjelang tidur di malam hari dapat membentuk karakter santri yang mandiri. Alasan lain yang menjadi daya tarik minat masyarakat adalah kurikulum integrasi yang diterapkan di pesantren dengan menggabungkan kurikulum pesantren dengan kurikulum formal dimana kebanyakan pesantren saat ini telah mendirikan pendidikan formal mulai dari tingkat sekolah dasar hingga perguruan tingga, sehingga pesantren dianggap sebagai lembaga pendidikan alternatif di tengah arus globalisasi
Peran Agama dalam Pembentukan Karakter Manusia pada Lembaga Pendidikan Fauzan Fauzan; Moh Dannur
FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Vol. 8 No. 01 (2019): 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (212.915 KB) | DOI: 10.32806/jf.v9i2.3488

Abstract

Islam is a perfect religion that governs all of aspects of human life. Religion should be the key of all human life problems , because following to the concept of religion will be the solution to all of the problems. The role of religion is very dominant in humans, because humans have actually been bound by a contract when God began to create humans in the form of a fetus, where humans have acknowledged and testified to God . This paper is expected to provide a demand to anyone who reads in order to understand how they can live in the world by following the concepts and instructions of religion so that they become characterized to thier God, human being, and to thier environment. By having the character as guided by religion, it will make people able to freely life in the world, and in the hereafter will be glorified by God.
Co-Authors Fajriyah Fajriyah Moh Dannur Moh Dannur Rahman, Fadali Wawan Ridwan