Ayu Andila
Universitas Nurul Jadid

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemanfaatan Media Pembelajaran Visual Berbasis Apilkasi Canva dalam Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Anak Usia Dini di PAUD Al Muhaimin Bondowoso Zaenol Fajri; Ira Febriliana Dewi Riza; Himmatul Azizah; Yulia Sofiana; Ummami Ummami; Ayu Andila
Equilibrium: Jurnal Pendidikan Vol 10, No 3 (2022): EQUILIBRIUM : JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (826.841 KB) | DOI: 10.26618/equilibrium.v10i3.8583

Abstract

Pelaksanaan pendidikan merupakan usaha yang dilakukan oleh semua komponen pendidikan untuk mewujudkan dan mengelola iklim pembelajaran agar anak didik dapat terbantukan dalam proses pengembangan potensinya. Pengembangan potensi peserta didik dipengaruhi oleh factor internal dan ekstrenal, salah satunya factor minat dan motivasi peserta didik. Untuk dapat meningkatkan hasil belajar dengan cara meningkatkan minat dan motivasi belajar. Minat dan motivasi belajar dapat ditingkatkan dengan salah satu cara pemilihan media yang sesuai. Pemilihan media pembelajaran visual berbantuan aplikasi canva merupakan media yang sesuai untuk anak usia dini, karena dilihat dari cara pembuatan dan fitur tampilan atau gambarnya sangat mencerminkan karakter anak usia dini. Sehingga penelitian ini akan membahas tentang Pemanfaatan Media Pembelajaran Visual Berbasis Aplikasi Canva dalam Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Anak Usia Dini di PAUD Al Muhaimin Pengarang Bondowoso. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang memberikan data deskripsi tentang fakta dilapangan dengan menggunakan instrument observasi, wawancari dan dokumentasi. Pemanfaatan Media Pembelajaran Visual Berbasis Aplikasi Canva membuat anak lebih aktif dan antusias dalam belajar, karena tampilan media canva yang menarik, tampilan-tampilan gambar dan warna yang sesuai dan menarik minat belajar anak yang didukungan dengan rasa ingin tahu anak tentang media visual tersebut sangat tinggi, sehingga anak tidak bosan mengikuti pembelajaran. Maka dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran visual berbasis aplikasi canva dapat meningkatkan minat dan motivasi anak dalam belajar.
Inovasi agens hayati sebagai upaya peningkatan ekonomi petani di Desa Mojolegi Kecamatan Gading Kabupaten Probolinggo Achmad Febrianto; Ayu Andila
e-Jurnal Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan Vol. 12 No. 1 (2023): e-Jurnal Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan
Publisher : Konsentrasi Ekonomi Sumberdaya Alam dan Manusia, Prodi Ekonomi Pembangunan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jesl.v12i1.23421

Abstract

The application of innovative biological agents to improve the agricultural economy in Mojolegi Village, Gading District, Probolinggo Regency, has been a breakthrough since last August 2015. This application is one way for farmers to overcome the high cost of synthetic fertilizers and prevent the adverse effects that synthetic chemicals will cause. Adverse effects will occur on yields and agricultural land in the excessive use of synthetic peptides in the long term. This research aims to find out the application of this biological agent innovation as a pioneer or initial bridge in Mojolegi Village. The method used is a qualitative method, namely a method that prioritizes research data to find results from the field using this research method through an interview system, as well as direct field observations, which are then collected as research material. As well as directly conducting interviews with the chief farmer, namely Mr Gatot Suprianto together with residents from research in Mojolegi village, the results included the influence of biological agent innovations on the economy of farmers in Mojolegi village, application and creation of biological agents in Mojolegi village, views of Mojolegi village farmers in the beginning natural agent innovation.