Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan
Jubaidah Hasibuan
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI METODE BATUNG BINGAR DALAM PEMBERANTASAN BUTA AKSARA Friska Indria Nora; Jubaidah Hasibuan; Nurul Aulia Sukma; Rizki Khairunnisa; Irna Nursaidah Telaumbanua
Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Vol 18, No 1 (2022): Pepatudzu, Volume 18, Nomor 1, Mei 2022
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univ. Al Asyariah Mandar Sulbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/fkip.v18i1.2653

Abstract

This study aims to determine the impact of the application of the Batung Bingar method in an effort to eradicate illiteracy on Jl. Gurilla, Medan Tembung District, Medan City, North Sumatra. Batung Bingar is a method that combines reading, writing, arithmetic, speaking, and listening which is believed to be easier in the learning process. Because in this method, learning citizens can benefit in every given realm. These realms complement and have a relationship with each other. The research method used is a qualitative research method. Data collection techniques used by using interview and observation techniques. The research on the application of the Batung Bingar method was carried out on 4 learning residents who were illiterate in Jalan Gurilla. Where the tutor applies the methods of reading, writing, counting, speaking, and listening well so that the learning residents are able to memorize letters and are able to read even though they are still stammering, and are able to hear and absorb every provision of learning material provided and help residents learn to be smart. in counting and writing.
ANALISIS MODEL PELATIHAN DI LKP KURSUS & RUMAH JAHIT IIN, JATI MAKMUR, KOTA BINJAI Diva Ayu Adilla; Annisa Khalikah Aulia; Putri Amelia saragih; Wilma Winanda Sirait; Yulia Rahma; Jubaidah Hasibuan
VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal Vol 18 No 1 (2023): VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal
Publisher : Direktorat Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bekerjasama dengan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JIV.1801.9

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana pelaksaan model pelatihan yang digunakan pada LKP Kursus & Rumah jahit IIN. Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Tempat penelitian ini dilakukan di Jl. Nibung 1 No. 9, Jati Makmur, Kec. Binjai Utara, Kota Binjai, Sumatera Utara. Adapun metode pengumpulan data dengan teknik wawancara dan teknik dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik deskriptif. Dengan hasil penelitian menunjukkan bahwa 1). LKP Kursus & Rumah jahit IIN merupakan lembaga pelatihan yang melaksanakan program pelatihan menjahit, 2). LKP Kursus & Rumah jahit IIN dalam penerapannya menggunakan model pelatihan deduktif, 3). LKP Kursus & Rumah Jahit IIN dalam penerapannya menyampaikan teori 30% dan praktek 70%, 4). LKP Kursus & Rumah jahit IIN berdasar pada proses dan materi latihan menggunakan model latihan ketrampilan kerja.
Co-Authors Annisa Khalikah Aulia Diva Ayu Adilla Harahap, Friska Indria Nora Irna Nursaidah Telaumbanua Nurul Aulia Sukma Putri Amelia saragih Rizki Khairunnisa Wilma Winanda Sirait Yulia Rahma