Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Madaniya Jurnal Sinestesia
Nurmiati Nurmiati
Institut Agama Islam Negeri Palopo
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Penerapan Media Inovatif Dalam Pembelajaran di Pondok Pesantren Putra Dato Sulaeman Kartini Kartini; Naidin Syamsuddin; Mustafa Mustafa; Andi Arif Pamessangi; Nurmiati Nurmiati; Sukirman Sukirman; Firman Firman; Hasriadi Hasriadi; Muhammad Chaeril
Madaniya Vol. 3 No. 4 (2022)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.272

Abstract

Kegiatan pengabdian ini diselenggaran untuk memberikan kemampuan kepada guru Pondok Pesantren Putra Dato Sulaeman dalam mengembangkan dan menerapkan media pembelajaran inovatif dalam pembelajaran disekolah. Kegiatan ini diikuti oleh 20 orang guru dengan menggunakan pendekatan partisipatif. Pelaksanaan kegiatan dimulai dari tahap pemberian materi sampai pada tahap evaluasi materi dan kegiatan. Dari hasil evaluasi diperoleh data bahwa setelah kegiatan dilaksanakan peserta telah memiliki kemampuan untuk mengembangkan dan menerapkan media pembelajaran inovatif dipondok pesantren dato sulaeman. Selain itu, dari aspek pelayanan peserta menilai kegiatan ini memberikan pelayanan yang sangat memuaskan.
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Media Film Bahasa Arab dalam Meningkatkan Kemampuan Memahami Susunan Kalimat di Kelas XI Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Uswatun Hasanah Kartini Kartini; Hamsyar Atmaja Hamdinata; Nurmiati Nurmiati
Jurnal Sinestesia Vol. 13 No. 1 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses pembelajaran di sekolah yang berlangsung selama ini hanya berorientasi pada memorisasi bahan-bahan pelajaran dan interaksi pembelajaran yang berjalan satu arah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan dan Menilai kevalidan media film dalam meningkatkan kemampuan memahami susunan kalimat bahasa arab. penelitian ini menggunakan metode penelitian R & D atau Research and Development. Rancangan penelitian dan pengembangan modifikasi dari model pengembangan Borg & Gall dengan tahapan Analisis (Analysis), Perencanaan (Design), Pengembangan (Development), dan Validasi Ahli. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan wawancara, lembar validasi serta dokumentasi. Teknik analisis data yang akan dilakukan dalam penelitian ini sebagai adalah Analisis Deskriptif Kualitatif, dan Analisis Deskriptif Kuantitatif. Dalam pengembangan bahan ajar ini menggunakan tiga tahapan pengembangan yaitu: analisis,perencanaan, dan pengembangan. Produk bahan ajar yang dihasilkan adalah bahan ajar berbasis media film bahasa arab. Setelah divalidasi diperoleh rata-rata skor keseluruhan 95.5. Jika rata-rata skor dicocokkan dalam tabel kriteria kelayakan, maka bahan ajar berbasis media film termasuk dalam kategori sangat layak untuk dilakukan uji coba sebagai bahan ajar bahasa Arab tentang susunan kata bahasa Arab.
Co-Authors Andi Arif Pamessangi Firman Firman Hamsyar Atmaja Hamdinata Hasriadi Hasriadi Kartini Kartini Muhammad Chaeril Mustafa Mustafa Naidin Syamsuddin Sukirman Sukirman