Garuda - Garba Rujukan Digital

Implementasi dalam Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran IPA Kelas III SDS 1 Mardiatul Islamiyah Medan Aufa Aufa; Ananta Pramayshela; Lisa Sabina; Putri Azkia; Rinanti Ito Pohan
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.11300

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil dalam pendekatan saintifik pada pembelajaran IPA di SDS 1 Mardiatul Islamiyah Medan. Subjek dalam penelitian ini yaitu guru dan siswa kelas 3 SDS 1 Mardiatul Islamiyah Medan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan observasi langsung ke SDS 1 Mardiatul Islamiyah Medan. Penelitian ini menjelaskan dan memberi gambaran mengenai Implikasi dalam pendekatan saintifik pada pembelajaran IPA kelas III di SDS 1 Mardiatul Islamiyah Medan. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwasannya kemampuan peserta didik dalam mengimplementasikan pembelajaran IPA dengan menggunakan pendekatan saintifik, tidak mencapai tujuan yang diinginkan, dengan kata lain peserta didik dikelas III di SDS 1 Mardiatul Islamiyah Medan masih pada standar peserta didik lainnya, yakni duduk dan diam. dengan demikian, diharapkan guru untuk lebih aktif dan kreatif lagi dalam mengajar, sehingga para peserta didik lebih semangat untuk mengikuti kegiatan pembelajaran.

ISLAM PADA MASA KESULTANAN LANGKAT ABAD XX Abdul Gani Jamora Nasution; Husna Ibrahim; Arwita Putri; Rinanti Ito Pohan; Intan Nuraini
IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Vol 6, No 1 (2022): Ijtimaiyah Januari-Juni
Publisher : Prodi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial FITK UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Today many people do not know history, especially the history of their own place of residence, in this case history is an important thing for us to know because by knowing history we can know the truth so that the history of a country, place of residence, etc. is not easy. vandalized, stolen by foreigners and so on. Therefore in this historical journal the focus is on reviewing Islam during the 20th century Langkat Sultanate. For this reason, the researcher formulated several problems regarding this research, namely how the biography of the sultan who served in the XX century and what were the policies of the sultan's government in the XX century and what Islamic policies had been achieved by the sultan of the XX century and the causes of the collapse of the Langkat sultanate. In this research we use historical methods which are studied through four stages to get perfect results, namely heuristics, verification, interpretation, and historiography. The purpose of research on Islam during the Langkat Sultanate in the XX century is to thoroughly discuss Islamic leadership during the Langkat Sultanate in the XX century, where in the XX century the Langkat Sultanate was led by 2 Sultans namely Sultan Abdul Aziz and Sultan Mahmud. When the 20th century became the glory of Islam, not only that, but its glory can be seen from many aspects such as the economy, education, politics and others, all of which were at their peak during the time of Sultan Abdul Aziz. However, in the subsequent leadership during the reign of Sultan Mahmud, these aspects experienced a decline and the collapse of the Langkat Sultanate also occurred during the leadership of Sultan Mahmud.Keywords: Islam, the Sultanate of Langkat

Upaya Meningkatkan Minat Membaca Pada Anak Kelas 4 Sd Ananta Pramayshela; Erma Yanti Tanjung; Fitri Yantu Pasaribu; Rinanti Ito Pohan
Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Vol 1 No 3 (2023): Agustus : Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia (JUBPI)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Trianandra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jubpi.v1i3.1611

Reading is a language skill that must be possessed by everyone to broaden knowledge, experience, sharpen reasoning, enhance thinking and to achieve the goals of the times. to get information about written topics The lack of student interest in reading causes difficulties in carrying out learning even though interest in reading also increases if students themselves, teachers and parents have maturity, desire and encouragement In the form of reading, curiosity about something that everyone is interested in gets an answer to Mirat's question, mambuca is a strong and deep concern accompanied by a sense of pleasure in reading, so that nawa individuals are guided to read everything with their will and desire. Saudi pastala or library can be interpreted as a series of activities related to the method of collecting pasta data, reading and recording and processing research haha Literature studies can also study various reference books and similar previous research results which are useful for obtaining theoretical foundations regarding the problem to be studied. Specific reading requires reading for study purposes (scientific analysis) reading for the purpose of capturing the outline of the reading.

ANALISIS EVALUASI PEMBELAJARAN AKSARA ARAB MELAYU KELAS V DI YAYASAN FASTABIQUL KHOIROT PAYA BAKUNG Laila Qadaria; Rinanti Ito pohan; Mursal Aziz
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 1 No. 2 (2024): Januari
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v1i2.230

Aksara arab melayu adalah salah satu warisan budaya yang harus tetap dilestarikan. Aksara arab melayu merupakan salah satu bentuk penulisan yang ditulis menggunakan aksara arab hijaiyah. Proses belajar mengajar dan kegiatan belajar mengajar ditinjau dari segi penerapannya, proses pembelajaran kerja kelompok ada yang tepat digunakan untuk siswa dalam jumlah besar, dan ada juga yang tepat untuk siswa dalam jumlah kecil, ada yang tepat digunakan dalam kelas atau diluar kelas. Lessinger, mendefinisikan evaluasi adalah proses penilaian dengan jalan membandingkan antara tujuan yang diharapkan dengan kemajuan/prestasi nyata yang dicapai. penelitian kualitatif adalah suatu jenis penelitian yang prosedur penemuannya dilakukan tidak menggunakan prosedur statistik atau kuantifikasi. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini disesuaikan dengan tujuan dari penelitian ini yaitu pengumpulan data menggunakan sumber data primer, dimana sumber data langsung memberikan data kepada pengumpul data. Penelitian ini dilaksanakan di Yayasan Fastabiqul Khairat Paya Bakung, dengan jumlah sebanyak 28 siswa. Dalam hal ini, maka diperlukannya evaluasi pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Namun, sesuai data wawancara yang peneliti lakukan, guru tidak lagi melakukan evaluasi pembelajaran setelah pembelajaran selesai. Evaluasi pembelajaran berperan sangat penting dalam proses belajar mengajar, karena jika tidak ada evaluasi maka guru tidak akan mengetahui siswa yang ternyata belum paham dengan materi.

ANALISIS KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM DALAM EVALUASI KURIKULUM MUATAN LOKAL PEMBELAJARAN AKSARA ARAB MELAYU KELAS V DI FASTABIQUL KHOIROT PAYA BAKUNG Mursal Aziz; Rinanti Ito pohan; Laila Qadaria
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i2.693

Aksara arab melayu adalah salah satu warisan budaya yang harus tetap dilestarikan. Aksara arab melayu merupakan salah satu bentuk penulisan yang ditulis menggunakan aksara arab hijaiyah. Proses belajar mengajar dan kegiatan belajar mengajar ditinjau dari segi penerapannya, proses pembelajaran kerja kelompok ada yang tepat digunakan untuk siswa dalam jumlah besar, dan ada juga yang tepat untuk siswa dalam jumlah kecil, ada yang tepat digunakan dalam kelas atau diluar kelas. Lessinger, mendefinisikan evaluasi adalah proses penilaian dengan jalan membandingkan antara tujuan yang diharapkan dengan kemajuan/prestasi nyata yang dicapai. penelitian kualitatif adalah suatu jenis penelitian yang prosedur penemuannya dilakukan tidak menggunakan prosedur statistik atau kuantifikasi. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini disesuaikan dengan tujuan dari penelitian ini yaitu pengumpulan data menggunakan sumber data primer, dimana sumber data langsung memberikan data kepada pengumpul data. Penelitian ini dilaksanakan di Yayasan Fastabiqul Khairat Paya Bakung, dengan jumlah sebanyak 28 siswa. Dalam hal ini, maka diperlukannya evaluasi pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Namun, sesuai data wawancara yang peneliti lakukan, guru tidak lagi melakukan evaluasi pembelajaran setelah pembelajaran selesai. Evaluasi pembelajaran berperan sangat penting dalam proses belajar mengajar, karena jika tidak ada evaluasi maka guru tidak akan mengetahui siswa yang ternyata belum paham dengan materi.

PENDAMPINGAN BELAJAR PERKALIAN MENGGUNAKAN METODE JARIMATIKA BAGI SISWA KELAS V SDN 106194 Nurdiana Siregar; Lailatun Nur Kamalia Siregar; Husna Ibrahim; Arwita Putri; Zulfa Zakiyyah; Ririn Indriani; Rinanti Ito Pohan
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v7i1.1750

Pelaksanaan pendampingan belajar ini dilatarbelakangi karena adanya kesulitan pada sebagian siswa kelas V SDN 106194 dalam operasi perkalian 8 dan 9, oleh karena itu untuk mengatasi kesulitan tersebut adalah dengan menggunakan penerapan metode jarimatika. Kegiatan ini menggunakan metode ceramah disertai dengan memberikan tes kepada siswa. Hal tersebut dilakukan secara bertahap dan berkelanjutan sehingga siswa mampu memahami konsep perkalian dan dapat menggunakan jarinya untuk menghitung perkalian 8 dan 9, dari kegiatan yang sudah dilaksanakan selama 3 hari secara terus-menerus dari 11 siswa ada 9 orang siswa yang sudah mampu menerapkan jarimatika, dengan kata lain 82% siswa sudah paham cara menggunakan jarimatika untuk menghitung perkalian bilangan 8 dan 9.Kata Kunci: Pendampingan belajar, Perkalian, Jarimatika.

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search