Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)
Dinda Dwi Prasetiyani
Universitas Sebelas Maret
Arts Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN LITERASI DIGITAL MELALUI BAHAN AJAR BERBASIS VIRTUAL TOUR PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI SURAKARTA M. Furqon Al Maarif; Apriliya Wijayanti; Dinda Dwi Prasetiyani; Esti Yulandari; Ifa Chairin Ananda; Nanda Yogi Zaliarisma; Rhesita Aisyah Putri Kusumaningrum; Riana Suprihatingsih; Safira Meisa Dewi; Zanida Zulfana Kurnasari; Kundharu Saddhono
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 9, No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v9i1.4578

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis peningkatan literasi digital pada siswa media pembelajaran kreatif virtual tour pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Penelitian deskriptif kualitatif ini dilaksanakan melalui 4 tahap, yaitu 1) kajian pendahuluan, 2) pengembangan prototipe, 3) pengujian prototipe, dan 4) tahap implementasi produk. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik observasi kelas secara pasif untuk mengamati interaksi dalam kegiatan belajar mengajar siswa dan menggunakan kuesioner atau angket. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh responden pengisian angket pada siswa kelas XII dari 5 SMA di Kota Surakarta. Sampel penelitian ini melibatkan 10 siswa dengan 5 siswa perwakilan dari masing-masing 5 sekolah. Data yang telah terkumpul kemudian direduksi dan dianalisis untuk mendapatkan kesimpulan. Pada penelitian ini 97.9% responden setuju bahwa metode virtual tour efektif digunakan untuk meningkatkan literasi digital. Meski demikian, metode tersebut belum bisa diterapkan secara optimal di seluruh SMA di surakarta. 
Co-Authors Apriliya Wijayanti Esti Yulandari Ifa Chairin Ananda Kundharu Saddhono M. Furqon Al Maarif Nanda Yogi Zaliarisma Rhesita Aisyah Putri Kusumaningrum Riana Suprihatingsih Safira Meisa Dewi Zanida Zulfana Kurnasari