Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah PANDU: Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum
Aam Ambariah
STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta
Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Administrasi Paud Di Kb Siru Shibyan Desa Cihanjawar Kecamatan Bojong Kab Purwakarta: Indonesia Aam Ambariah; Nadya Yulianty S; Dede Supendi
ESTUNGKARA Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah
Publisher : Pendidikan Sejarah FKIP Universitas JAMBI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1951.703 KB)

Abstract

This writing is the result of Community Service Lecture activities carried out with research studies. This study discusses training in making PAUD administration for teachers at SIRU SHIBYAN KB. The purpose of this study is to understand how this training can bring progress to teachers in making PAUD administration, so that it can be used in everyday learning activities. The method used is descriptive method and data collection techniques namely interviews, observation, and literature study. The results of the study show that training in making PAUD administration can improve skills in making PAUD administration such as the Prota Promes Curriculum, Rppm Rpph. regarding Training on making PAUD administration that was trained in the Training on making PAUD administration above. In turn, these abilities can be transferred to teachers in the Cihanjawar village environment, Bojong sub-district.
PENANAMAN NILAI-NILAI TOLERANSI PADA ANAK USIA DINI DI TK SEJAHTERA CITEKO KECAMATAN PLERED Aam Ambariah; Rika Purnamasari; Enan Kusnandar; Dede Supendi
PANDU : Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum Vol. 1 No. 2 (2023): PANDU: Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum
Publisher : CV. Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/pandu.v1i2.65

Abstract

Pentingnya nilai-nilai dalam kehidupan dan interaksi sosial, khususnya nilai toleransi yang dianggap sebagai pedoman dasar dalam membentuk karakter bangsa Indonesia yang multirasial. Dalam konteks ini, penulis menekankan pentingnya menanamkan nilai toleransi sejak usia dini melalui pendidikan anak usia dini yang menekankan pada lingkungan belajar yang positif dan kematangan tumbuh kembang anak sesuai kelompok usia. Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kualiatif deskriptif yaitu menggambarkan dan menjabarkan hasil dari penelitian yang akan dilakukan oleh peneliti. Hal tersebut sangat tepat digunakan dengan tujuan penelitian yaitu mengetahui bagaimana cara guru dalam menanamkan nilai toleransi pada anak usia dini di TK Sejahtera Citeko Kecamatan Plered. Sikap toleransi sangat penting dalam mewujudkan kehidupan sosial sekolah yang bermoral. Perencanaan pembelajaran yang dibuat harus disesuaikan dengan kebutuhan anak dan lingkungan serta media yang tersedia di sekolah tersebut. Guru harus mencari metode dan media pembelajaran yang sesuai untuk membantu mengembangkan perkembangan anak usia dini. Evaluasi dilakukan untuk memperbaiki kekurangan pada proses pembelajaran.
Co-Authors Dede Supendi Enan Kusnandar Nadya Yulianty S Rika Purnamasari