Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Fauzia Nasution
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Veterinary Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Program Bimbingan Dan Konseling Di MAN 2 Model Medan Fauzia Nasution; Asamida Asamida; Ivo Liza Miranda; Robiyatul Adawiyah; Andini Darmayanti Purba
Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2023): April : Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan
Publisher : POLITEKNIK PRATAMA PURWOKERTO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (790.734 KB) | DOI: 10.55606/lencana.v1i2.1489

Abstract

Riset ini dilaksanakan“ di MAN 2 Model Medan dengan memakai analisis hasil observasi dengan fasilitas serta prasarana lemabaga satuan pedidikan bersumber pada Permendiknas. Tujuan riset ini melakukan observasi serta analisis dalam program layanan tutorial konseling yang diberikan guru Tutorial Konseling cocok dengan kebutuhan sekolah dengan penindakan permasalahan sebagian antara lain melakukan tutorial, membuat statment individu, membuat statment orang, siswa serta mediasi. Penilaian yang dicoba dilaksanakan tiap 2 pekan sekali, namun pengawasan dilaksanakan tiap hari biar hasilnya lebih optimal. Penilaian yang dicoba yakni dengan membuat angket berbentuk persoalan buat siswa, Dalam program layanan tutorial konseling yang diberikan guru Tutorial Konseling cocok dengan kebutuhan sekolah dengan penindakan permasalahan sebagian antara lain melakukan tutorial, membuat statment individu, membuat statment orang, siswa serta mediasi. Guru BK di MAN 2 MODEL MEDAN memakai RPL buat jadi panduan dalam” melakukan program layanan.
MENGHADIRKAN PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM TERHADAP PSIKOLOGI ANAK DI TKIT AS-SAYYIDI Siti Asiyah; Fauzia Nasution; Mauliza Nabila; Seri Rezjeki Wardani Tamba
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 1 No. 3 (2023): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v1i3.1203

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan seringnya ditemukan para pengajar tidak memahami aspek-aspek psikologi anak dalam pendidikan. Menjelaskan ranah pendidikan anak usia dini menjadi tujuan utama eksplorasi ini. Perilaku dan psikologi dapat dipahami melalui pendekatan kajian psikologi Islam Berdasarkan integrasi ilmu pengetahuan dan iman, anak diajarkan konsep tauhid. Psikologi dengan pendekatan Islam mengandalkan pencitraan visual. Islam mengakui bahwa manusia mempunyai tingkah laku dan sifat-sifat khas yang membedakannya satu sama lain. Melalui interaksinya dengan dunia, serta mengungkapkan pengalamannya. Peningkatan kualitas kesehatan merupakan tujuan dalam lingkungan spiritual. Untuk mencapai kebahagiaan di akhirat, praktik keagamaan dan keyakinan memegang peranan penting. Tujuan pendidikan Islam telah dibentuk berdasarkan landasan Al-Quran. Pengajaran pendidikan Islam sangat penting di tengah semua mata pelajaran yang perlu dibahas. Pembelajaran harus tetap dilakukan. Masalah yang menarik adalah metode yang digunakan untuk menyampaikan hal berikut. Adapun pengenalan Agama islam telah dilakukan oleh banyak lembaga pendidikan anak usia dini baik RA (Raudhatu Athfal) maupun TK sehingga terbentuklah norma dan perilaku sang anak yang sesuai dengan akidah agama islam.
Co-Authors Andini Darmayanti Purba Asamida Asamida Ivo Liza Miranda Mauliza Nabila Robiyatul Adawiyah Seri Rezjeki Wardani Tamba Siti Asiyah