Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Antropocene : Jurnal Penelitian Ilmu Humaniora
Dina Siti Hanifa
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Arts Humanities Environmental Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Permasalahan Kesulitan Belajar Pada Siswa ABK Kelas 2 di SDN Permata Biru Dina Siti Hanifa; Deti Rostika
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesulitan belajar pada siswa dapat disebabkan oleh gangguan perilaku, gangguan dengan ketidakstabilan emosi dapat memberikan risiko yang tinggi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi sebagai primer, dan studi literatur sebagai sekunder. Dengan metode deskriptif kualitatif, merumuskan suatu masalah dalam penelitian untuk menggambarkan suatu situasi secara luas, mendalam, dan merinci. Pada proses pembelajaran, pasti akan selalu ada masalah yang muncul walaupun sebaik apapun meskipun telah merancang dan menciptakan kelas yang positif. Maka yang perlu dilakukan oleh guru yaitu untuk memiliki alternatif cadangan sebagai strategi dalam mengelola kelas. ketidakstabilan emosi dapat menyebabkan risiko yang cukup tinggi. Ketika seseorang memiliki tekanan-tekanan eksternal dan internal cukup besar, maka kemampuan dalam mengatasi masalah akan terjadi gangguan. Peran seorang guru sebagai pendidik memiliki tanggung jawab agar dapat mengembangkan setiap siswa di sekolah
Implementasi Pancasila Terhadap Moral Manusia di Era Revolusi Industri 4.0 Dina Siti Hanifa; Dinie Anggraeni Dewi
Antropocene : Jurnal Penelitian Ilmu Humaniora Vol. 2 No. 3 (2022): Juli
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/antropocene.v1i9.243

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dan menganalisis mengenai nilai moralitas masyarakat Indonesia di era revolusi industri 4.0. Artikel ini menggunakan metode kualitatif atau pendekatan secara deskriptif. Dengan teori dan pembahasannya hasil dari studi literatur, seperti sumber dari buku, jurnal, dan artikel. Hasil yang ditemukan bahwa masyarakat Indonesia harus lebih mengimplementasikan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila ke kehidupan sehari-hari. Dengan mengimplementasikan ke dalam kehidupannya sehari-hari, masyarakat Indonesia akan menjadikan manusia yang bereksistensi memiliki moralitas yang baik. Hal itu dikarenakan Pancasila merupakan pedoman hidup dan sebagai dasar negara Indonesia. Upaya mengimplementasikan Pancasila dapat dilakukan dalam pembelajaran di sekolah, dalam lingkungan keluarga, dan dalam lingkungan masyarakat. Pengimplementasian nilai Pancasila ke dalam kehidupan sehari-hari sangat penting karena sebagai generasi muda merupakan penerus bangsa Indonesia.  Nilai-nilai Pancasila diperkenalkan kepada anak di lingkungan terdekat anak sehingga anak bisa belajar dari pengalamannya dan hal ini sangat berpengaruh terhadap karakter moral anak.
Co-Authors Deti Rostika Dinie Anggraeni Dewi