Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Usia Dini TEMATIK: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Anak Usia Dini
Usman Usman
STAI Al-Ghazali Bulukumba
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Improving Children's Science Skills Through Play Activities in Outdoor Play Hasmawaty Hasmawaty; Usman Usman; Intisari Intisari
TEMATIK: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Anak Usia Dini Vol 9, No 1 (2023): TEMATIK: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/tematik.v9i1.47953

Abstract

The natural environment provides a variety of stimuli to develop skills for direct observation and simple research for early childhood. They are invited to observe, identify patterns, collect data, and make conclusions based on evidence obtained through scientific procedures. These skills are essential in the scientific method and strengthen a child's scientific abilities. This study aimed to determine the skills of children's science processes when playing outdoors. This experimental research with a type of quasi-experimental design, using samples of students in group B of Taman Paud Doa Ibu Kindergarten, totaling 20 students. The results showed that outdoor play activities improved students' scientific abilities with indicators of children's ability to observe, compare, and classify. The results of this study also show that children's enthusiasm for learning and give birth to children's feelings of curiosity are very high. 
Pengaruh Kegiatan Senam Irama Terhadap Keterampilan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Usman Usman; Hasmawaty Hasmawaty; Sadaruddin Sadaruddin; Syamsuardi Syamsuardi; Nasaruddin Nasarudin
Jurnal Usia Dini Vol 9, No 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : PG PAUD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jud.v9i2.52621

Abstract

Anak didik yang memiliki kemampuan motorik yang baik akan memiliki kepercayaan diri dalam interakasi sosialnya. Penelitian ini bertujuan untuk meningatkan kemampuan motorik kasar anak didik dengan kegiatan senam irama. Sampel menggunakan sampel jenuh yaitu mengambil seluruh populasi anak didik di kelompok B TK Taman Paud Doa Ibu yang berjumlah 30 anak didik. Data dianalisis dengan menggunakan statistik deskriftif dan inferensial parametrik dengan uji indepent sampel t test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan senam irama dapat meningkatkan  keterampilan  motorik kasar anak usia 5-6 tahun pada indikator kemampuan anak dalam melakukan melakukan gerakan kepala, badan, tangan dan kaki, yang dilakukan secara terkoordinasi  dalam menirukan berbagai gerakan. gerakan serta melenturkan sendi dan ototnya, mengkoordinasikan lengan dan kaki.
Co-Authors Hasmawaty Hasmawaty Intisari Intisari Nasaruddin Nasarudin Sadaruddin Sadaruddin Syamsuardi Saodi