Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pengembangan Model Latihan Memukul Forehand dan Backhand Tenis Meja Permainan untuk Anak Usia 9-11 Tahun (Studi Pengembangan Pada Klub Tenis Meja Di Kota Surakarta) Suhartoyo, Topo; Sugiyanto, Sugiyanto; Hanim, Diffah
Jurnal Gizi dan Kesehatan Vol 2, No 1 (2015)
Publisher : Program Studi Ilmu Gizi Pascasarjana Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang  model latihan teknik memukul forehand dan backhand tenis meja berbasis permainan didasari oleh kurang optimal dan variasi untuk tingkat pemula yang didominasi anak usia 9-11 tahun serta rendahnya tingkat penguasaan teknik memukul forehand dan backhand di Kota Surakarta. Tujuan penelitian  ini adalah melaksanakan dan mengetahui hasil analisis kebutuhan dan mengembangkan produk awal, melaksanakan dan mengetahui uji ahli dan uji lapangan dan melaksanakan dan mengetahui uji efektivitas produk model latihan memukul forehand dan backhand  tenis meja berbasis permainan pada anak usia 9-11 tahun di Kota Surakarta.Metode pengembangan Research and Development yang dikemukakan oleh Borg dan Gall, penelitian mengadaptasikan prosedur penelitian menjadi tiga tahap yaitu : tahap 1 pendahuluan, tahap 2 uji coba produk dan tahap 3 uji efektivitas produk.Hasil pendahuluan adalah analisis kebutuhan dengan menggunakan metode wawancara dan observasi latihan memukul forehand dan backhand tenis meja pada proses latihan rutin masih kurang optimal dan kurangnya variasi serta rendahnya tingkat penguasaan teknik memukul pada anak usia 9-11 tahun di Kota Surakarta. Latihan memukul forehand dan backhand tenis meja sudah diberikan namun masih banyak anak khususnya usia 9-11 tahun masih kesulitan dalam penguasaan teknik memukul tersebut. Kajian teori terdiri dari permainan tenis meja, teori tentang teknik memukul forehand dan backhand, model latihan memukul forehand dan backhand, belajar gerak, pendekatan permainan, teori latihan, karakteristik usia 9-11 tahun. Tahap uji coba produk dengan menggunakan tiga ahli tenis meja dengan 52 butir pertanyaan dengan hasil 72,05 % dan dapat diinterpretasikan bahwa rancangan produk dapat diuji cobakan pada tahap selanjutnya. Uji coba kelompok kecil menggunakan 4 anak, instrument angket dengan jumlah pertanyaan 30 butir, dengan hasil 88,9 %. Uji coba kelompok besar dengan jumlah 8 anak, instrument angket dengan jumlah pertanyaan 39 butir dengan hasil 76,53 %. Tahap uji efektivitas produk dengan membandingkan dua kelompok, kelompok contoh diberikan perlakuan produk pengembangan dan kelompok kontrol menggunakan perlakuan secara konvensional. Menggunakan pre test dan post test desain, nilai tes awal kelompok contoh adalah forehand dengan hasil 33,9 dan backhand 33,8 sedangkan kelompok kontrol untuk forehand 30 dan backhand 31. Nilai tes akhir pada kelompok contoh untuk forehand  55,7 dan backhand 55,2 sehingga untuk peningkatan untuk forehand 21,8 dan backhand  21,4. Sedangkan pada tes akhir kelompok kontrol didapat hasil untuk forehand 50,2 dan backhand 53,2 sehingga untuk peningkatan forehand 20,2 dan backhand 22,2. Berdasarkan data yang telah diperoleh, kesimpulan dari penelitian pengembangan model latihan berbasis permainan efektif untuk meningkatkan keterampilan memukul forehand dan backhand tenis meja pada anak usia 9-11 tahun.Kata kunci : Tenis Meja, forehand dan backhand, Permainan, Pengembangan, latihan, Anak 9-11 Tahun.
Pengaruh metode latihan terhadap peningkatan hasil pukulan forehand dan backhand tenis lapangan Budi, Didik Rilastiyo; Syafei, Muhammad; Kusuma, Moh. Nanang Himawan; Suhartoyo, Topo; Hidayat, Rohman; Listiandi, Arfin Deri
Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Vol 6 No 1 (2020): Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (502.924 KB) | DOI: 10.29407/js_unpgri.v6i1.13920

Abstract

Tennis is a sport that has a high level of skill complexity. Therefore, increasing mastery of punch techniques especially the forehand groundstroke and the backhand groundstroke techniques is essential. The purpose of this study is to examine the level of forehand and backhand groundstroke skills of students of Physical Education, Sport, Health and Recreation (PJKR) department, Health science Faculty, Jenderal Sudirman University (UNSOED), using block and random practice training method. Research employs experimental methods. The research sample is 2017 class male students of PJKR FIKES UNSOED using the purposive random sampling technique. The research instrument employs Dyer Tennis Test, with a validity of 0.85 and a reliability of 0.90. Moreover, data analysis uses a prerequisite test consisting of normality and homogeneity tests and hypothesis testing applies t test with a significance of 0.05. The results is random practice method has better effect compared to block practice method in improving the students forehand groundstroke and backhand groundstroke technical skills.
Analisis sport aerobik and anaerobik berbasis biomekanika Suhartoyo, Topo; Kusuma, Mohammad Nanang Himawan; Budi, Didik Rilastiyo; Listiandi, Arfin Deri
Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Vol 6 No 1 (2020): Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (582.727 KB) | DOI: 10.29407/js_unpgri.v6i1.14001

Abstract

Biomechanics is a study of science that focuses on the application and analysis of laws, forms and types of movements. 100-meter run and 1,600-meter run have different motion characteristics according to body, arms and leg angles. This study aims to analyze the motion of aerobic and anaerobic exercises based on biomechanical analysis. Research methodology uses quantitative descriptive research type. The sampling technique employs purposive sampling. The population is 60 Physical Education, Sport, Health and Recreation (PJKR) students of Jenderal Sudirman University (UNSOED). Data analysis technique applies kinovea software. The results show that 1600-meter run records the body angle of 138°, leg angle of 132° and arm swing angle of 67°. While 100-meter run shows the body angle of 117°, leg angle of 137° and arm swing angle of 65°. Hence, this study concludes that the description of 100-meter run body angle is leaning 20° forward compared to 1,600-meter run, the leg angle of 100 meter run is smaller 5° compared to 1,600-meter run, and 100 meter run swing arm is smaller 2 ° compared to 1,600-meter run. Futhermore, kinovea software has capability to provide clear data based on biomechanical analysis.
Healthy fitness zone: identification of body fat percentage, body mass index and aerobic capacity for students Listiandi, Arfin Deri; Budi, Didik Rilastiyo; Suhartoyo, Topo; Hidayat, Rohman; Bakhri, Rafdlal Saeful
Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Vol 6 No 3 (2020): Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2145.688 KB) | DOI: 10.29407/js_unpgri.v6i3.14936

Abstract

This study aimed to overview student fitness as detected from the Healthy Fitness Zone with the aspects measured were Body Fat Percentage, Body Mass Index, and Aerobic Capacity. This research method is descriptive correlational. The subjects of this study were 68 physical education students. The norm used in this study is the Fitnessgram to observe the Healthy Fitness Zone (HFZ) in students. The results showed that the students' fitness was high-grade with the percentage of BFP who were in the HFZ criteria of 91.2%, BMI in the HFZ criteria of 72.1%, and Aerobic Capacity in the HFZ criteria of 80.9%. Meanwhile, the correlation shows a significant relationship, with the value of Correlation (R) = 0.570 and sig. = 0.000 <0.05. It can be concluded that there is a significant relationship between Body Mass Index and Body Fat Percentage with the Aerobic Capacity of physical education students.