Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analysis of Experiential Function on The Jakarta Post about Opinion Academy Robot and AI: A New Economic Era Rohanna Sinambela; Agnes Gau Densia Bulu; Shinta Grace Adinda Sirait; Herman Herman; Endang Fatmawati; Arwin Tannuary
Jurnal Scientia Vol. 12 No. 03 (2023): Education, Sosial science and Planning technique, 2023 (June-August)
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58471/scientia.v12i03.1680

Abstract

This research is aimed to look for the elements of Experiential function that is used on Jakarta Post about opinion academic Robot and AI: A new Economic Era. Therefore, the researcher will analyze the component of experiential function on Jakarta Post about opinion academic Robot and AI: A new Economic Era. In this research, the researcher used qualitative method by analyzing the text of the newspaper. This research finds the transitivity system as a unit of experience in three elements namely participants, process and circumstances. The part of the participants namely actor, senser, sayer, carrier, token, possessor, behaver with calculate is 58 participants. The highest participant is actor (47%). The second process namely material, behavior, mental, verbal, relational, existential with calculate is 67 processes, and the highest process is material (50%). The third is circumstance namely manner, extent (temporal), accompaniment, role, location (temporal & spatial), cause, contingency with calculates 39. The highest circumstance is contingency (33%)
SOSIALISASI PENGENALAN DAN MANFAAT FUNGSI TOEFL PADA SISWA SMA NEGERI 5 PEMATANGSIANTAR Rohanna Sinambela; Anggreni Nurmika Turnip; Gresy Turnip; Hotnola Simanungkalit; Herman Herman
Jurnal Solutif: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): Juli-Desember 2023
Publisher : Yayasan Arrahman Nahdlatul Wathan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61692/solutif.v1i2.93

Abstract

Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk mengenalkan TOEFL dan fungsi TOEFL kepada siswi di kelas tersebut. Untuk itu diharapkan mereka dapat lebih mempersiapkan diri untuk mampu menghadapi kesulitan kelak ketika melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi. Pada kegiatan sosialisasi ini terdapat 26 siswa yang terdiri dari siswa kelas XII MIA 3. Kegiatan ini dilaksanakan dalam tiga sesi yaitu; Sesi pertama merupakan sesi persiapan berupa persiapan tim sosialisasi yang akan dilakukan pada kegiatan ini. Sesi kedua merupakan sesi implementasi yaitu memperkenalkan dan menjelaskan pengertian dan fungsi TOEFL dalam bentuk soal TOEFL ITP “Structure and Written Expression”. Sedangkan pada sesi ketiga yaitu sesi evaluasi, siswa diberikan kesempatan untuk bertanya mengenai materi dan siswa juga diberikan latihan berupa contoh soal TOEFL. Hasil yang diperoleh dari kegiatan sosialisasi ini adalah: 1) para siswa mengikuti kegiatan ini dengan sangat antusias. 2) siswa dapat mengenal lebih jauh tentang TOEFL, dan jenis-jenis TOEFL yang akan diujikan nantinya. Mereka juga dapat mengetahui sekilas bagaimana cara mengerjakan soal TOEFL. Pada akhirnya dari data dan hasil yang penulis peroleh dapat disimpulkan bahwa kegiatan sosialisasi pengenalan TOEFL ini dapat berjalan dengan baik dan lancar.