Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ANALISIS METODE PENGUKURAN DAN PENILAIAN PENGASUHAN SERTA PENGASUHAN MENURUT RAGAM SOSIAL BUDAYA Loly Meilanda; Widya Lestari; Nisa Permatasari; Mia Audina; Feny Anisa; Yecha Febrieanitha Putri
Jurnal Multidisipliner Bharasumba Vol 1 No 03 July (2022): Jurnal Multidisipliner Bharasumba
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengasuhan adalah faktor yang tidak dapat dilepaskan dari perkembangan dan kehidupan anak-anak. Pengasuhan mencakup berbagai sikap dan perilaku orangtua terhadap anak, namun seringkali konsep dan pengukurannya hanya digambarkan menggunakan konsep pola asuhyang biasanya menggunakan konsep pola asuh dari Baumrind yang melibatkan dua unsur penting dalam pengasuhan yaitu dimensi kendali (control) dan kehangatan (warmth). Tujuan dari penelitian ini ialah untuk menganalisis metode pengukuran dan penilaian dalam pengasuhan dan juga metode pengasuhan menurut ragam sosial budaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu mendeskripsikan dan menguraikan tentang metode pengukuran dan penilaian pengasuhan serta pengasuhan menurut ragam sosial budaya. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (Library Research) dimana studi kepustakaan adalah kegiatan mengumpulkan bahan-bahan yang berkaitan dengan penelitian yang berasal dari buku, jurnal-jurnal ilmiah, literatur-literatur dan publikasi-publikasi lain yang layak dijadikan sumber untuk penelitian yang akan diteliti penulis, dengan cara mendeskripsikan dan menguraikan data tersebut melalui beberapa pendapat para ahli.
KAJIAN NILAI MORAL YANG ADA DI DALAM ANIMASI TAYO : SESEORANG TOLONG KAMI Wini Malinda; Loly Meylanda; Juairia; Mia Audina; Nora Ramadhanty; Fuaddilah Ali Sofyan
Jurnal Multidisipliner Kapalamada Vol. 1 No. 02 Juni (2022): JURNAL MULTIDISIPLINER KAPALAMADA
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sekarang ini banyak terdapat banyak sekali program acara televisi, mulai dari sinetron, komedi, serta animasi kartun yang banyak mengandung unsur kekerasan dan tidak patut untuk di saksikan anak usia dini. Banyaknya program televisi yang krisis moral sehingga bisa berdampak bagi anak-anak maupun orang dewasa.Maka dari itu dalam memberikan program televisi ke anak baiknya di perhatikan terlebih dahulu. Salah satu program televisi yang banyak digemari anak usia dini adalah animasi kartun. Dikarenakan didalam animasi kartun terdapat humor serta lelucon yang menarik sehingga bagi anak itu adalah hal yang mengasyikan. Namun ada juga sebagian animasi kartun memiliki nilai-nilai moral yang contoh nya seperti animasi kartun “Tayo: seseorang tolong kami”. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk menganalisi dan mendeskripsikan apa saja nilai moral yang terkandung didalam animasi kartun “Tayo: seseorang tolong kami”. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dan dengan menggunakan teknik analisis deskriptif. Sumber data dari penelitian ini adalah animasi kartun “Tayo: Hari Olahraga Bus Kecil” serta teknik pengumpulan data yang digunakan adalah purposive sampling. Hasil dari penelitian ini ialah didapatkan banyak sekali nilai moral yang terdapat didalam animasi kartun “Tayo: seseorang tolong kami”sepertinya.
PERAN MANAJEMEN KEUANGAN SEKOLAH DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Juairia; Amanda Puspa Sapitri; Mia Audina; Retno Wulandari
Jurnal Multidisipliner Kapalamada Vol. 1 No. 03 September (2022): JURNAL MULTIDISIPLINER KAPALAMADA
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan keuangan pada suatu lembaga. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis isi. Hasil penelitian yang ingin dicapai berupa pengelolaan keuangan pada suatu lembaga yang dapat dijadikan pedoman bagi semua individu dan lembaga yang membutuhkan. Untuk mencapai kesejahteraan finansial, pengetahuan dan penerapan praktik keuangan yang baik idealnya perlu dimiliki dan diterapkan pada setiap orang atau institusi. Secara umum, pengelolaan keuangan sebenarnya sudah dilakukan dengan baik oleh semua sekolah. Tingkat substansi dalam pelaksanaannya berbeda-beda antara satu sekolah dengan sekolah lainnya. Di sekolah biasa yang daya tampung masyarakatnya masih tergolong rendah, pengelolaan keuangannya masih sederhana. Namun yang terpenting adalah apakah lembaga pendidikan tersebut sudah memaksimalkan pengelolaan keuangannya berdasarkan prinsip-prinsip keuangan.