Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Upaya Pengelolaan Diabetes Melitus Tipe 2 pada Pasien Perempuan Usia 69 Tahun dengan Pendekatan Pelayanan Kedokteran Keluarga di Puskesmas Lhoksukon Kabupaten Aceh Utara Rozi, Dwi Novlita; Zara, Noviana; Ikhsan, Ridhalul; Surayya, Rahmi; Siregar, Sarah Rahmayani; Zahara, Cut Ita; Dewi, Rahmia; Muna, Zurratul; Sari, Bungsu Keumala
GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh Vol 3, No 3 (2024): GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh - Juni 2024
Publisher : Program Studi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jkkmm.v3i3.9990

Abstract

Pasien perempuan berusia 69 tahun  dengan keluhan lemas sejak 3 minggu ini. Lemas yang dirasakan pasien ketika melakukan aktivitas fisik ringan seperti menyapu dan memasak. Lemas dirasakan sepanjang hari dan kadang hilang saat pasien tidak melakukan aktifitas apapun. Keluhan tersebut disertai dengan nyeri kepala, sering BAK dan kesemutan di kaki dan tangan. Pasien memiliki riwayat DM tipe 2 sejak 4 tahun yang lalu. Pemeriksaan KGDS pada pasien didapatkan 434 mg/dl, menunjukkan pasien mengalami hiperglikemi. IMT pasien didapatkan 19,02 kg/m2ini terkategori normal. Data primer diperoleh melalui anamnesis dan pemeriksaan fisik dengan melakukan kunjungan rumah, mengisi family folder, dan mengisi berkas pasien. Penilaian dilakukan berdasarkan diagnosis holistik awal, proses, dan akhir kunjungan secara kuantitatif dan kualitatif. Intervensi yang dilakukan diantaranya adalah edukasi mengenai pentingnya minum obat rutin untuk mengontrol kadar gula darah, edukasi pola makan pada penderita Diabetes Mellitus, dan edukasi peran keluarga dalam tatalaksana penyakit pasien, edukasi untuk tetap melakukan aktivitas fisik dan olahraga serta menjelaskan komplikasi yang mungkin timbul dari penyakit pasien agar pasien lebih menjaga diri.
Upaya Pengelolaan Hipertensi dengan Pendekatan Pelayanan Dokter Keluarga pada Pasien Perempuan Usia 47 tahun di Puskesmas Meurah Mulia Kabupaten Aceh Utara Harahap, Dwi Agustian; Zara, Noviana; Syafridah, Anita; Ikhsan, Ridhalul; Surayya, Rahmi; Siregar, Sarah Rahmayani; Zahara, Cut Ita; Dewi, Rahmia; Muna, Zurratul; Sari, Bungsu Keumala
GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh Vol 3, No 3 (2024): GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh - Juni 2024
Publisher : Program Studi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jkkmm.v3i3.11533

Abstract

Pasien perempuan berusia 47 tahun datang ke Puskesmas Meurah Mulia dengan keluhan keluhan adanya nyeri dan rasa kaku pada leher bagian belakang. Pasien juga mengeluhkan badan terasa lemas dan tidak bertenaga. Pada pemeriksaan fisik didapatkan TD 150/90 mmHg, RR 19 x/menit, HR 81 x/menit, IMT 24.69 kg/m2.  Data primer diperoleh melalui anamnesis dan pemeriksaan fisik dengan melakukan kunjungan rumah, mengisi family folder, dan mengisi berkas pasien. Penilaian dilakukan berdasarkan diagnosis holistik awal, proses, dan akhir kunjungan secara kuantitatif dan kualitatif. Intervensi yang dilakukan berupa upaya promotif, preventif, kuratif, rehabilitative dan upaya psikososial
Analisis Tindak Tutur Guru dalam Interaksi Belajar Mengajar Bahasa Indonesia di SMP Negeri 1 Cot Girek Mujaroah, Mujaroah; Sari, Bungsu Keumala
LITERATUR : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 2 (2023): LITERATUR : Bahasa dan Sastra
Publisher : Program Studi Tadris Bahasa Indonesia Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47766/literatur.v5i2.2394

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis tindak tutur guru dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP Negeri 1 Cot Girek dan penggunaan tindak tutur guru dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP Negeri 1 Cot Girek, penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian menggunakan tuturan guru pada pembelajaran bahasa Indonesia. Sumber data penelitian 3 informan guru bahasa Indonesia, sedangkan pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dokumentasi, rekam, simak libat cakap, dan catat. Hasil Penelitian jenis tindak tutur lokusi: deklaratif 3 data pernyataan, interogatif 8 data pertanyaan, imperatif 2 data perintah, tindak tutur ilokusi: asertif 2 data menyatakan, direktif 2 data nasihat, direktif 8 data perintah, 10 data pertanyaan, 3 data permintaan, komisif 5 data ancaman, ekspresif 1 data menyalahkan, 4 data memuji, deklaratif 1 data menjatuhkan hukuman, dan tindak tutur perlokusi: tindak tutur perlokusi verbal 1 data mengucapkan terima kasih, tindak tutur non-verbal 1 data senyuman, dan tindak tutur verbal-nonverbal 1 data berbicara sambil tertawa. Sedangkan hasil penelitian penggunaan tindak tutur guru dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP Negeri 1 Cot Girek, bahasa yang sering guru gunakan dalam berkomunikasi menggunakan tindak tutur secara langsung sedangkan tindak tutur tidak langsung, literal, dan tidak literal tidak ditemukan.
URGENSI KEMAMPUAN BERBAHASA INGGRIS ERA GLOBALISASI Sari, Bungsu Keumala; Rahmati, Rahmati; Rahmi, Rahmi
Jurnal Malikussaleh Mengabdi Vol 2, No 2 (2023): Jurnal Malikussaleh Mengabdi, Oktober 2023
Publisher : LPPM Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jmm.v2i2.14770

Abstract

Pembelajaran Bahasa Inggris mulai diperkenalkan dari sekolah dasar bahkan taman kanak-kanak, namun demikian Bahasa Inggris sangat sulit dikuasai dikarenakan penggunaan Bahasa Inggris di Indonesia bukanlah Bahasa pertama (first language) dan Bahasa kedua (second language) melainkan Bahasa asing (foreign language). Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris siswa MTs Negeri 4 Aceh Utara sebagai bahasa komunikasi global yang digunakan di seluruh dunia. Metode pelaksanaan kegiataan dilakukan dengan menggunakan metode ceramah dan demonstrasi salah satu metode efektif meningkatkan keterampilan berbicara (speaking skill), yaitu metode drill untuk memudahkan mereka memahami terkait edukasi pentingnya Bahasa Inggris dalam pembelajaran di MTs Negeri 4 Aceh utara.  Hasil kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan minat siswa dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Selain itu siswa juga sangat antusias dalam mempraktekkan salah satu metode efektif untuk meningkatkan keterampilan berbicara (speaking skill), yaitu metode drill. Dengan adanya kegiatan ini diharapkan siswa MTs Negeri 4 Aceh Utara dapat meningkatkan minatnya dalam mengembangkan kemampuan berbahasa Inggris era globalisasi.