Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Pendikdas: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Multidisiplin (JUKIM) JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN
Ramadhan, Putri
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENGELOLAAN SARANA DAN PRASARANADI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 DENA KECAMATAN MADAPANGGA Nurwalidainismawati, Nurwalidainismawati; Astuti, Elsa; Putri, Eka Diniarti; Kurniati, Kurniati; Ningsih, Astria; Ramadhan, Putri
Pendikdas: Pendidikan Dasar Vol 4, No 1 (2023): Mei 2023
Publisher : STKIP HARAPAN BIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56842/pendikdas.v4i1.167

Abstract

The research objectives are (1) to describe the characteristics of the provision of facilities andinfrastructure; (2) distribution of facilities and infrastructure; and (3) maintenance of facilities and infrastructure. Qualitative research with ethnographic research design. Data collection techniques using observation, in-depth interviews, and documentation. Data analysis in this study used cross-site analysis for description. The results of the study are (1) Facilities and infrastructure are provided based on planning needs which is compiled together with the preparation of the school income and expenditure budget plan and is carried out in a school community meeting consisting of school principals, teachers, school committees, and school caretakers; (2) The distribution is carried out in two systems, namely the direct distribution of goods which are sent at once, the goods that have been received will be inventoried directly and distributed to school principals, teachers or caretakers who need them without going through the storage process first. Indirect distribution is carried out to Facilities and infrastructure whose shipments are not completed all at once, so that before all shipments are complete, they cannot be handed over to those concerned; and (3) The maintenance of learning infrastructure is carried out by teachers and students by keeping the infrastructure clean. If damage occurs that cannot be repaired, the teacher reports it verbally to the school principal which is followed up with a written report to the school principal
Dampak Negatif Penggunaan Smartphone terhadap Sikap Keagamaan Remaja di Jorong Batu Hampar Nagari Koto Kaciak Kecamatan Bonjol Ramadhan, Putri; Wiza, Rahmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.3896

Abstract

Sikap keagamaan remaja di Jorong Batu Hampar Nagari Koto Kaciak Kecamatan Bonjol kurang baik yaitu ibadah dan interaksi disebabkan penggunaan smartphone yang tidak bermanfaat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana sikap keagamaan remaja. bagaimana dampak negatif, serta upaya untuk memimalisir dampak negatif penggunaan smartphone terhadap sikap keagamaan remaja. Teknik pengumpulan data merupakan suatu cara yang peneliti pakai guna untuk mengumpulkan data yang berhubungan dengan masalah dalam penelitian. teknik pengumpulan data dalam penelitian kualitatif terdapat observasi, wawancara dan dokumentasi. Dampak negative penggunaan smartphone terhadap sikap keagamaan: 1) lalai dalam beribadah 2) minat belajar kurang 3)kurang interaksi dalam masyarakat dan keluarga 4) individualism 5) rusak penglihatan dan badan pegal 6) anak pemarah atau emosian. Upaya yang dilakukan orang tua dan masyarakat: 1) menasehati 2) mengambil smartphone anak 3) memberi kesibukan 4) remaja masjid 5) himbauan kesurau dan 6) menghidupkan kesenian daerah.
STRATEGI KOMUNIKASI PENYULUH AGAMA ISLAM PADA PELAKSANAAN BIMBINGAN PRANIKAH DI KANTOR URUSAN AGAMA (KUA) KECAMATAN IV KOTO Ramadhan, Putri; Januar, Januar
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 05 (2024): September: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Publisher : Asosiasi Dosen Muda Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56127/jukim.v3i05.1659

Abstract

Penelitian ini membahas strategi komunikasi penyuluh agama Islam pada pelaksanaan bimbingan pranikah di Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan IV Koto. Pada pelaksanaan bimbingan pranikah terdapat beberapa kendala yang menghambat keefektivan komunikasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Informan kunci pada penelitian ini adalah penyuluh agama Islam, sedangkan infroman pendukungnya calon pengantin dan kepala KUA. Analisis data menggunakan reduksi data, display data, kesimpulan atau verifikasi. Untuk memperoleh tingkat keabsahan data, teknik yang digunakan adalah triangulasi pengamat, triangulasi data, dan menggunakan referensi yang tepat. Hasil penelitian ditemukan bahwa dalam menyusun strategi komunikasinya, penyuluh agama Islam menetapkan komunikator terlebih dahulu, kemudian menetapkan target komunikasi, menyusun pesan, menetapkan media dan saluran komunikasinya, terakhir melihat efek yang ditimbulkan setelah pesan disampaikan. Faktor pendukung strategi komunikasi penyuluh agama Islam adalah ketersediaan penyuluh agama Islam, penguasaan media dan retorika, dan sarana prasarana yang mendukung. Faktor penghambatnya yaitu lokasi KUA yang berdekatan dengan pasar, kurangnya kedisiplinan calon pengantin, durasi yang singkat, dan kesibukan calon pengantin.
ANALISIS FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA SMPN 2 PAINAN PESISIR SELATAN Ramadhan, Putri; Rahayu, Sri; Wijaya, Wibi
JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Vol 30, No 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpbp.v30i2.62823

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa yang mengalami masalah kenakalan yang menjadi faktor penyebab kenakalan siswa. Tipe penelitian yang digunakan yaitu tipe deskriptif, yaitu suatu bentuk penelitian yang paling dasar, ditujukan untuk mendeskripsikan atau menggambarkan fenomena-fenomena yang ada, baik fenomena yang bersifat alamiah maupun rekayasa manusia. Hasil penelitian Faktor Penyebab Siswa Mengalami Kesulitan Belajar Pada Mata Pelajaran IPS di SMPN 2 Painan Pesisr Selatan terdapat 2 hasil penelitian yaitu faktor internal diantaranya Karena sakit, Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) dan Gangguan kecemasan dan faktor eksternal diantaranya Proes belajar yang tidak menyanangkan, Keterbatasan sarana prasarana, Gangguan Teman sebaya dan Kondisi ekonmi orang tua.
Co-Authors Astuti, Elsa Januar, Januar Kurniati Kurniati Ningsih, Astria Nurwalidainismawati, Nurwalidainismawati Putri, Eka Diniarti SRI RAHAYU Wibi - Wijaya Wiza, Rahmi