Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia J-CEKI
Pratiwi, Novi Yanti
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
PENGENALAN SELF-AWARENESS DENGAN MEDIA HAND PUPPET UNTUK MENCEGAH TINDAK PENCULIKAN ANAK DI RAUDHATUL ATHFAL AL-FATHANAH MAKASSAR Piara, Muhrajan; Irdianti, Irdianti; Firmansyah, Muhammad Reza; Hamid, Muflih Wahud; Pratiwi, Novi Yanti
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 3 No. 2 (2023): April-Juni 2023
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v3i2.464

Abstract

Kejahatan pencurian anak makin marak terjadi, tidak hanya dalam skala nasional tetapi juga dalam skala lokal dengan berbagai motif, dimulai dari motif human trafficking atau perdagangan manusia, hingga untuk tujuan penjualan organ dalam. Fenomena terkini penculikan anak terjadi di Makassar dimana korban yang menjadi korban penculikan dibunuh dengan tujuan penjualan organ dalam. Disisi lain, orangtua dan guru memiliki keterbatasan dalam melakukan pengawasan baik ketika anak berada dalam lingkungan rumah maupun di lingkungan sekolah, sehingga pengabdian ini bertujuan untuk membantu anak untuk menanamkan rasa mawas diri atau self-awareness sejak dini kepada anak dengan metode bercerita menggunakan media hand puppet. Metode ini dipilih dikarenakan karakteristik anak TK yang masih tergolong dalam anak usia dini maka diperlukan media pembelajaran yang mampu menarik perhatian dan fokus anak serta media ini mampu menyederhanakan pesan-pesan pembelajaran dengan cara yang mudah dimengerti dan tidak membosankan. Dari 27 partisipan di Raudhatul Athfal Al-Fathanah Makassar diperoleh hasil evalusi dengan teknik observasi memperlihatkan setiap anak-anak di Raudhatul Athfal Al-Fathanah Makassar berpartisipasi aktif ketika memberikan feedback terkait peran tokoh, nilai dan moral di dalam cerita, serta kepekaannya terhadap orang yang tidak dikenal di lingkungan rumah dan sekolah di dalam alur cerita puppet show yang diberikan. Berdasarkan hal tersebut sehingga pengenalan self-awareness melalui puppet show untuk mengenalkan anak mengenai pentingnya keamaan diri terkait segala kemungkinan situasi yang tidak kondusif di lingkungan sekolah seperti tindakan penculikan anak menunjukkan hasil yang signifikan.
Efektivitas Intervensi Mindfulness dalam Meningkatkan Perasaan Pasien Skizofrenia di RSKD Dadi Sulawesi Selatan Pratiwi, Novi Yanti; Ramadhanty, Siti Ichlasatul Amaliah; Amin, Nurul Hidayahni; Najiyah, Nurul Firqotun
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.14908

Abstract

Skizofrenia merupakan gangguan psikotik yang ditandai dengan gangguan utama dalam pikiran, emosi, dan perilaku, pikiran yang terganggu, dimana berbagai pemikiran tidak saling berhubungan secara logis, persepsi dan perhatian yang keliru afek yang datar atau tidak sesuai, dan berbagai gangguan aktifitas motorik yang aneh. Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran pasien skizofrenia menggunakan intervensi mindfulness melalui kegiatan relaksasi progresif, kerajinan tangan, serta okupasi menggambar dan mewarnai. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen semu dengan desain one-group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah pasien skizofrenia yang melakukan rawat inap di RSKD Dadi. Sampel dipilih dengan menggunakan Teknik Purposive Sampling sebanyak 10 pasien Skizofrenia. Skala Wong Baker Faces Pain Scale digunakan untuk melihat perasaan pasien sebelum dan sesudah pemberian intervensi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa 8 dari 10 orang mengalami kenaikan skor pada seluruh sesi. Perubahan ini juga diiringi oleh perubahan dalam perasaan pasien, dimana pasien menjadi lebih nyaman, damai, tenang, mampu mengekspresikan emosi, merasa rileks, terhibur, senang, dan bahagia setelahnya.
Psikoedukasi Empower Yourself: Mengembangkan Karakter untuk Mencapai Kesuksesan pada Siswa SMKN 5 Makasssar Pratiwi, Novi Yanti; Ismail, Afifah Auliah; Anggraeni, Aisyah Putri; Sarip, Amanda Nur Septiani; Musholina, Zaskia Athifah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa remaja merupakan fase untuk mengenali diri. Dalam proses mengenal diri sendiri, karakter merupakan hal yang sangat penting dalam mengenal diri sendiri melalui pengembangan karakter. Oleh karena itu, dibutuhkan intervensi pada SMKN 5 Makassar untuk penguatan dalam membentuk dan mengembangkan karakter siswa. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan partisipasi siswa dalam membentuk serta mengembangkan karakter siswa untuk di SMKN 5 Makassar. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dalam bentuk psikoedukasi selama satu hari, kemudian dilakukan evaluasi dengan pretest dan posttest setelah kegiatan psikoedukasi. Kegiatan ini diikuti sebanyak 23 siswa laki-laki dan perempuan di SMKN 5 Makassar. Hasilnya menunjukkan terdapat peningkatan pengetahuan siswa yang semula pada pretest sebesar 60 menjadi 113 pada posttest. Hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman diri terkait dengan karakter mencapai kesuksesan pada siswa SMKN 5 Makassar.
Efektivitas Training Customer Orientation pada Karyawan PT. XYZ Makassar Pratiwi, Novi Yanti; Chaerunnisa, Marsha; Sjabirin, Laily Halfisyahrin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kompetensi adalah karakteristik berupa pengetahuan, keterampilan yang didalamnya mencakup perilaku, sikap dan pola pikir yang dimiliki dan digunakan oleh seseorang untuk mencapai kinerja. Penilaian kinerja merupakan proses sistematis untuk mengevaluasi dan menilai kinerja individu, tim, atau organisasi dalam mencapai tujuan yang sudah ditetapkan. Salah satu aspek untuk meningkatkan kompetensi dan perilaku pada karyawan dapat dilakukan melalui proses pelatihan customer orientation. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kompetensi dan perubahan perilaku pada karyawan. Pelatihan customer orientation diberikan pada karyawan untuk mengetahui pengaruhnya terhadap peningkatan kompetensi dan perilaku karyawan. Pelatihan customer orientation diberikan pada 51 orang yang merupakan karyawan di PT. XYZ Makassar. Hasil Mann-Whitney Test menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kompetensi karyawan sebelum dan sesudah dilakukan pelatihan customer orientation. Selain itu, hasil evaluasi perilaku dari atasan langsung karyawan menunjukkan bahwa terdapat peningkatan perilaku karyawan sebelum dan sesudah dilakukan pelatihan customer orientation. Hal ini menunjukkan bahwa pelatihan customer orientation terhadap peningkatan kompetensi dan perilaku karyawan efektif untuk dilakukan.
Hubungan Self-Esteem Dengan Kecenderungan Body Dysmorphic Disorder (Bdd) Pada Siswi SMAN 4 Sinjai Anriani, Anriani; Widyastuti, Widyastuti; Pratiwi, Novi Yanti
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 6: Oktober 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i6.5091

Abstract

Self-esteem berperan penting dalam kehidupan remaja karena salah satu tugas perkembangan pada masa ini adalah seseorang mendapatkan harga dirinya. Self-esteem rendah menjadi penyebab remaja menilai dirinya secara buruk dan hal ini berpengaruh terhadap munculnya kecenderungan body dysmorphic disorder (BDD). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self-esteem dengan kecenderungan body dysmorphic disorder (BDD) pada remaja putri di SMAN 4 Sinjai. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian ini adalah remaja putri SMAN 4 Sinjai berusia menggunakan metode purposive sampling. Instrumen penelitian ini adalah skala self-esteem yang disusun berdasarkan teori Coopersmith (1967) dengan nilai koefisien reliabilitas sebesar 0,863. Skala kecenderungan BDD disusun berdasarkan teori Phillips (2009) dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,753. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji korelasi product moment pearson dengan bantuan IBM SPSS Statistic 25 for windows, koefisien korelasi diperoleh sebesar r=-0,604 (p<0,05). Nilai tersebut menunjukkan bahwa variabel self-esteem memiliki hubungan negatif yang signifikan dengan kecenderungan BDD. Semakin tinggi self-esteem maka semakin rendah remaja memiliki kecenderungan body dysmorphic disorder (BDD) dan sebaliknya semakin rendah self-esteem maka semakin tinggi remaja memiliki kecenderungan body dysmorphic disorder (BDD). Implikasi dalam penelitian ini adalah mengidentifikasi bagaimana meningkatkan self-esteem untuk mengurangi resiko terjadinya BDD.
Co-Authors Amin, Nurul Hidayahni Anggraeni, Aisyah Putri Anriani, Anriani Chaerunnisa, Marsha Firmansyah, Muhammad Reza Hamid, Muflih Wahud Irdianti, Irdianti Ismail, Afifah Auliah Musholina, Zaskia Athifah Najiyah, Nurul Firqotun Piara, Muhrajan Ramadhanty, Siti Ichlasatul Amaliah Sarip, Amanda Nur Septiani Sjabirin, Laily Halfisyahrin Widyastuti Widyastuti