Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Majalah Ilmiah UNIKOM

Keigo analisis kesalahan mahasiswa dalam penggunaan (studi kasus terhadap mahasiswa program studi/jurusan sastra/bahasa jepang di kota bandung) Fenny Febrianty; Pitri Haryanti; Soni Mulyawan Setiana
Majalah Ilmiah UNIKOM Vol 13 No 01 (2015): Majalah Ilmiah Unikom
Publisher : Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (398.517 KB)

Abstract

Keigo adalah ragam hormat bahasa Jepang yang dari segi ketatabahasaan maupun konsep penggunaannya cukup rumit sehingga menjadi tantangan bagi mahasiswa untuk dapat menguasainya dengan baik. Namun peran keigo dalam masyarakat Jepang sangatlah besar, terutama di dunia kerja dimana didalamnya terdapat hubungan atasan dan bawahan. Oleh karena itu sebagai pembelajar bahasa Jepang penguasaan keigo adalah suatu hal yang penting. Melalui penelitian ini diketahui bahwa tingkat kemampuan mahasiswa dalam penggunaan keigo adalah 'cukup'. Hal ini dipengaruhi oleh pemahaman dan penguasaan keigo yang tidak optimal baik dari segi ketatabahasaan maupun aplikasi dalam percakapan. Tidak optimalnya kemampuan kemampuan mahasiswa ditunjukkan oleh tingkat kesalahan 'cukup' dalam penggunaan keigo. Pemahaman dan penguasaan keigo tersebut ditambah dengan intensitas penggunaan keigo yang rendah baik di dalam maupun di luar perkuliahan membuat siswa cenderung lupa sehingga menimbulkan kesalahan dalam penggunaannya.
Dampak Implementasi Program Pembelajaran Merdeka Belajar Kampus Merdeka Pada Fakultas Ilmu Budaya Universitas Komputer Indonesia Soni Mulyawan Setiana; Muhammad Rayhan Bustam; Mohammad Ali; Fenny Febrianty; Retno Purwani Sari
Majalah Ilmiah UNIKOM Vol 20 No 1 (2022): Majalah Ilmiah Unikom
Publisher : Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/miu.v20i1.7710

Abstract

This study aims to observe the impact of the implementation of MBKM learning program at the Faculty of Humanities, Universitas Komputer Indonesia (Unikom); In addition, this study also observes the understanding and interest of the students in the Faculty towards the program. This study uses a descriptive qualitative method, by taking data sources from the results of a questionnaire survey on the implementation of the MBKM program filled out by students of the Faculty; the questionnaire was facilitated by the Ministry of Education and Culture as the creator of the MBKM program. The results of this study indicate that students have positive perceptions regarding the implementation of MBKM Program learning activities. This is indicated by a good understanding of the program; also, it is indicated with a large enough interest to join the program, and the impact that is quite promising for the implementation of this program in the future for students of the Faculty. This research is expected to have a positive impact on improving the learning activities of tMBKM Program in the future, especially for its management at UNIKOM, especially at the Faculty of Humanities. Key Words : Impact, Faculty of Humanities, MBKM Program, Unikom