JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala
Vol 8, No 2 (2023): JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala

Kontribusi Pedagogis Kondisi Ekosistem Kampus Bagi Lingkungan Internal Kaitannya dengan Motivasi Belajar Peserta Didik

Novita Pattisamallo (Universitas Negeri Manado)
Paulus Robert Tuerah (Universitas Negeri Manado)
Shelty D.M. Sumual (Universitas Negeri Manado)
Tresia Cornella Kalangie (Universitas Negeri Manado)
Suparni Katili (Universitas Negeri Manado)
Ricky Workala (Universitas Negeri Manado)
Romi Mesra (Universitas Negeri Manado)

Article Info

Publish Date
07 Jun 2023

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap bagaimana kontribusi pedagogis kondisi ekosistem kampus bagi lingkungan internal kaitannya dengan motivasi belajar peserta didik. Mengumpulkan data kepustakaan, membaca dan mencatat, serta mensintesis bahan penelitian merupakan tahapan-tahapan dalam teknik studi pustaka. Peneliti menyimpulkan bahwa kondisi kampus mempengaruhi motivasi belajar. Perguruan tinggi dapat secara konsisten memperbaiki lingkungan kampus, meningkatkan kenyamanan mahasiswa dalam beraktivitas. Kenyamanan dan keamanan mahasiswa selama proses belajar mengajar, serta kegiatan kampus lainnya, tentunya akan meningkatkan motivasi dan prestasi akademik mahasiswa

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala
Website

Abbrev

JUPE

Publisher

Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Subject

Education

Description

The Mandala Education Journal is an educational scientific research article and the results of Social research, Science, Politics, and the results of literature ...