Articles
11 Documents
Search results for
, issue
"Vol 11, No 1 (2020)"
:
11 Documents
clear
<![CDATA[Disonansi Kognitif Perokok Aktif di Indonesia ]]>
<![CDATA[Fadholi Fadholi]]>;
<![CDATA[Guntur Freddy Prisanto]]>;
<![CDATA[Niken Febrina Ernungtyas]]>;
<![CDATA[Irwansyah Irwansyah]]>;
<![CDATA[Safira Hasna]]>
<![CDATA[ Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 11, No 1 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (916.491 KB)
|
DOI: 10.24036/rapun.v11i1.108039
<![CDATA[Prevelensi perokok di Indonesia setiap tahunnya meningkat, berbagai kampanye anti rokok telah dilakukan oleh pemerintah dan organisasi untuk mengurangi angka perokok yang dapat berdampak bagi kesehatan. Para perokok mengetahui adanya bahaya yang ditimbulkan oleh rokok sehingga memunculkan adanya disonansi, dimana seseorang terlibat dalam perilaku yang tidak konsisten dengan keyakinan mereka. Penelitian ini ingin mengetahui bagaimana perokok memiliki disonansi kognitif terhadap rokok, strategi yang digunakan untuk mengurangi disonansi, serta persepsi mengenai manfaat cukai rokok pada negara. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan wawancara mendalam (in depth interview) pada perokok aktif di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk mengurangi disonansi, perokok aktif menambah elemen kognitif dengan informasi baru seperti informasi bahwa merokok tidak memiliki dampak langsung terhadap kesehatan mereka, masih banyak yang berbahaya bagi tubuh selain merokok, serta informasi mengenai rokok sebagai penyumbang pendapatan ekonomi terbesar di Indonesia. Elemen kognitif baru ini memberikan pembenaran atas perilaku merokok sehingga kampanye anti-rokok yang selama ini dilakukan tidak berpengaruh secara signifikan terhadap perilaku perokok aktif di Indonesia.]]>
<![CDATA[Pengaruh Metode Pembelajaran Flash Card terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris pada Siswa Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Krisna Ariesta Nanda]]>;
<![CDATA[Tania Safira Putri]]>;
<![CDATA[Emma Meiliza Afifah]]>;
<![CDATA[Siti Ema Nofianti]]>;
<![CDATA[Inke Putri Agustin]]>;
<![CDATA[Hazhira Qudsyi]]>
<![CDATA[ Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 11, No 1 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (763.43 KB)
|
DOI: 10.24036/rapun.v11i1.107789
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran flash card dalam meningkatkan keterampilan berbicara Bahasa Inggris pada siswa Sekolah Dasar. Seperti yang diketahui bahwa sangat diperlukan peningkatan keterampilan berbicara Bahasa Inggris di sekolah-sekolah terutama di Sekolah Dasar. Hal tersebut dikarenakan masa anak-anak adalah periode yang tepat untuk belajar bahasa terutama bahasa Inggris. Salah satu metode pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris yaitu flash card. Responden penelitian ini merupakan siswa kelas III Sekolah Dasar berjumlah 18 orang. Metode analisis data menggunakan uji beda gained score dan Mann Whitney U untuk melihat perubahan tingkat kemampuan berbicara bahasa Inggris pada kelompok eksperimen yang diberi perlakuan menggunakan metode pembelajaran flash card dan kelompok kontrol yang diberikan perlakuan berbeda dengan berhitung (placebo). Hasil penelitian diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,101 (p<0,05) yang menunjukkan bahwa hipotesis ditolak. ]]>
<![CDATA[Pelatihan Career Planning Untuk Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa dalam Merumuskan Rencana Karier ]]>
<![CDATA[Muhammad Ridwan Saputra]]>
<![CDATA[ Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 11, No 1 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/rapun.v11i1.108466
<![CDATA[Abstrak: Pelatihan career planning untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam merumuskan rencana karier. Banyak mahasiswa kesulitan dalam menetapkan target karier dikarenakan minimnya informasi yang diperoleh, mereka tidak memiliki gambaran mengenai pekerjaan yang sesuai dengan bidang keilmuannya di perguruan tinggi. Selain itu, banyak dari mereka yang cenderung kurang memiliki kepedulian mengenai rencana karier di kemudian hari. Oleh sebab itu, penting untuk memberikan bantuan kepada mahasiswa agar mampu merumuskan rencana karier terutama saat sedang berproses di perguruan tinggi. Salah satu upaya yang dapat dilakukan ialah dengan mengadakan pelatihan career planning. Pelatihan ini dilakukan bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam merumuskan rencana karier. Pihak yang terlibat pada penelitian ini sebanyak 19 orang mahasiswa Strata 1 Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta. Desain penelitian yang digunakan ialah One Group Pre-test Post-test Design dengan analisis data Wilcoxon Signed Rank Test dan analisis deskriptif. Hasil analisis yang diperoleh menunjukkan negative ranks = 0 dan positive ranks = 19 (mean rank = 10.00) serta nilai signifikansi sebesar 0.000 (<0.05). Hal ini menjelaskan bahwa pelatihan career planning mampu meningkatkan kemampuan dan keterampilan mahasiswa dalam merumuskan rencana karier, mereka mampu menetapkan target karier yang diinginkan serta merencanakan upaya pengembangan diri yang diperlukan sesuai dengan minat dan kebutuhan.Kata kunci : Perencanaan karier, pelatihan, mahasiswa]]>
<![CDATA[Hubungan Aktivitas Keagamaan dengan Kesehatan Mental Narapidana. ]]>
<![CDATA[Satria Agung Prabowo]]>;
<![CDATA[Maki Zaenudin Subarkah]]>
<![CDATA[ Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 11, No 1 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (717.658 KB)
|
DOI: 10.24036/rapun.v11i1.108509
<![CDATA[Kesehatan mental merupakan hal yang penting bagi manusia agar dapat menjalani kehidupannya dengan baik, begitupula dengan narapidana. Banyak kasus bunuh diri di lapas yang diakibatkan oleh stres menjadi masalah penting bagi pemerintah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan aktivitas keagamaan terhadap kesehatan mental narapidana. Partisipan untuk penelitian ini adalah 60 narapidana beragama islam di lapas XYZ. Analisis yang digunakan yaitu analisis univariat dan bivariat dengan uji chi-square. Hasil analisis menunjukkan bahwa sebagian besar narapidana sudah menjalankan aktivitas keagamaan dengan baik dan juga memiliki kesehatan mental yang baik. Nilai p value sebesar 0.004 (p < 0.05) artinya terdapat hubungan antara aktivitas keagamaan dengan kesehatan mental, di mana semakin baik aktivitas keagamaan yang dilakukan narapidana maka semakin baik pula kesehatan mental yang dimiliki. Dengan demikian diharapkan pihak lapas terus meningkatkan aktivitas keagamaan baik yang bersifat umum maupun pribadi untuk mendukung kesehatan mental narapidana.Kata kunci : Aktivitas Keagamaan, Kesehatan Mental, Narapidana.]]>
<![CDATA[Hubungan Aktivitas Keagamaan dengan Kesehatan Mental Narapidana. ]]>
<![CDATA[Prabowo, Satria Agung]]>;
<![CDATA[Subarkah, Maki Zaenudin]]>
<![CDATA[ Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 11, No 1 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (717.658 KB)
|
DOI: 10.24036/rapun.v11i1.108509
<![CDATA[Kesehatan mental merupakan hal yang penting bagi manusia agar dapat menjalani kehidupannya dengan baik, begitupula dengan narapidana. Banyak kasus bunuh diri di lapas yang diakibatkan oleh stres menjadi masalah penting bagi pemerintah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan aktivitas keagamaan terhadap kesehatan mental narapidana. Partisipan untuk penelitian ini adalah 60 narapidana beragama islam di lapas XYZ. Analisis yang digunakan yaitu analisis univariat dan bivariat dengan uji chi-square. Hasil analisis menunjukkan bahwa sebagian besar narapidana sudah menjalankan aktivitas keagamaan dengan baik dan juga memiliki kesehatan mental yang baik. Nilai p value sebesar 0.004 (p < 0.05) artinya terdapat hubungan antara aktivitas keagamaan dengan kesehatan mental, di mana semakin baik aktivitas keagamaan yang dilakukan narapidana maka semakin baik pula kesehatan mental yang dimiliki. Dengan demikian diharapkan pihak lapas terus meningkatkan aktivitas keagamaan baik yang bersifat umum maupun pribadi untuk mendukung kesehatan mental narapidana.Kata kunci : Aktivitas Keagamaan, Kesehatan Mental, Narapidana.]]>
<![CDATA[Pola Komunikasi Interpersonal Orang Tua terhadap Perkembangan Kognitif Anak ]]>
<![CDATA[jun naidin jun]]>
<![CDATA[ Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 11, No 1 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/rapun.v11i1.108494
<![CDATA[Abstraks: Pola Komunikasi Interpersonal Orang Tua Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana pola komunikasi interpersonal orang tua terhadap perkembangan kognitif anak di TK Surya Islam Sumbawa. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini merupakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah metode observasi dan wawancara. Subjek yang digunakan sebanyak 3 orang ibu, yang merupakan orang tua siswa TK Surya Islam Sumbawa. Dengan hasil penelitiannya menunjukan bahwa pola komunikasi interpersonal seperti rasa percaya, sikap suportif, dan sikap terbuka orang tua memberikan dampak terhadap perkembangan kognitif anak yang baik seperti persepsi, ingatan, pikiran, simbol, penalaran, dan pemecahan masalah. Serta hubungan yang harmonis, penuh pengertian dan kasih sayang antara orang tua dengan anak.]]>
<![CDATA[Pola Komunikasi Interpersonal Orang Tua terhadap Perkembangan Kognitif Anak ]]>
<![CDATA[jun, jun naidin]]>
<![CDATA[ Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 11, No 1 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/rapun.v11i1.108494
<![CDATA[Abstraks: Pola Komunikasi Interpersonal Orang Tua Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana pola komunikasi interpersonal orang tua terhadap perkembangan kognitif anak di TK Surya Islam Sumbawa. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini merupakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah metode observasi dan wawancara. Subjek yang digunakan sebanyak 3 orang ibu, yang merupakan orang tua siswa TK Surya Islam Sumbawa. Dengan hasil penelitiannya menunjukan bahwa pola komunikasi interpersonal seperti rasa percaya, sikap suportif, dan sikap terbuka orang tua memberikan dampak terhadap perkembangan kognitif anak yang baik seperti persepsi, ingatan, pikiran, simbol, penalaran, dan pemecahan masalah. Serta hubungan yang harmonis, penuh pengertian dan kasih sayang antara orang tua dengan anak.]]>
<![CDATA[Model Just Community Untuk Mengembangkan Karakter Anak Binaan Hukum ]]>
<![CDATA[Dina Sukma]]>
<![CDATA[ Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 11, No 1 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/rapun.v11i1.106129
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektifitas model Just Community terhadap pengembangan karakter Anak Binaan Hukum (ABH) di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA). Subjek penelitian ini adalah ABH yang berusia 14 sampai 18 berjenis kelamin laki-laki dan telah berada di LPKA selama 1 bulan. Metode yang digunakan adalah metode eksprimen model randomized pretest-posttest control group design yaitu dua kelompok kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Berdasarkan pengolahan data didapatkan terdapat perbedaan yang signifikan antara karakter ABH pada kelompok eksperimen dengan karakter ABH pada kelompok kontrol. Rata-rata gain score karakter ABH pada kelompok eksperimen sebesar 0,302 lebih besar dari rata-rata gain score karakter ABH kelompok kontrol sebesar 0,165. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model Just Community dapat meningkatkan karakteristik ABH di LPKA]]>
<![CDATA[Hubungan Komunikasi Interpersonal dan Motivasi Berafiliasi Dengan Intensi Prososial Kelas XI SMU ]]>
<![CDATA[Seri Erlita]]>
<![CDATA[ Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 11, No 1 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/rapun.v11i1.108524
<![CDATA[Tujuan penelitian ini, untuk mengetahui hubungan antara komunikasi interpersonal dan motivasi berafiliasi terhadap intensi prososial pada siswa kelas XI SMA N 10 Palembang. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 250 siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa kedua variabel prediktor (Komunikasi Interpersonal dan Motivasi Berafiliasi) merupakan prediktor terhadap variabel kriterium (Intensi Prososial) dengan nilai F=66,307 (p<0,01). Komunikasi Interpersonal dan motivasi berafiliasi berperan positif terhadap intensi prososial yang berarti bahwa peningkatan kemampuan komunikasi interpersonal dan motivasi berafiliasi akan meningkatkan Intensi Prososial. Komunikasi interpersonal dan motivasi berafiliasi bersama-sama berkontribusi terhadap intensi prososial sebesar 34,9%.]]>
<![CDATA[Emotional Quotient dan Perilaku Self Injury pada LGBT ]]>
<![CDATA[Rida Yanna Primanita]]>
<![CDATA[ Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Vol 11, No 1 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/rapun.v11i1.109779
<![CDATA[This study aims to find the description of emotional quotient, description of self injury behavior, and to analyze the relation between emotional intelligence and self injury behavior in LGBT people. This is a quantitative correlational research. The population of this research is LGBT people in West Sumatera, with sampling technique used snowball sampling. Participants of this research were 60 people from various cities in West Sumatera such as Padang, Bukittinggi, Padang Panjang, Pariaman, Solok, Lima Puluh Kota and Agam. The instrument used was Self injury scale and Emotional Quotient scale developed by the researcher.The data were analyzed using product moment correlation.The results of this research showed rxy=-0,398 and p=0.002(p<0,01), it means there is very significant negative correlation between emotional intelligence and self injury behavior of LGBT people.]]>
